论文教育工会工作路径，本文是工作创新有关在职毕业论文范文和工会工作和创新发展和路径相关在职开题报告范文.
【摘 要】伴随着我国政治经济文化的进步,以及信息科学技术的发展、教育事业发展,均给教育工会工作带来全新挑战.基于此,各级教育工会要充分发挥自身优势,做到解放思想、与时俱进,扩大新载体、探索新路子,实现对工会作用的有效及主动发挥,并保证在创新中求发展.
【关键词】新思路；教育工会；创新发展
教育工会是一个基层群众组织,以教师及其他教育工作者为主体,用于发挥出他们的工作创造性、主动性和积极性,对加快建设我国小康社会步伐、实施科技兴国、人才强国战略,以及实现教育目标意义重大.且我国的各项事业也随着社会经济发展获得快速进步,创新逐渐成为时代主题,且我国教育工会深深打上创新、时代的烙印,本文主要致力于探究教育工会工作的创新发展路径.
一、教育工会工作在新形势之下的挑战
（一）逐渐深化学校人事制度改革.随着全面实施的绩效工资,给工会工作带来极大的挑战,同时注入生机和活力于学校的劳动人事关系中.其一,教师职业不再是“铁饭碗”,学校用人形式多样化,在供大于求的劳动力市场之下,教工的法权益易受侵犯,在劳动关系中其处于弱势地位,增加了维权的难度.其二,教工利益关系在引入人事*新机制后,劳动关系更复杂,不同利益群体实现调整,工会维权任务更加繁重.其三,考评教师劳动成果,不以经济效益为主要标准,质的考核远大于量的考核.考核结果直接和教工的待遇、奖惩机制、聘任等密切关联,会影响日常工作,增加学校及教工间的矛盾.
（二）教工心理压力逐渐增大.引入考核制度、竞争机制,打破“大锅饭”,一边带给教工极大压力,一边又能够提升效率.特别是庞大的青年教师队伍,其任务繁重,职称、科研、学历要求高,产生很多的问题,他们的收入低、生活负担重.基于此,近些年发展中,心理问题在近些年已经不容忽视.所以,当前学校工会面前的现实任务,是加大对教工的引导及关怀力度.
（三）逐渐增强的教工意识.随着教育事业的发展,大幅度提升了教师的职称及学历层次,同时进一步增强了其参政议政意识和水平等.教职工意识在当前社会中更强,且随着管理加速推进,参与管理和决策的机会更多,办学规模的持续扩大.随着国民素质的整体提升,教师参与维权及管理、决策意识逐渐提升,社会中氛围和意识更加浓郁,拔高了工会参与管理和维权的要求.
（四）活动内容较为单一.现如今教育工会活动,单纯局限在组织教职工教学技能比赛、搞福利及文体活动、评选劳动模范等表面性工作.教育工会工作需加强关心教职工专业技能发展、思想政治教育等,假设难以正常履职,其地位、作用会逐渐异化,难以维护教师群体利益.教育工会需成为一种利益代表机构,并开展多样化课余活动,确保职能获得切实贯彻.
二、教育工会工作在新形势之下的创新发展路径
（一）提升责任意识和群众观念.教育工会能够维护及代表教师利益,为教师服务,同时是一个群众性组织,由教育工作者共同组成.基于此.需考虑实际情况下教职工的需求和困难,时刻在工作中想着教职工根本利益,对其怀有深厚的感情.教育工会的工作者想要实现思想上的共鸣,需先完成情感的融合,带着真感情工作,时刻保持紧迫感、使命感和责任感.
（二）大力推进工会工作改革创新.丰富工作内容,鼓励广大教师及时实现对自己知识的更新,深入开展多种形式教育改革活动,及时进行实践活动和理论创新,将其工作的群众性充分体现出来,并做好参与献计献策.在各种精神文明活动中,引导教职工能够陶冶情操,并不断开展文化精神交流活动.实现工作方法的层次及创新性.面对当前实际的需求,传统灌输工作方法已难以适应,因此自我教育、引导示范,在转变中成为大方向.要不断增强其自主创新能力,并广泛开展创新活动,提升工作的深度和深意.工作思路切入点要准确,创新要有针对性.需紧密追随教学改革步伐,做好教育工会工作,按照实际需求,坚持教职工素质全面发展,提升工作的针对性和效率,并制定工作目标.
三、结语
我国的教育工会在全新时期,作为基层群众组织,需积极结合自身的特点及方法,充分认识其面临的机遇和挑战,更加积极开展自身创新工作,并不断采取新措施、吸收新思想,努力探索实践,提升认识,发挥好自身纽带作用,逐渐提升教育工会的创造力及凝聚力,促进我国教育事业的发展.
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参考文献：
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