论文新时代号角下科普新征程，本文是科普方面有关论文范文素材和新时代号角和科普新征程和思考相关毕业论文怎么写.
摘 要对新时代下科普领域出现的新情况、新问题进行分析和梳理,提出了现存的六大主要矛盾,希望通过找差距、抓落实,贯彻十九大精神,开创科普工作美好的未来.
关键词新时代新矛盾科普工作
十九大报告指出, 中国特色社会主义进入新时代, 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这同样适用于科普领域.我们应当用新时代的社会主要矛盾不平衡不充分的理念分析科普工作出现的新情况、新问题,理清科普工作中存在的主要矛盾和矛盾的主要方面,找差距、抓落实,跨大步、上台阶,真正把十九大精神落在实处.我认为,新时代科普领域的主要矛盾体现在以下六个方面.
第一, 科普事业快速发展和缺乏深度教育之间的矛盾.现在,我们的科普有时流于形式、走马观花,缺乏深度教育.如何把科普事业的深度教育落实到位,是我们当前需要解决的主要问题之一.比如运用“元认知”的理念,重视过程教育,在网络技术广泛应用的今天,把碎片化、浅层次的学习引导成为深度教育等,都是我们需要面对的重要课题.
第二,科普现状与科普创新发展之间的矛盾.事实上,在科普工作中“千馆一面”、“同质化”的现象普遍存在.外界对此也有所质疑,认为科技馆看起来都是一样的.世界科学教育风起云涌,如果我们对此无动于衷,就将被时代远远地抛在后面.去年我去美国考察,看到他们的创客教育实际上是抓创造力开发,培养学生的核心技能和科学素养, 而我们则大多浮于表面,热衷搞形式、随潮流,这体现了创新上的巨大差距.只有拥有先进的创新理念和创新目标,才能从根本上解决创新不足的问题.因此,我们首先要提升创新理念和建设创新目标是首要的.没有创新理念,就没有创新目标.十九大之后,我们更应审时度势,在紧跟世界科普发展走向上有所突破和发展.美国著名的未来学家丹尼尔·平克（Daniel:H.:Pink）在《全新思维：决胜未来的6大能力》一书中提出,当前我们正从信息时代走向概念时代, 而决胜未来需要有六种能力：设计感、娱乐感、意义感、故事力、交响力、共情力,这些能力的本质就是人文情怀下的创造力开发.
第三,科普研究的目标定位、内容取舍与新时代需求的不平衡.我们的科技馆通常以地球环境、信息技术、能源世界、新型材料等主题作为展览的主要内容, 可以说是沿用了中国科学技术馆二期提出的综合技术分类的基本模式.但是十九大之后,新时代提出了新要求,那就是实现“两个一百年”的奋斗目标,建设科技强国,实施创新驱动战略.所以,科技馆的建设要从目标、定位、内容上做出新的调整.处于我国科技馆行业引领地位的上海科技馆, 也应该在体系建设、目标理念、主题内容上有一个新的提升.
第四,科普队伍建设和发展需求的不平衡.人才队伍的建设是科普事业发展的前提, 我们要重视培养一支有责任心、有先进教育理念、热爱并愿意献身于这份事业的人才队伍.十九大之后,我认为这项工作更要推进一步.怎样来做？有很多办法,比如像上海科技馆这样,加强国际交流,组织专题培训或是实战育人等等.
第五,东西部和农村、少数民族地区发展的不平衡.首先,要大力推动由实体科技馆、数字科技馆、流动科技馆、科普大篷车以及农村中学科技馆组成的体系建设.这是我们的创造,是值得肯定的.但是也要认真调查、评估这些活动的效果.甚至有些农村中学科技馆开馆不久,就被锁起来了.从现在到2020年,是全面建成小康社会的决胜期,扶贫工作有着重要的战略意义.上述这些工作也应该落实到增强扶贫工作的软实力上来.扶贫不是靠输血, 而是靠造血.我们应当用智慧,用创新的方式和实际措施,真正把这项工作做好.
第六,科普的社会化与体制、机制固化之间的矛盾.现在科技馆大多属于公益一类事业单位,我们应当思考、研究在这种体制、机制下,如何进一步调动科普工作者的积极性.这次我去宜兴科技馆调研,发现他们通过政府采购, 将科技馆的管理运行承包给复旦上科公司,实践证明还是比较成功的.当前,政府无力再给出更多的人员编制,不少中、小科技馆做了一些有益的尝试.这种形式带有改革的趋势,实现了运营、管理的社会化,值得深入探讨并予以支持.
以上列举了科普工作中存在的某些问题.回想十九大上习总书记的重要讲话, 其内涵闪烁着马克思主义的思想光芒.我想,各个科技馆、各个科普单位应首先对自身的科普工作进行分析梳理, 找出发展中存在的主要矛盾和矛盾的主要方面, 从这个视野上找差距、抓落实,开创科普工作美好的未来,这也是我们落实、贯彻十九大精神的第一步.
综上而言：该文是一篇关于科普方面的大学硕士和本科毕业论文以及新时代号角和科普新征程和思考相关科普论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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