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自媒体时代有关论文怎么写 与自媒体时代青年文化自信面临的挑战与方面学士学位论文范文

分类:职称论文 原创主题:自媒体时代论文 发表时间: 2024-02-18

自媒体时代青年文化自信面临的挑战与,该文是自媒体时代类有关学士学位论文范文与时代青年和自信和对策研究相关硕士毕业论文范文.

冯 红1,宋丹丹2

(1.东北农业大学 国际文化教育学院;2.东北农业大学 马克思主义学院,黑龙江 哈尔滨 150030)

摘 要:文化是一个国家、一个民族的灵魂.文化兴国运兴,文化强民族强.只有树立高度的文化自信,才有文化的繁荣,才有中华民族的伟大复兴.随着自媒体时代的到来,信息传播更加便利,文化思想更为多元化,传统的“主流媒体”的声音不断减弱,这严重影响了对当代青年文化自信心的培育,因此充分进行文化自信培育尤为重要.

关键词:自媒体;青年;文化自信

中图分类号:D641 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2018)11-0064-03

党的十八大以来,总书记在许多公共场合多次提到文化自信,在建党95周年庆祝大会的重要讲话中,指出:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信.”文化是一个民族的灵魂,是国家屹立于世界民族之林的精神支柱,在当今开放的世界中,伴随着经济贸易的国际化而来的思想文化的交流、交融和交锋中,如何树立本民族的文化自信尤为重要.青年是民族的未来,国家的希望,青年强则国家强,因此增强青年的文化自信,对增强整个民族的文化自信具有重要意义.当代青年可以说是在“键盘上成长起来的一代”,手机电脑是他们获取信息的重要手段,如何使他们通过微博、微信、公众号等为载体的自媒体上充分进行文化自信培育尤为重要.

一、自媒体时代文化自信面临的挑战

随着自媒体代的到来,网络文化信息的传播呈现快速化以及内容丰富化的特点,当下舆论场“事实太少,而观点太多”,选择、识别、接受正确的文化信息才能促使当代青年形成健康的文化自信心理.

(一)培育当代青年文化自信迫在眉睫

目前,我们正朝着社会主义现代化强国的目标前进,与世界各国的联系越来越密切.互联网的发展,促使多元文化的传播,特别是自媒体的发展,使消息的传播更加方便快捷,但对于良莠不齐的多元文化,当代青年在文化选择上出现方向迷失,对中华传统优秀文化认识不清,对红色革命文化淡漠,对社会主义优秀文化漠视,对外来文化盲目接受,这严重影响社会主义先进文明的建设,影响社会主义现代化强国的建设.党的十九大报告指出,目前我国社会文明水平有待提高,社会矛盾和问题交织叠加,意识形态领域斗争依然复杂.为适应改革开放以来的社会大环境,我国各方面都进行了积极改革,但是我国优秀本土文化转型困难,教育效果有待完善.而青年在这一阶段由于缺少中国优秀传统文化的教育,对中国优秀文化缺乏正确的认识,在其成长过程中又频繁受异域文化的影响,容易使他们在思想文化上崇洋媚外,进而对中国优秀传统文化产生偏见,甚至部分人不太认可本土文化,这很难使人们树立文化自信心.

自媒体时代,人人都是麦克风,人人都是新闻传播者,这为当代青年构建个性、独立、创新的生活态度和方式提供了便利,同时也为青年步入社会搭建了桥梁.然而自媒体传播的去中心化、去主体化,促使了现代文化去中心化,不可避免地带来了一些负面效应,比如极易受到非主流意识形态思想的煽动,不能辨别真伪,这就分散了本民族文化对青年的注意力和吸引力,不利于培养青年形成良好的文化自信心.

(二)即时性、片段性干扰青年文化信仰的价值判断

即时性是指即时发送即时传播的互联网业务.这种即时性的传播改变了传统媒体对新闻传送的时间差的弊端,使人们接受信息更为方便.自媒体自产生以来发展到今天,形式可谓多种多样,如头条新闻、知乎、微博等,相关资料显示目前我国已经成为世界微博用户第一大国,而青年是微博用户最多的群体,他们用微博搜索、交流等,即时传播着世界各地发生的事情,但是这种即时性可能导致信息传播的不全面,形成片段式的信息传播,造成真实信息和传播的信息不对称,从而影响公众的判断力.

以微信为例,它的出现使短信、飞信很快退出流通市场,它方便快捷,不仅仅是聊天工具,也是青年欢迎的综合化信息平台,随着技术的成熟,各种新功能的推出,“朋友圈”功能的推出,使人们对各自朋友的动向了解更为便利,但是它存在一个弊端,就是大部分人在秀各种享受和荣耀,不秀付出的努力时,易使青年产生幸福不是努力付出而来的错觉.此外微信使用的方便性,也逐渐成为“熟人”之间进行相互寒暄、简单交流的工具.

微信中搜一搜功能的推出,增强了人们对文化知识的渴求.大量的即时性、片段性的信息可以随时随地满足人们的求知欲,但是对于信息传播的不对称性、思维方式的倾向性也可能对受众群体的文化信仰带来负面影响,因此,在这种信息传播速度极快、范围极广的情况下,信息的文化价值取向的去中心化,可能会影响受众对主流媒体弘扬的中国优秀传统文化的信任.

(三)主观化、平民化影响青年对主流文化的信仰

自媒体的低门槛、易操作的特性,使任何人都可以成为信息发布者,信息的发布、加工、传播都是按照个人意愿完成,而受众也是根据个人喜好选择观看信息,即使这项信息不具有任何新闻价值,甚至完全不值得一提.同时信息发布者的草根化,导致主观化、平民化的信息不断增加,缺乏文化创新的信息大量转载,这种信息缺乏正确的主流价值观的指引,很容易使青年形成思想偏差,甚至不能对本民族文化形成合理性的认识.

对于青年树立文化自信心而言,首先需要青年相信自己的文化,信仰自己的文化,从而践行自己的文化,这需要一个认识到实践的过程,而在这个过程中由于自媒体信息传播的主流意识形态淡薄,文化内容薄弱,很难使通过自媒体获取信息的青年获取正确的文化观点、文化思维,从而减少了青年从自媒体获取文化自信教育的资源,这种主观化、平民化的信息长期传播,易使青年对信息不愿意思考,不想思考,久而久之会弱化其思考能力,影响文化自信教育的深刻性.

(四)话题式讨论的低俗性误导青年的文化价值取向

话题式的讨论,经常是同一爱好的网民,对同一问题进行话题式讨论,这是网络一种新型的集体自我教育的方式,但是如果对教育内容不加以正确的引导,很容易出现价值偏差.前段时间公众号“二更食堂”发布了一篇关于“滴滴车司机杀害空姐”的不当言论,短时间内大量转载,人们互相讨论.对于这种触犯道德底线的言论的发表、转载、讨论,如果不加以制止,会影响受众群体的道德观的形成,进而影响其文化价值观的取向.

公众在网络上这种匿名式的讨论,不受现实身份地位的限制,可以随意发表自己的意见,只要观点能够得到人们的认可,无论是否符合正确的文化价值观,就可以成为网络文化的意见领袖,如果对意见领袖的言论再进行不正确的二次传播,更会扭曲其真实性,更有甚者为了吸引目光,为了增加文章的点击率,故意将文章信息庸俗化、片面化,使文章内容变得低俗化.如何限制低俗文化的传播与讨论,如何增强主流文化信息传播的点击率,如何给当年青年创造一个良好的文化环境,以保障其健康成长变得尤为重要.

二、增强自媒体时代青年文化自信的对策

在自媒体时代,增强当代青年的文化自信是一项重要的历史使命,需要我们勇立信息化的时代潮头,探索出新的培育途径,正确解决“培养什么人”的根本问题,从而建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦,培养高素质的人才.

(一)通过培养文化自觉意识,增进文化自信

充分利用自媒体培育当代青年的文化自信,既是新时代建设社会主义文化强国必然要求,也是培育当代青年形成正确文化价值观,促进其健康成长的必然要求.文化自信是主体对自身文化的认同、肯定、坚守.文化自觉是形成文化自信的前提,只有形成高度的文化自觉意识,才能有高度的文化自信心.

在自媒体时代,文化心理的“两极化趋势”愈演愈烈,严重阻碍当代青年文化自觉,进而影响其形成文化自信.总书记指出:没有中华文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴.一个民族的复兴需要强大的物质力量,也需要强大的精神力量.中华文化博大精深,历经千年而不衰退,显示了其强大的生命力,从文化自觉到文化自信,需要广大青年对中华优秀传统文化形成更准确、更深刻的认识.中国在革命、建设和改革的过程中形成的革命文化和具有中国特色的社会主义文化,这其中有糟粕、有精华,我们需要正确面对,正确引导当代青年对中国文化优劣的认识,使其跳出片面思维,正确而全面的认识当代中国文化,从而摆脱文化自负与文化自卑心理,使当代青年认同、肯定和坚守中国文化,增强文化自信.

(二)积极利用网络平台,创新传播文化理论知识

同志曾说过:文化思想领域的阵地我们不去占领,敌人就会占领.在这个互联网高速发展的时代,文化传播手段越来越丰富,传播速度也越来越快,各种思想文化相互碰撞、交锋,当然西方也从未放弃过对我国的思想文化的渗透,尤其注重对当代青年这一群体的思想文化渗透,如果我们不用中国先进优秀传统文化去引导当代青年的文化价值观,很容易使他们接受以西方价值观为准则的文化观,从而使当代青年形成“文化他信”.

中华优秀传统文化博大精深,而部分当代青年之所以不想学不愿学,其中重要的因素是传播的内容晦涩难懂.央视推出了群众喜闻乐见的、通俗易懂但又不失文化内涵的大型综艺节目,广受人民群众的好评.例如《马克思是对的》向群众传播了马克思的经历、思想、历史贡献等,使人们在说话谈笑间加深了对马克思及马克思主义的理解.再比如《经典咏流传》响应并落实了十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,用“诗以歌”的形式传承中国传统经典诗词,使人民在传唱歌曲的同时,领略了中国优秀文化的魅力.在这个传播技术越来越便捷的时代,我们需要对各种综艺节目进行传播内容、价值理念的引导,使其融入中国优秀文化,并通过新媒体对人们进行“润物细无声”的文化影响.

(三)建立有针对性的自媒体文化平台,正确引领文化方向

在自媒体时代,由于其操作便捷,门槛底,当代青年几乎人人都使用自媒体,只要你的言论受大众喜欢,就可以成为“意见领袖”.而在各种各样的自媒体中,大量的信息在进行着传播,如果没有合理的价值导向,主流的文化自媒体传播平台,那些主观化、贫民华、庸俗化的信息,由于观看不用太多思考,往往成为自媒体平台流量点击之王,长此以往,会降低当代青年对先进文化判断的把控力.因此,可以利用大数据对人民喜欢的话题进行筛选,然后进行加工组合,以当代青年喜闻乐见的网络语言和表达形式来吸引当代青年的注意力,并经过专门的自媒体平台进行较为频繁地信息推送,不断增强对当代青年文化自信的引导.

(四)加强监督,强化对自媒体信息传播的审核与管理

宪法赋予了公民的权利,但都是以不触犯法律为准绳的,同时也不应违背道德底线.对自媒体而言,它不是法外空间,不是没有道德的约束,再加上它以现代科学技术为依托能够在短时间内传播大量信息的特点,更需要加强对自媒体言论发表的审核与管理.首先,国家出台具体的法律法规,规范各自媒体平台的使用规范,规范各种言论的发表标准.对恶意攻击主流文化、攻击革命英雄、发表不当言论的自媒体平台进行严厉惩罚,并追究发表者以及自媒体平台的法律责任.其次,各自媒体平台也应在国家法律许可的范围内,进行信息的传播,不可为了追求高点击量而走法律的擦边球.最后,广大青年在使用自媒体时,要自觉提升辨别优劣文化的能力,做出正确的文化价值观选择,对于低俗文化做到不看、不发、不扩散传播,同时对于自己的言论也应符合我国主流文化价值观,成为符合国家建设的文化传播的“意见领袖”,为弘扬中华优秀传统文化、增强全民族的文化自信贡献自己的力量.

参考文献:

〔1〕.在文艺工作座谈会上的讲话[N].人民日报,2015-10-15(1).

〔2〕杨茹,张楚乔.网络社交媒体运用与大学生文化自信培育[J].北京工业大学学报(社会科学版),2018,(03).

〔3〕.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国第十九次全国代表大会上的报告[J].党建,2017,(11):15-34.

〔4〕严旭.自媒体时代下的当代学生思想政治教育的机遇和挑战[J].黑龙江教育学院学报,2018,(03).

(责任编辑 赛汉其其格)

上文结束语,本文是一篇适合时代青年和自信和对策研究论文写作的大学硕士及关于自媒体时代本科毕业论文,相关自媒体时*题报告范文和学术职称论文参考文献.

参考文献:

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