论文小说《麦田里的守望者》中的象征艺术，该文是艺术方面本科论文怎么写与《麦田里的守望者》和象征艺术和小说相关电大毕业论文范文.
内容摘 要：小说《麦田里的守望者》作者是塞林格,是唯一一部长篇小说.文章在探讨时,主要针对具体的内容,分析了象征艺术在文章中的应用,方便读者对文章产生一定的理解,同时,也让读者明白象征手法在小说创造中产生的作用.
关键词：小说 《麦田里的守望者》 象征艺术
小说《麦田里的守望者》在美国社会具有较高评价,创作者是美国文学上的一位名人-塞林格,是一部长篇小说.《麦田里的守望者》采用第一人称,以一个青少年的口吻描述了二战后资本主义世界的种种丑恶与彷徨,在广大读者尤其是青少年中引起强烈共鸣.
一、小说总体创作上运用了创新艺术
在研究小说象征艺术的时候,有许多方面是值得我们注意的.首先需要注意到的是人物形象、重要的场景描写和环境描写.研究象征艺术在其中的应用.也就是说,在研究小说象征手法的时候,语境环境是值得探讨的,不同的人物形象在不同的场景中具有不同的象征意义.基于此基础,实现对小说内容的理解.象征艺术的研究有助于读者对小说内容的理解,能够深入挖掘小说彰显的主旨.另外,要结合具体的小说内容,对小说中的具体的象征艺术的使用展开探讨,结合具体的小说语言环境,特定的语言环境和人物形象也是考虑的对象.从表面上看,小说《麦田的守望者》的创作并没有实现传统故事情节的构建,却偏偏融入了过多的小事情,这些事情似乎没有什么重要性.小说中的主人公霍尔顿头脑中总是出现一些奇怪的想法,这种摸不著头脑的思想让整篇小说看上去显得十分凌乱.事实上,小说在结构设置上,具有松懈的外在形式和严谨的内在结构.小说所有的篇幅都是围绕小说主人公,描写了霍尔顿所处的生活环境,刻画了人物的心理,将主人公痛苦的心情鲜明的展现出来,给人一种神经上的紧张感.正是基于内在关系,小说象征艺术得以体现.
二、场景象征艺术
小说要刻画的主体包含一定的象征意义.象征艺术在小说第二十二章中得到了展现,是霍尔顿和其妹妹菲苾的一段话.妹妹菲芘问霍尔顿长大了想做什么.霍尔顿突然之间想到了罗伯特.彭斯的一句话：“要在燕麦地理遇见自己.”霍尔顿回答：“能够和一大群小孩在燕麦地里做游戏,小孩人非常多,但是没有一个大人,自己除外,至于自己,则站在该死的悬崖边上,主要责任守望这些孩子,如果发现有孩子向悬崖边跑来,就将其抓住.我就做同样的事情,小孩子整天在燕麦地里疯狂的玩耍,我也不知道自己将会跑到哪里,也不知道自己来自什么地方,我只管将跑向悬崖边的小孩抓住,我就天天做这种事情,我只想成为麦田里的守望者,我知道我的想法可能有些特别,但是我非常喜欢做这个事情,干得就是这个事情.”从中可以看出,成为麦田里的守望者是小说主人公对美好生活的一种向往,是一种美好的愿望.霍尔顿的儿童世界是美好的,是成长中的乐园,和成人世界完全不同,在这个世界里,成人是完全是进不来的,但是除了自己除外.儿童具有天真善良的本性,成人则是非常虚伪和狡诈,是犯罪的罪魁祸首.小说中的霍尔顿不愿意沾染种种弊端的社会,也无法忍受当时社会的控制.霍尔顿只想尽自己最大努力保护小孩,希望小孩能够保持天性的使然,不沾染成人世界.在小说对白中,悬崖指代危险的分界点.燕麦地里的麦田是儿童玩耍的地方,也是儿童快乐世界的场所.悬崖的另一边是万恶的成人社会.从中也能够看出当时美国社会对儿童在无形中造成了一定影响.
三、事物象征艺术
在小说《麦田里的守望者》中,贯穿全篇小说的是霍尔顿那顶红色的猎人帽.小说作者赋予了这顶帽子深远的象征意义,象征艺术体现在反叛人物霍尔顿身上.仔细推敲法,发现霍尔顿买这顶帽子可能存在一定的偶然性,同时,也暗含一定的必然性.击剑出身的霍尔顿在参加击剑小组比赛的时候,将剑和其它一些装备等全部放在了地铁上,未能进行正常的比赛,小组赛失败,是需要承担一定责任的.当比赛结束回来的时候,火车上的队员没有一个人搭理霍尔顿的,被孤立、被冷落的感觉只有霍尔顿内心最清楚,在百无聊赖中买下了这顶红色猎人帽,来安慰自己孤独的心.小说第三章是霍尔顿拜访自己的老师-斯宾塞先生,回来后内心感到十分失落,对看球赛没有了兴趣,只好一个人呆在居室里.当想到这顶帽子的时候,将鸭舌翻转过来,戴在前面,虽然霍尔顿认为这样做未免显得十分粗俗,甚至不被周围的世界认可,但是他仍然认为这种戴帽子的方式十分美观.就这样,霍尔顿安心的坐了下来,认真的看起了书,尽情的在书中畅想起来,不断幻想着,从而得以逃避令人厌烦的成人世界.霍尔顿旨通过暴力幻想彰显自我、释放自我、保护自我,然而脆弱的幻想彰显的仍然是懦弱和逃避.处在两种不同的世界里,霍尔顿只有通过倒戴鸭嘴帽的方式,希望能够暂时进入无忧无虑的儿童世界,减轻来自成人世界的侵扰,保持童真般的心.倒带猎人帽也是对过去生活的留恋,面对儿童世界,要时刻保持天真的心,内心充满着爱,时刻关注儿童,对儿童积极保护,也就是麦田里的守望者.在小说第七章中,内心十分压抑的霍尔顿,带着苦闷的心情决定离开纽约这块肮脏的地方,于是按照自己喜欢的方式戴上了那顶红色的猎人帽,将鸭嘴舌戴在前端,开始对美好、纯洁心灵的追求,也是对挚爱理想的追求.但是,现实又是那样残酷.来到了纽约,发现这个地方比原来呆过的地方-潘西情况更加严重.在纽约城市飘荡的那几天,发现这个城市丑陋极了,内心充满了无限苦闷和沮丧.面对当时的社会现状,霍尔顿无法摆脱现实,对周围的社会环境霍尔顿不止一次感叹：“社会是的,社会是肮脏的,到处都是虚伪,全都是道德缺失,金钱主义充斥人们的思想,为了保护内心不受污浊社会现实的影响,也为了挽留童真的心,在孤独的时候,也在没有人帮助的时候,霍尔顿只好戴上红色的猎人帽.
胡尔顿的这顶帽子象征意蕴深远,是霍尔顿生活支柱不可缺少的一部分,也是保护霍尔顿不受伤害的心,是精神寄托,也是童真心灵的写照.这些天的流浪生活让霍尔顿突然发现：童年的美梦不可能再也不会出现在自己身上了,这是一种残酷的事实,无法实现永存的可能.在小说第二十三章中,霍尔顿和自己的妹妹菲芘依依不舍分别的时候,霍尔顿将这顶红色的猎人帽送给了妹妹,希望妹妹能够在成人世界侵染其内心之前起到保护性的作用,并希望妹妹纯洁的心灵永驻.霍尔顿要想成为麦田里的守望者,必须做到这一点.试想一下,如果霍尔顿连自己的妹妹都无法保护,又怎能保护其他孩子.
四、结束语
象征艺术的运用有助于我们对小说内容形成深刻的理解,也能够对小说例证性的象征手法应用在小说中提供了参考.小说中的霍尔顿形象是当时美国垮掉一代的真实写照,是一种无法挽回的迷惘形象,也是一种懦弱的表现形象,但是给读者留下更多的是他对理想的渴望,对旺盛生命力的追求,也是对真情和真爱的希望.另外,小说中的颜色象征艺术也是其中一个方面.小说作者塞林格将这些性格特征赋予了霍尔顿和菲芘的红头发里.霍尔顿认为自己去世的弟弟身上拥有人间所有美德,是一个善良、聪明的人,也是世界上唯一一位可以倾诉衷肠的人.妹妹菲芘和弟弟艾里一样拥有一头红头发.当霍尔顿寂寞的时候,常常想到自己的弟弟和妹妹,他们那红红的头发让其更有勇气活下去,为自己的人生道路指明了方向,更加坚定了对美好生活的向往,对纯洁心灵的追求.
参考文献：
[1]张彩云.《麦田里的守望者》中霍尔顿的主体性解读[J].延安职业技术学院学报,2015,(03):92-94.
[2]李飞鹏.J.D.塞林格《麦田里的守望者》中的象征主义[D].河北师范大学,2014.
（作者单位：河北省沧州职业技术学院基础部）
简而言之，这篇文章为一篇关于《麦田里的守望者》和象征艺术和小说方面的相关大学硕士和艺术本科毕业论文以及相关艺术论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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