论文高校社团在、就业过程中的作用和，该文是关于过程中类专科开题报告范文与社团和试论高校社团和创新类函授毕业论文范文.
摘 要：高校社团是活跃校园文化活动的重要组成部分,是拓展学生综合素质的重要载体,是高校第二课堂的引领者.各类社团也以其趣味性、思想性、知识性、探索性、多样性的社团活动吸引在校生的不断参与.但由于其构成多是学生自发组织,因而在组织性、规模性、方向性等不慎明晰,社团建设缺乏目的性.而学生社团作为校园最具活力的一部分,充满巨大潜力,可以激发学生将兴趣转化为创新、就业的动力.故本文针对学院社员现状,从问题、原因、对策三方面,从创业就业角度去解析社团建设.
关键词：社团；就业；问题；对策
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）08-0075-02
高校社团作为校园文化活动的重要组织者和参与者,是自我锻炼、提升素质的重要阵地,简单地说就是大学生自己组织的一个服务性群体,通过校园实践锻炼,提高日后社会中的应对水平.
西安美术学院艺术教育学院下设绘画艺术、音乐学、音乐学（学前教育）三个方向,现有社团13个,学院文艺特色突出,学生社团因而展现出较强的文艺演出特色,如街舞社、民舞社、汉服社、器乐社等.在院团委的领导下,在全院学生的热情参与下,我院社团在质与量上有了长足的进步,在繁荣校园文化、建设精神文明校园过程中起到重要作用.
近来,我院社团数量和种类都呈现迅速增长态势,同时,参与社团的人数也逐步增加.但不容忽视的是,各类社团性质相对单一,多以表演演出为主,与日后社会实践相联系的社团还未建立.针对这种情况,笔者根据学校就业情况,特制作“就业、创业与社团关系调查表”,向大一至大四每个年级各发放50份,共回收196份,以问卷调查为基础,经与学生及毕业班辅导员沟通了解,对学院社团在就业、创新创业等问题上的相互关系及影响进行分析汇总.
第一,关于就业、创业的社团少.我院社团数量虽有明显提升,但是关于创新、就业、创业的社团为零.笔者与学校现有各个社团负责人沟通了解到,他们在创立社团、纳新招人时主要考虑的是基于自身兴趣,以丰富自身课余生活、结交志同道合的朋友为主,对于建立并运营一个关于创新、就业的社团,他们基本没有考虑过,认为这是大四毕业生的事情,而且就业是个人及家庭的事情,和社团的关系不大.
第二,学生求职意向趋向稳定性职业.据问卷调查及深入沟通了解（见表1）,我院学生就业基本以考招教、公务员为主；在就业形势不明朗的情况下,一部分学生认为考研是不错的办法；一部分学生表示毕业后将做画家或加入艺；仅有6%的学生会选择创业.在原因方面上,学生们普遍认为,教师方向与自身所学对口,而且相比于其他职业来说,收入稳定,有带薪寒暑假.公务员则是标准的“细水长流”,虽然近年来政策有所变化,但是其收入、福利待遇较好,吃的是“国家饭”,不用担心失业.
第三,学生在参与就业方面社团时存有疑问.如果有关于创业就业的社团,学生们是否愿意参加？经统计,45%的学生（88人）选择是,32%的学生（62人）表示不愿意参加这类社团,23%的学生（46人）在犹豫中.经过与学生们沟通,普遍反映出一种疑问的心态.选择愿意的学生多抱着试试看的态度,如果能对自己有帮助,则选择长期跟随社团活动,如果没有,则会选择尽快退团,不占用自己其他时间.
第四,社团关注点与创新、就业的关注点有差异.社团作为校园文化的创造者与传播者,在号召学生传递文化时,学生的凝聚点在于兴趣,在于结交朋友,充实自己的生活,而创新就业相对来说更偏重于现实考虑.社团内外活动关注的是增强社员在某一兴趣上的知识与能力,对于社员将来的就业、职业规划上的考量几乎为零.
针对以上问题,笔者进行反思,大致有以下原因造成创新就业成为社团的软肋.
第一,社团性质.由于专业所限,学生所学以师范教育为主.师范教育相对而言是一种塑性的培养模式,以未来教师为培养目的,课程设置及学校实习等活动都是围绕教师基本素质、理念、师德师风等为主,与一些热门专业相比,将来就业也是一种相对程式化、固定化的道路,学生从学习之始,就是以收入稳定、社会认知较好的教师群体为职业目标,较早的确定了未来就业道路.
第二,对社团在就业上的作用认识不足.社团创建者、管理者、社员都普遍缺乏对社团全面、系统、科学的认知,局限于社团是学生兴趣的集合地,只重视社团内部凝聚力与外部影响力,并没有认识到社团的长远效应,即通过以兴趣带发展,以发展促就业,以“借力打力”的形式,将兴趣迁移发展,促进社员在兴趣基础上增长就业知识,为将来就业打基础.
第三,社团管理上较为空泛.当前对社团的管理多是通过在团委领导下的社联进行管理.由于社团数量多,活动量大,以自身兴趣的组建为基础,管理方面主要是指导性管理,管理力度不大,但对社团的管理重心却很高,使得学生社团的管理处于泛泛而谈的宏观管理,实际管理者为年级较高的学生干部,出现“雷声大雨点小”的局面,不利于社团的长远发展.
第四,社团缺乏专业教师指导.社团性质多样,专业性较强,需要年富力强,且有一定专业理论与实践经验的人来指导,对社团进行长远的规划,使社团作用不仅仅停留在兴趣、搞活动、结交朋友上.
针对以上问题及原因,根据笔者工作经验及与各方沟通后的反思总结,认为可以从以下几个方面作为切入点来增强社团在创新、就业方面的作用.
第一,更新理念,释放社团在创新、就业上的作用.首先,将社团纳入就业、创新创业的指导体系.现行的社团与就业指导课程体系是两套系统,但是二者是可以有机融合在一起的,通过合理的指导规划,将社团成员兴趣逐渐迁移发展与将来就业相互联系,通过社团的活力,将较为死板的就业课程中的说教、灌输、上课变为社团内部的活动、宣讲、探讨,变被动为主动.其次,社团要融入社会.
第二,创新途径,增强专业特色.首先,结合我院社团文艺性质突出的特点,在专业课教学方式有所改进,使专业教师能参与其间,对社团的文艺活动给予支持与指导,提升社团的专业水准.其次,引入竞争机制.通过竞赛,活动演出,让其充分活跃起来,全面调动其积极性和主动性,使其在比赛活动的过程中发现自身问题,进而改进.而且,比赛也是一种行之有效的沟通的途径,各个社团相互交流切磋,赛出心得,赛出经验,实现优势互补.这方面,我院已逐步开展的社团汇报周就是以此为理念展开的,收获颇丰.再次,建立与企业、学校的交流沟通机制.面对当前严峻的就业形势,大学生本身也较忧愁,全身心投入进去却不知着力点在哪儿.而建立社团、学校、企业三方沟通机制,社团成员可以了解企业运行模式、管理机制等,及时了解企业和社会上的一些就业信息,这样有利于学生有针对性的提升自身薄弱环节,目标明确的找到适合自己的工作.
最后,笔者认为,除了学校的大力支持外,在具体的实施过程中一定要对社团成果充分尊重,并给予积极的鼓励,传达正能量.情感的力量是无穷的,学习艺术的学生尤为感性化,他们在外界的鼓励下,能更加激发做事的动力,能更好的发挥其创造才能,只要加以正确地引导,他们会创造出意想不到的成果.
参考文献：
[1]鲁英杰.加强高校学生社团建设探析[J].通化师范学院学报,2004,(12).
[2]胡小兵.高校学生社团建设研究[D].武汉大学硕士学位论文,2005.
[3]苏伟.充分发挥大学生社团在就业中的积极作用[J].现代交际,2010,(8).
Try to Talk about the Effect and Countermeasure in the Process of College Community in Innovation and Employment
CHEN Xu
(Art Education College,Xi´an Academy of Fine Arts,Xi´an,Shaanxi 710065,China)
Abstract: The college community is an important part of enlivening campus cultural activities,it is an vital carrierto expand the comprehensive quality of students,and it is the leader of the second class in colleges and universities. Allkinds of associations attract students from the university with their interesting,thoughtful,knowledgeable,exploratory anddiversity club activities constantly. However,due to that the major constituent part of it would be students´ spontaneousorganization,therefore the aspects of organization,scale,directionality and other fields are not very clear,and the clubconstruction lacks purpose. As the most dynamic part of campus,student community is full of great potential,which caninspire students to tranorm their interests into motivation of innovation and employment. Therefore,this paper aims atthe current situation of members in college clubs to analyze the construction of the club from innovative angle and threeaspects of problems,causes and countermeasures.
Key words: college community;employment;problem;countermeasure
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参考文献：
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