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我相信,大学精神的本质,并不是为了让我们变得深奥,而恰恰是恢复人类的天真.天真的人,才会无穷无尽地追问关于这个世界的道理.大学要造就的,正是达尔文的天真,爱因斯坦的天真,黑格尔的天真,顾准的天真.也就是那些“成熟的人”不屑一顾的“呆子气”.“成熟的人”永远在告诉你：存在的就是合理的,而合理的就是不必追究的,不必改变的.
真正的人文教育,是引领一群孩童,突破由事务主义引起的短视,来到星空之下,整个世界,政治、经济、文化、历史、数学、物理、生物、心理,像星星一样在天空中闪耀,大人们手把手地告诉儿童,那个星叫什么星,它离我们有多远,它又为什么在那里.
【适用话题】大学本质；人文教育；天真与好奇
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参考文献：
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