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心理案例：
想自杀的小女孩
这一天,电话约定后,我接待了一位母亲和小女孩的来访.年轻的母亲脸上挂满了愁苦不堪.我意识到又将面对一个沉重的家教故事.
果然,孩子的母亲话没出口先哽咽起来：“我们家在城里,孩子和奶奶在一起.我们上班的单位离家很远,所以就在单位宿舍住.那天晚上11 点多了,家里一个电话打到我们单位,我们从睡梦中惊醒,才知道是孩子出事了,要我们立刻回去.当夜我们就赶了回来.原来是孩子想自杀,在一个本子上已经写好了‘遗书’,写了好多,给爸爸妈妈的,给奶奶爷爷的,给……”
孩子母亲陷入痛苦的回忆中,泪水静静地淌了下来,过递过纸巾.好久好久,才继续说道：“……家里人说,那天,孩子不让奶奶和她一个屋子睡.奶奶听到她给同学打电话说想跳楼,可又怕楼下太脏.又问过奶奶手腕上血管在哪里,奶奶还发现她找过刀……我们在孩子的手腕上真的发现一道划破的痕迹……孩子刚刚12 岁的年纪,怎么就会这样啊……”孩子母亲又一次泪水涟涟.
女孩为什么会这样呢？
孩子母亲终于平静下来了,继续述说了有关的一些情况：
孩子的爸爸,原来就在我们单位子弟学校教书,又是比较娇惯孩子的人.这样,孩子从小在学校里,享受了一种特殊的待遇.结果,让孩子在学校里不能和同学们正常交往,不合群.五年级时,为了让孩子考重点,就把她放到城里来,离开了我们,由奶奶照顾生活.我们很忙,有时候差不多一个月,才能和孩子见个面.奶奶说孩子不听话,有时甚至跟奶奶对着干.
见面的时候,我们经常对孩子说,要听话,要好好读书,好考进重点中学.可是,孩子却越来越不愿意在城里的学校上学了.
那次,孩子滑倒过一次,不是很重,但是,孩子就借口腿疼好几天不去上学.后来因为作业的事,老师批评了她,又不愿意上学了,提了好多条件,什么要老师先道歉,等等.因为老师是我们很好的朋友,总算帮助我们把孩子又劝回了学校.孩子也是看得书太多了.她爸爸看过的书随手扔在床上,她拿过来就看,琼瑶的小说她也看了不少.
孩子曾经和爸爸说过她心理有压力,爸爸也没太当回事.可这次孩子说什么,也不愿再去城里的学校上学,想回到原来我们单位的子弟学校.我们怎么做工作也不行.您说孩子到底怎么了？
对这个问题,从妈妈的诉说中,已经可以找到答案.在随后和小女孩的沟通中,这个答案更明确了.因为孩子还小,还不会太多的表达,但是,小女孩断断续续的诉说,在印证了妈妈所说情况的同时,让我更鲜明地感受到了两个字：压力.
于是,在和孩子母亲的交流中,我直言：“孩子承受着几乎难以承受的心理压力呀！”看孩子母亲神情专注,我条分缕析：“其一,孩子从小没有养成很好地适应环境的能力,面对一个新环境,孩子感到了难以克服的适应上的困难.其二,大人‘考重点’的过高的期望心理,让孩子背上了一个沉重的难以负载的心理包袱.其三,孩子童年习惯了父母呵护有加的生活氛围,突然让她离开父母,孩子遇到了难以承受的孤独和无助的重压.孩子都想当一个好孩子.面对这一切,孩子一定努力尝试应付过.但是,她的心灵和双肩还太稚嫩.她承受不住了,她要本能地防护自己的心灵.于是,她开始和奶奶发脾气,开始找借口不去上学.当这些都不管用时,她走投无路了,她选择了最后的办法.所以,看来好像患者是孩子,其实需要医治的是家庭,是家长.就是说,病根是在做父母的人身上.你看是这样吗？”
“您说的太对了.看来当父母的有时候也犯糊涂啊！现在我们明白了,也就心中有数了.真谢谢您！”年轻的母亲脸上有了笑容.不久,女孩母亲通过心理咨询专线告诉我,通过采取措施,帮孩子化解了压力,现在孩子一切平安.事情常常这样,只要找到了原因,问题也就得到了解决.
心理解析：自杀倾向来自哪里
这个案例已经过去,可留给我们的思考依然沉重.近年来,少年自杀倾向的问题,确实已经成为一个不容忽视的问题.一份调查显示：曾有自杀意念的学生占调查者10.9％,曾做好自杀准备的学生占4％.更为可怕的是,少年自杀率也在不断上升.自杀,如恶魔的阴影笼罩着人们的心灵,威胁着孩子们年轻的生命.孩子们的自杀倾向从哪里来？
首先,我们来看看内因.
无论外部的条件多么恶劣,也无论少年自杀的直接原因是什么,有一点是可以肯定的：凡是采取自杀行为的少年,他们的心理绝大多数是不健康的.归纳起来,引起少年自杀倾向的内因,主要有以下几个方面：第一,躯体残疾.具有自杀倾向的孩子中,有很大一部分是身体有残疾,或得了重病乃至不治之症,因而对生活失去了信心.第二,性格弱点.有的孩子从小非常任性,想用自杀来发泄不满,补偿自尊或吓唬别人,威胁家长满足其要求,从而得到别人的重视和注意；有的孩子容易走极端,看问题绝对化,一旦遇到点儿挫折打击,便觉得承受不了；有的孩子过分内向,容易忧郁,遇到一点不顺心的事便心灰意冷,意志消沉.第三,心理疾病.比如,现在已经确认,抑郁症患者往往有自杀倾向.第四,不良行为.吸烟、酗酒、、吸毒等不良行为,都有可能使少年心理发生畸变,最终引发自杀.接下来,我们再说外因.
导致孩子自杀倾向的外部原因,概括起来有以下几点：第一,人际关系障碍.可以说,人际关系矛盾是引起少年轻生的主要外部原因.如果孩子的人际关系比较和谐,与周围的人能融洽相处,就比较容易找到倾诉的对象,内心的种种压抑都会得到缓解.相反,压力难以缓解,就容易走向极端.第二,家庭关系冲突.父母经常吵架闹离婚,或是偏爱某一个孩子,都易使孩子产生自卑、怨恨心理.如果这时候再遇到挫折打击,就容易产生厌世心理.第三,生活压力过大.前面案例的女孩,就是因为感到压力太大了,想要解脱压力.就是这样,考试失败、受人恫吓、丢失重要财物、亲人突然去世等突然打击,以及生活环境的突然变动,都有可能使感情脆弱的少年难于适应,压力过大,悲观绝望.第四,来自媒体的影响.孩子很容易受暗示,他们的自杀倾向具有模仿性.有的孩子就是看了诸如电视里的有关情节,拿自杀开玩笑的.在上面的案例中,女孩也受到了小说的影响.我们不能简单地归罪于这些媒体,但是,我们确实应该对此给予足够的重视.
心理对策：怎样防止孩子的自杀倾向
对孩子的自杀倾向,我们不能掉以轻心.为了防止孩子出现自杀倾向,更是为了防止酿成悲剧,家长应该注意做好以下几个方面的工作.第一,努力做好家庭的生命教育.
家庭应该成为守护孩子生命的乐园,培植孩子生命意识的导师,家庭教育应该充满生命智慧和生命情怀.因此,家长应该改变观念,让生命教育走进家庭,有针对性地对孩子进行生存教育、生活教育、生死教育,引导孩子正确认识生命与死亡,从小树立热爱生命、尊重生命、敬畏生命的意识,学会珍惜和保护自己的生命,懂得善待和关爱其他的生命.只有这样,孩子的生命才会更加安全,更加健康.
第二,营造健康和谐的生活氛围.
家长应该营造健康和谐的生活氛围,让孩子在健康的生活氛围中学会生活,学会生存.特别是不要给孩子制造过重的心理压力.家长应该避免那种盲目拿学习成绩和考试分数来压孩子的教育方式.这一点,前面的案例已经给我们足够的警醒.同时,还要注意避免生活环境中媒体信息给孩子的消极影响.家长应该对孩子经常接触的读物和影视情况有所了解,给予恰当的指导.
第三,主动关注孩子的心理健康.
家长要注意了解孩子的心态.一种心态不是一天两天形成的,孩子的自杀倾向也会有一个形成的过程.家长应注意了解孩子情感上的需要,增进亲子的心灵沟通,关注孩子心灵的成长,及时发现可能的心理疾患.还应多与老师联系.这样,可以及时发现并化解孩子的心理困扰,防患于未然.同时,注意磨炼孩子的心理承受能力.家长应在孩子小的时候,就注意培养孩子的心理素质和承受能力.在给孩子营造稳定和谐舒适的生活环境的同时,不对孩子过分保护和溺爱.
第四,积极对孩子进行心理帮助.
家长要学会倾听孩子的心声,这本身就是对孩子最好的心理援助.家长还应指导孩子,学会一些化解心理压力,比如学会大胆的倾诉,让孩子学会表达自己的内心活动,还可以经常带孩子到一些视野开阔的地带,鼓励孩子放声宣泄.如果孩子的心理问题比较严重,比如抑郁症,应及时带孩子去进行心理咨询或心理治疗,以防产生严重后果.◆
上文总结：该文是一篇适合不知如何写自杀和少女方面的少女专业大学硕士和本科毕业论文以及关于少女论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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