论文群文舞蹈的创作思路，本文是舞蹈有关毕业论文提纲范文跟浅议群文舞蹈和思路和创作相关毕业论文提纲范文.
摘 要：群文舞蹈是群众文化的重要组成部分,本文通过分析群文舞蹈和专业舞蹈的区别,阐述了群文舞蹈的概念和特征,提出了相应的创作思路,以期使作品形式更加丰富,内涵深刻,达到贴近群众、服务群众的目的.
关键词：群文舞蹈创作内涵
群文舞蹈是群众文化艺术中的重要组成部分,也是群众开展文化活动的重要形式之一.群文舞蹈创作水平,影响着群众文化生活的质量.因此,要加强群文舞蹈的创作,不断推出群众喜爱的舞蹈作品.
一、群文舞蹈和专业舞蹈的创作区别
舞蹈是人类最早产出的艺术形式之一,迄今已有数千年历史.在当代社会中,舞蹈既是一种表演艺术,也是一种健身、娱乐方式.从舞蹈本质属性的角度看,群文舞蹈和专业舞蹈创作的根本目的是一致的,都是为了丰富社会艺术生活,符合人们的审美需求,都要尊重艺术表现规律.
但是,群文舞蹈与专业舞蹈的创作在具体实践中又存在很大的区别.
（一）受众群体不同
专业舞蹈的受众群体,一般具有较高的文化修养和艺术审美水平,他们希望通过欣赏舞蹈获得美的享受和深刻的情感体验,这就要求专业舞蹈的创作要突出艺术美感,具备深厚的文化内涵.
（二）表演者不同
专业舞蹈,其表演者为专业舞蹈演员,这些演员经过多年正规系统的舞蹈训练,从舞蹈理论到舞蹈技能都已经达到了较高的水平,这就在动作难度和表现形式上,为创作提供了更大的空间.相比之下,群文舞蹈的表演者大多是民间舞蹈爱好者,很少有人经过正规舞蹈训练,他们从对舞蹈的理解到舞蹈动作的掌握上,都不能与专业演员相提并论.因此,群文舞蹈在创作上必须考虑到表演者的实际条件,不能编排难度过大、蕴含情感过于复杂的舞蹈.
（三）演出条件不同
专业舞蹈是一种系统的艺术表现形式,除了要求演员具有较高素养外,对服装、舞台、音响、灯光等各方面都有严格的要求,并且在创作时就已经进行了充分的统筹安排.但是,群文舞蹈具有群众自娱自乐的性质,表演场所因地制宜,公园广场、社区空地,都是群文舞蹈的表演舞台,对服装、音响、灯光并没有严格要求,甚至可有可无,这也使得群文舞蹈的创作灵活多变,不拘一格.
二、群文舞蹈的创作重点
群文舞蹈创作,是社会主义精神文明建设的一项不可或缺的内容和任务,其目的就是服务群众,让群众获得精神愉悦和美的享受.因此,创作重点要放在突出生活化、时代感和普及性上.
（一）突出生活化
群文舞蹈的生命力,在于以生活化为依托,其创作背景和素材均是来自于现实中的日常生活,作品也是在体现社会的主流价值观和反映民众生活中的喜怒哀乐.
（二）突出时代感
群文舞蹈的创作,必须与时展紧密结合,只有真实表达当代群众的情感、体现出新时代的节奏和变化,才能引起大众的共鸣,才能够被大众接受、认可.
（三）突出普及性
群文舞蹈的重要特征就是群众利用业余时间,以自己的现实生活为对象,自发进行的一种自娱自乐和自我教育的文化活动,所以群文舞蹈除了要有一定艺术水准外,更要注重通俗易懂,让群众看得懂,学得会,易参与,便于在群众中流传和普及.
三、群文舞蹈的创作思路
（一）积极发掘素材
贴近生活、贴近群众,这是群文舞蹈创作的着力点,也是群众对群文舞蹈的现实要求.生活是文艺创作的灵感源泉,群文舞蹈的创作素材,要积极从现实生活中去发掘,去体现人民群众真实的情感.只有这样,才有可能创作出体现群众生活、反映群众心愿的优秀群文舞蹈作品,才能被人民群众接受和喜爱.同时,要积极从中国传统文化和民间文化中汲取有益成分,贴近群众认知和审美水平,通过作品拉近与群众的距离,服务群众,感染群众.
（二）善于形式创新
群文舞蹈创作中,要开拓思路,勇于创新,不拘泥于专业舞蹈创作的"学院派"思维定式,要做到以适合群众舞蹈技能和满足群众舞蹈审美为原则,激发群众的参与热情与表演热情,要根据群众的实际水平和能力,来灵活处理动作设计,使其易学、易练、易演.尤其在群众无法实现难度动作要求时,要另辟蹊径,可以通过队形、站位等易于操作的变化形式,来实现舞蹈效果.
（三）结合地域文化
鲁迅先生在评价中国文学发展时,曾说过："有地方色彩的,倒容易成为世界的,即为别国所注意."这句话同样适用于群文舞蹈.我国地域辽阔,不同地域的群众,所喜爱的舞蹈风格也各不相同.群文舞蹈创作中,要充分关注当地群众的生活特点和民族特色,融入当地的风俗传统,增加民族元素,以求贴近群众的生活,获得群众的喜爱.
创作出更多更好的群文舞蹈作品,是广大人民群众精神文化生活的需要,也是社会主义精神文明建设的要求.因此,我们必须重视群文舞蹈创作,不断提升创作水平,带给群众更好的文化体验,充分发挥其在构建和谐社会方面的独特价值.参考文献：
[1]马莹.浅析群文舞蹈在和谐社会中的作用[J].大众文艺,2012（07）.
[2]张婷.浅谈民间舞蹈的"娱人"与"自娱"[J].剧影月报,2007（01）.（作者简介：凤,女,本科,深圳市龙岗区文化馆,初级,研究方向：群文舞蹈）
（责任编辑刘冬杨）
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参考文献：
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