论文特别的爱给特别的你，本文是特别的爱给特别的你方面有关毕业论文开题报告范文与特别的爱给特别的你类硕士学位论文范文.
每接一个新班,我都要了解一下学生情况.我列出项目,让学生自己填表,然后交给我.课下,我认真阅读着每一个学生的表格,忽然发现有张表上的“好朋友”一栏空着,我脑海中立即浮现出“粗心大意、丢三落四”等词语.这种现象我见得多了,几乎每个学段都有这样的孩子.不行！在我的班里,一定要让他们改掉这个坏习惯.看看姓名——王艳艳,我想了又想,一片空白.究竟哪个学生是王艳艳呢？
回到教室,我从座次表上找到了她,轻轻地喊了她的名字.王艳艳浑身一颤,慌乱地看看左右同桌,似乎没听明白,就像一只受惊的小鹿,目光怯怯的,躲躲闪闪.看到她这个样子,我的心猛地揪了一下,这是一个受过伤害的孩子啊！我拿着表走到她身边问：“艳艳,你的表怎么空了一栏？”王艳艳低声说：“老师,我没有朋友.”我吃了一惊：“这怎么可能呢？平时你和谁在一起玩呀？”“没人和我玩.”王艳艳的声音更低了.
通过与其他学生的谈话,我了解到：王艳艳是个中途转来的学生,她性格孤僻,很少与别人交流,并且学习成绩很差,没人愿意搭理她.这坚定了我帮助她的决心.如何打开这个学生的心扉,使她轻松地面对周围的一切呢？我开始有意地留心王艳艳的一举一动.功夫不负有心人.一次放学后．车来车往的马路上,两个低年级的学生打闹着追来逐去.王艳艳看见后,马上上前将两个小学生揽到路边,自己在外侧一直揽着他们向前走,就像老母鸡护小鸡一样.这一刻,我被深深地感动了.她虽然平时沉默寡言,可也有一颗滚烫的爱心啊！
第二天的课堂上,我问道：“同学们有没有读过丑小鸭的故事呀？”学生七嘴八舌,我拿出早已准备好的描写丑小鸭离家的一段文字,声情并茂地读了起来.学生听得很入迷.末了,我问：“别的鸭子做得对不对？”“不对！”“假如你是别的鸭子,你会怎样对待丑小鸭？”学生争先恐后地发言.我觉得火候到了,再问：“如果我们班有像丑小鸭这样的同学,你们应该怎么做？”聪明的学生一下子就明白了,纷纷扭头看着王艳艳.
突然,一个学生站起来说：“艳艳,以后我们一起玩,好不好？”接着,另外一个学生说：“艳艳,以后我帮你学习功课.”还有一个学生认真地说：“艳艳,对不起,我以前做过不对的事,我向你道歉.”……
王艳艳的脸涨得通红.我摆摆手,说：“同学们,我再告诉大家一件事.昨天王艳艳同学主动守护小学生,及时避免了交通事故的发生,这是一种多么富有爱心的行为呀！我们请王艳艳同学说说这件事.”在噼里啪啦的掌声中,激动的王艳艳渐渐缓和了情绪,不好意思地说：“其实也没什么,我看到小学生就像看到自己的弟弟妹妹,情不自禁地想去爱护他们.想想如果他们出了事该多可怕呀……”
我发动学生齐喊：“王艳艳,你是最棒的！”“王艳艳,我要向你学习！”或许你会说这是空洞的口号,但我看到,这些话发挥了它实实在在的作用.
在学校里,在校外的马路上,偶尔相遇,远远地,王艳艳便喊：“梁老师好！”我会说：“艳艳今天真漂亮！”她便羞涩而高兴地和小伙伴玩去了,显得那样的开朗、活泼.谁也不会想到,她曾经是个那么孤独的“丑小鸭”.
汇总，这是关于对写作特别的爱给特别的你论文范文与课题研究的大学硕士、特别的爱给特别的你本科毕业论文特别的爱给特别的你论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
参考文献：
1、 给留守儿童特别的爱 1 李成云2 李珊珊1 县毛家港小学,湖北4343002 县毛家港镇玉湖中学,湖北434300中图分类号G625 5 文献标识码A 文章编号10027661（2016）15001702我县是一个劳动力.
2、 富士康武汉园区：特别的爱给特别的人 127名,这是富士康武汉园区现有的残疾员工数目 这个动态变化的数字背后,彰显的是富士康武汉园区肩负起的社会责任——主动和武汉市残联保持密切合作,接纳、安置残疾员工 企业特别的爱.
3、 除了爱，没有特别的原因（组诗） 【作者简介】路人丁,本名丁兵娟, 90后,生于甘肃定西,现居云南镇雄,教书谋生,闲暇写文 无数个北方我离开的时候, 远方只有一个南方 回头的瞬间,出现无数个北方 想起家时,家是北方春天的犁翻新的泥土里.
4、 东营老年乐园：用爱为老年人筑家 近年来,东营市家庭服务业发展迅速,对扩大消费、促进就业、维护社会和谐稳定发挥了重要作用 全市家庭服务机构共140 家,带动城乡劳动者就业一万余人 “东营老年乐园作为东营市重点培育的家庭服务.
5、 三分钟的爱不是永恒 他高一,爱学习,也爱“爱学习的姿态”,至于学什么,反而没那么重要 小时候学过钢琴,五年级考过八级后就撂下了 一次校园音乐节,几个弹尤克里里的小哥哥小姐姐把他迷得神魂颠倒,直接在.
6、 爱在傻就在 听妈妈说,我还在她肚子里时,感冒的她不敢吃任何药物,担心药物对我有害 而爸爸生病了,也不去医院,不吃任何药物,妈妈说孩子是在我肚子里,你做爸爸的担心什么爸爸说担心通过吃饭的碗筷,或者是呼吸……渠道影响.