一、土木建筑类论文

“中高职衔接”是指按照建设现代职业教育体系的要求,推动中……和高……职业教育协调发展,系统培养适应经济社会发展需要的技能型特别是高端技能型人才 中……职业教育是高中阶段教育的重。

项甜美（浙江建设职业技术学院,浙江杭州 311231）摘要高校建筑人才的培育要与市场经济发展相契合,改变单一化的建筑人才培育方式,创新建筑人才培育模式,要采用校企合作的育人模式和方法,培育多层次、实用。

摘要针对建筑类专业群在校外实习基地的建设思路,对人才培养框架体系、实习企业的遴选、实习的具体内容、实习管理……方面进行了较为深入的研究并付诸于实践,取得了较好的效果,对职业院校建筑类校外实习有着较好的。

摘要近年来,随着“大众创业,万众创新”的兴起,众筹网站发展迅猛,其独特的运行模式带来了媒体发展的新思路 “筑梦众筹”网站旨在给建筑类院校在校大学生的创新。

1、研究背景与方法1 1 研究背景职业核心能力是一种可以迁移的能力,能够促进个人在学习不同体系的知识,识别并解决问题,是个人综合职业素质的体现1 劳动与社会保障部暂时将职业核心能力分为同人进行交流与合。

【摘要】近年来,我国经济社会取得很大的进展,人民生活水平逐渐提高,城市化建设步伐不断加快,使得城市之中的高层建筑愈发增多,并且人民群众对建筑的需求与质量的要求同样变得愈发严格 为提高建筑物质量,满足人。

摘　要目前高校学生的班级建设缺乏具体的评价指标和长期有效机制,导致效果不理想 本研究以学生是班级建设的主体为立足点,通过层次分析法和特尔菲专家咨询法,确定了班级学风建设、班级党团建设、班级组织建设、班。

【摘要】本文针对管理类专业建筑识图与构造课程教学中学生基础参差不齐、教师素质有待提高、教学方法和手段单一……问题,提出优化教学目标,改革课程内容；提倡互动教学,改革教学方法；利用现代技术,改革教学手段。

摘要针对建筑类院校的特点,对所开设的应用物理学专业的人才培养方向进行了思考,确立了物理学与建筑学交叉融合的培养方向,编写并实施了具体的应用物理学专业人才培养方案,并对这种人才培养模式进行了积极的实践与。

文 吴亮、张万霄 山东省龙口市平正建筑工程检测有限公司 山东龙口 265700【摘要】 我国市场经济的深入发展,为建筑业的稳定发展、土木建筑的规模和数量的扩大、增加奠定了基础 建筑行业中不断涌现的新。

【摘要】混凝土施工材料是由诸多不同材质的原料组成,很容易致使大体积混凝土结构由于各种原因产生裂缝问题 另外,在混凝土结构施工完成后,由于外界自然环境的因素,也会导致其发生裂纹问题,对整个结构的稳定性带。

朱海婷（中国能源建设股份有限公司,北京100022）摘要发达国家产融结合起步较早、发展成熟,在支持企业发展方面发挥了重要作用 近年来,我国企业尤其是企业的产融结合发展也非常迅速 在此背景下,文章对产融。

刘 广东华隧建设集团股份有限公司摘要面对新形势、新常态,地方国有建筑企业如何传承使命、顺应时代潮流,实现华丽转身确保基业长青,是当前每位企业管理者不得不深思的课题 本文从创新视角出发,提出了地方国有建。

纤维复合材料在土木建筑工程中的应用刘　严（西安思源学院城市建设学院,陕西　西安　710038）摘　要随着社会经济的不断发展,科学技术也日新月异,科学技术不断地渗透到我们生活的方方面面 在土木建筑工程方。

摘要创新创业作为国家的一项重大发展战略,是高……学校人才培养面临的重要课题 河北建筑工程学院积极探索在学科建设、学生管理服务、学生就业、校园文化、教育教学改革……多个层面提升学生的创业素质,以期为建筑。

摘要大学生就业始终是全社会关注的热点问题 近些年,随着网络的发展和信息技术的日新月异,网络招聘所引发的就业安全问题也日趋显现 在一些建筑类企业大幅减少招聘计划的大背景下,大学生更面临就业难题,由此引发。

摘 要 高职建筑专业的学生走出校门后面临着比较艰难的就业问题 高职学生和本科学生、研究生相比仍缺乏一定的就业竞争力 现在所有刚走出校园大门的学生都有一个共性就是缺少工作经验 可建筑业需要就业者有。

摘 要 在高职院校的建筑类专业教学过程中,为了在最大限度上提高学生的学习兴趣,主要将一节课的教学实践合理安排,师生必须在了解市场需求的基础上,来激发学生追求专业技能的 关键 词 高职。

罗恒,陈建平,孙云飞,傅启明,班建民,叶晓燕（苏州科技学院江苏省建筑智慧节能重点实验室,江苏苏州215009）摘要建筑节能研究涉及到建筑学、信息科学……在内的诸多学科 通过分析学科交叉生长点,以计算机。

【摘要】根据现今就业市场形势的特点,对以往的教学实习实训体系进行研究改革创新,制定了符合市场需求的实习实训大纲,投入资金建设了省内唯一一家建筑类校内实习实训基地,辅助以现代化的教学手段和信息平台,提高。

【摘要】高……数学作为一门公共基础课程,如何将原有课程按照培养人才的需要进行解构,然后重新建构新的课程体系,是高职数学教育急需解决的问题 本文阐述了我校建筑类专业高……数学教学的改革模式,并以极限的概。

■裴学亮／华侨大学工商管理学院摘要针对现实生活中存在的管理类本科毕业论文质量逐渐下降、指导教师和学生积极性主动性缺失……问题,结合社会互动理论,提出了管理类本科毕业论文指导模式 以单个指导教师的201。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 08 029 摘要土木类专业的力学课程体系,必须面向培养目标,立足学生基础,在土木类专业培养架构中的作用不容。

吴琼,黄雪梅（天津师范大学,天津300384）关键词MLIS；专业硕士培养；研究方法摘要文章以2010年我国首批授权MLIS资格的18所院校MLIS研究生学位论文为样本,通过对学位论文的研究方向、研究。

王珊（四川师范大学教师教育与心理学院,成都610068）摘要研究生课堂教学参与是研究生课堂教学质量的重要保障 研究生课堂教学参与在本质上是一种以拓展学术视野、培养学术旨趣、掌握前沿知识和研究方法、提高。

摘要 自2008年起,大连交通大学通过整合校内外各种优质资源,搭建起以机器人为载体的创新创业人才培养平台即图易（TOE）创新实验室,通过建立学科交叉化、专业特长化的选拔机制,构建课程、考核趣味、项目。

山西省潞城市第三中学校 岳紫晔【摘 要】语文教学,随着基础教育课程改革、新课程标准的实施,对文本阅读感悟的要求越来越高 人们都在努力摒弃教师替代学生的感悟,都在思考和实践以学生个性化阅读,促进课堂教学。