一、大专商务英语专业毕业论文

吕英莉,郭晓霞,刘已初（北京城市学院,北京100083）摘要毕业论文不仅是一项衡量学生四年所学商务英语专业知识的一个综合性考核,也是一个增强学生专业实践能力的重要环节 本文以北京城市学院英语（国际商务。

苗灵凤 ,郭少贞 ,夏福军,徐文,杨帆（海南大学环境与植物保护学院,海南海口570228）摘要本文对海南大学自然科学方面某几个专业2015届本科毕业生的毕业论文情况进行了问卷调查 调查结果显示,调查的。

摘要本文采用问卷调查、走访调研……方式,在比较北京林业大学商务英语专业2011版和2015版两版人才培养方案的课程设置的基础上,结合高……学校商务英语专业本科教学质量国家标准进行同异分析,发现了北京林。

朱 婕（华南农业大学 外国语学院,广东 广州 510642；广东外语外贸大学,广东 广州 510420）摘 要商英国标为我国商务英语教学提供了新的人才培养标准 而要培养能准确运用商务英语、有效进行商务。

摘　要商务英语专业是一门应用性很强的专业,它不仅要求学生掌握大量的商务理论知识,而且需要学生积累丰富的商务实践经验 着重探讨商务英语专业实施项目化教学模式可能存在的问题,这些问题包括了教学目标、师资队。

实践教学是培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,在人才培养中起着至关重要的作用 随着社会对人才的知识结构、能力和素质要求的不断提高,实践教学的地位和作用越来越突出 毕业论文作为本科实践教。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 011摘要当前,撰写毕业论文仍是应用型专业普遍采用的毕业考核方式 加强毕业论文管理工作制度设计、提高对。

论高校商务英语专业学生的创业素质培养 叶文彦（浙江树人大学外国语学院,浙江 杭州 310015） 【摘 要】目前,学生创业素质的培养已经成为高校商务英语专业工作的重点内容之一 本文首先描述了商务英。

陈 敏（江西应用技术职业学院,江西赣州 341000）摘要全国职业院校技能大赛近年来越来越受到各界的重视 职业技能大赛已经成为职业教育专业建设和改革的重要途径 针对“互联网国际贸易综合技能。

一、引言2009年5月,高……学校商务英语专业本科教学要求（试行）（以下简称教学要求）出台,由此制定了具有权威性的商务英语本科教学标准,确立了商务英语本科人才的知识和能力构成要素 但较为遗憾的是,目前。

国家“一带一路”倡议对人才的需求有专家指出, “一带一路”建设需求大致分为四类政府间人文交流．项目决策与谈判,项目落地国外．项目落地国内 每种需求对我。

宋春梅,肖学农（江西经济管理干部学院,江西南昌330088）摘要文章采用“跨文化交际能力自测量表（ICCSRS）”对学生进行问卷调查及访谈,调查研究了本院商务英语专业大一学生跨。

摘要既精通英语又具备足够商务背景的复合型师资是培养高职商务英语专业学生职业核心素养的必备要素之一 高职商务英语师资建设应坚持师资队伍的“英语本色”,提升信息化的教育教学能力以。

李晶 付爱玲 李淑芳（青岛滨海学院 山东 青岛 266555）摘要随着我国经济发展和产业结构升级以及世界经济新格局的逐渐形成,职业能力越来越显著地成为人才竞争的绝对优势 商务英语人才作为我国。

摘要鉴于当前存在的“就业难”及“用工荒”问题,文章在阐述现代学徒制的内涵及其相关的基础上,对现代学徒制模式下高职商务英语专业人才培养模式进行研究和探讨 。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 075摘要职业院校技能比赛是职业院校最重要的赛事,是展现学校的办学水平、教师教学水平和学生的实践能力的。

内容摘要目前,对于高职教育来说,创新创业教育是必不可少的 为了能够让商务英语专业创业教育能够更好的发展,高职院校采取积极构建以创新创业为导向的高职商务英语专业课程的措施来不断提高课程创新学生创业的能力。

【摘要】“一带一路”倡议是我国对外开放的新举措,该倡议的实施必然影响我国对外贸易的格局以及相关学科的人才培养机制 在“一带一路”倡议背景下,我国商务英语。

郑礼常 曹爱娥（安庆职业技术学院,安徽 安庆 246003 ）摘要 在国家大力发展职业教育的背景下,做好中高职商务英语专业课程衔接十分必要,但在实践上存在着不少问题 从合理定位人才培养目标、建立一体化。

1 高职高专商务英语专业的人才培养目标高职高专商务英语专业的培养目标应是“培养具有较扎实的英语语言基础、具有英语和国际商务的基础理论知识与专业知识、具有较强的英语和国际商务应用能力并能熟练。

一、高职学生职业能力的构成高职学生职业能力主要由两方面构成一是与特定职业岗位密切相关的专业能力,包含专业知识、专业技能和专业态度；二是可迁移、推广到其他职业岗位领域的非专业能力,即关键能力 关键能力包。

摘 要商务英语专业是自改革开放以来在贸易全球化、中国深入到世界市场、外资企业在我国大批涌现…………社会经济文化背景下,以国内人才市场为助推力而产生的大学英语本科专业 虽然商务英语是应用型学科,却对学生。

1 写作实训教学需要平台与环境实训课程的引入在实现普通教学环境———黑板、座椅、麦克风,或者多媒体,以及实际操练的行为上为学生专业英语写作的学习提供了条件,学校的国。

摘要本文调查分析了毕业论文选题、学生科研素养以及论文实施情况……对生物科学专业学生毕业论文质量的影响 结果显示,63 2学生希望自己的选题来自老师课题,47 4学生在学习中几乎没参与过科研训练,52 。

摘要2014年,湟中县实施马铃薯高产创建活动,马铃薯产量增加,品质改善,经济效益提高,取得了显著成效 通过万亩示范片,千亩示范区,百亩示范田,高产示范户的创建示范,有效地推进了全县马铃薯产业化进程,初。

摘要社会经济的发展和社会大众生活水平的提高,极大促进了猪肉市场的发展,带动了生猪养殖行业的发展 而在生猪养殖活动中,虽然受到科学技术和医疗技术水平不断提高的影响已经能够实现对生猪疾病大范围爆发、蔓延的。

为深入贯彻落实党的十九大精神,实施乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化,农业部日前公布了拖拉机和联合收割机驾驶证管理规定和拖拉机和联合收割机登记规定,将于2018 年6 月1 日起施行 新修订的两个部。