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分类:本科论文 原创主题:构思论文 发表时间: 2024-01-15

一个自营生圹的拙劣构思,该文是构思毕业论文格式范文与拙劣构思和自营生圹和拙劣类论文例文.

曹澍

今年春节,老曹给一个朋友的老母拜年,临走时顺手劫掠了一摞文学期刊,于是注意到,《小说选刊》和《小说月报》的2016年第1期,同时选了方方的短篇小说《云淡风轻》;不久,我又看到《作品与争鸣》的第2期也转载了它.火爆如此,令老曹不得不重视这篇小说,何况作者方方还是自己的校友呢.但拜读两遍,老曹失望无奈地写下两句评语——

这是一个自营生圹的拙劣构思.

生活不是你手中的橡皮泥,想怎么捏就怎么捏:读

者更不是不食人间烟火的傻瓜白痴:小说必须符合生

活的常情常理.

《云淡风轻》近一万五千字,分八节,作为短篇是比较长的.小说由一明一暗两条线索交织而成,两条线索分别由两家人的故事展开——明线的主人公慧明,为了让儿子小驴上升学率很高的北泉中学,掏空家底又贷款,买了北泉小区的“学区房”;小驴有个要好的同学叫胡大壮,胡大壮家的小区有个游泳池,小驴课余时间跟胡大壮学游泳.暗线的主人公是慧明家对门的邻居,两位老人,老头久病卧床,全靠老太太照顾;老太太80岁,姓徐,慧明后来尊称她为徐老师.做了一年的邻居,慧明从没有见过老人的儿,两家也没有任何来往.

北泉小区楼前路边的停车位不够用,很多人就把车停在小区北边的一片树林里.“慧明搬来不久,就听说汽车被利器划伤的事.一年住下来,几乎隔月都有类似事情发生.”(引自《云淡风轻》.本文所引,除注明出处者,均出自该小说.)小说开头,是在狂风肆虐的一夜之后,搬来已有一年的慧明在早晨上班时,看见又有十几辆被划伤的车停在小区大门口,车主们正和保安争吵.面对难题,方方像阿加莎·克里斯蒂的模仿者,这样自问自答:“到底是谁呢?他为什么这么做?出于什么样的心理?有着怎样的规律?人们分析来分析去,却连边都摸不着.……没车的人开玩笑说,小车经常在小区横冲直闯,出过不少事故……没准儿有个无车主联合会,专门整他们这些有车者的.”——正是这段“精彩聪明的分析”,方方最终把自己装进自己设置的套中,弄巧成拙,使这篇小说的构思如自营生圹般拙劣.

小说至此已经用了两节的篇幅.三节和四节讲小驴在胡大壮家小区的游泳池游泳,被胡大壮开玩笑推进“深水池”淹死.慧明夫妇居然原谅了胡大壮,不仅告诉办案不要责罚胡大壮,而且不要胡家的经济赔偿.这让办案震惊和感动,胡家更是根本没有想到,当然千恩万谢.这事很快传遍丁北泉小区,有人不理解,有人认为他们是“装”、想当雷锋,更多的人是敬佩.

从第五节开始,暗线的主人公徐老师正式出场浮出水面:半个月后的一天晚上,对门的徐老师突然端着一碗土鸡汤送到慧明家,让慧明补补身体,并讲了自己家的悲惨故事:徐老师家原来五口人,她们老两口还有儿子儿媳和十二岁的孙子.一天晚上,她、儿子和孙子一起在小区北树林旁散步,一辆飞驰的小车把孙子撞死,肇事车辆逃逸.她儿子原来就有心脏病,当场昏迷,送到医院没有抢救过来.她也惊吓得昏迷.儿媳受不了亡子亡夫的沉重打击,投奔远在美国的哥哥,好端端的五口之家,就剩下两个孤老.

徐老师说:“那天不是只有我一家散步,有不少人见过那车,但却没人愿意出来指认.没有人愿意出面帮助我们,因为这事与他们无关,他们怕给自己添加麻烦.我家老头子当初还能行走,他天天跑跑物业跑政府,又在小区四处央求那些知情人提供线索,但都无济于事.终于把自己气得瘫倒在床.”

这种事情,哪个城市没发生过?实际生活中,有多少人会挺身站出来为他人说话?趋利避害是人的本能,谁也不能保证自己高尚到违反本能.而且“指认”成本越高—高到危及自身安全和家庭财产——出来“指认”的可能性就越小.

徐老师因此产生了很深的怨恨,所以,慧明夫妇的举动让她感到意外:“你居然原谅了肇事孩子和他一家.这事让我甚至很震惊.你知道我们老头子怎么说?他说,你去跟她聊聊,怎么样才能做到.”

方方对徐老师这个人物的性格把握得很准.一位退休的钢琴演奏师,一位年过八旬依然优雅好看的老太太,是不折不扣的知识分子,综合素质当然很高.但在长达一年的时间,她始终生活在怨恨里无法解脱,竟然做出了不符自己的修养和高龄的事——经常深更半夜,手握利器去划别人心爱的车!她报复的实际是“整个社会”.她也知道自己这样做不对,内心是矛盾的挣扎的.这也是她知道慧明的事后,主动来找慧明的原因——通俗地讲,徐老师还没有变成一个“坏人”,是好人做坏事.

像徐老师这样的人,一时怨恨,夜晚去划车一两次并不难,难的是她坚持划了一年,而且一划就是十几辆.如果没有慧明家的事情发生,徐老师可能还会继续划下去,直到某一天终于被人发现为止.徐老师对慧明说:“孩子是我们的命,现在命没了,我们活着只是行尸走肉而已.”但她并没有向慧明坦白自己划车报复的事.慧明对徐老师说:“因为恨没有意义.我儿子是个善良的孩子.我知道他一定不乐意我怀着怨恨去生活.他更不会愿意他的好朋友因他而倒霉.”慧明只说自己原谅胡大壮的原因,并没有对徐老师进行道德绑架,这是她真诚可贵和善解人意的一面.她还对徐老师说:“我家跟你家不一样.您面对的,真的就是坏人,而我面对的是个无意犯错的孩子.我觉得,您可以怨恨.如果是我,也会有恨.这是常情.”从此,慧明和徐老师开始了来往,互相送些吃的,一起喝茶聊天.

平心而论,方方的小说很好读,一直有只无形的手牵着我往前走,至于走到哪儿,茫然的我并不知道.读完第五节,我甚至以为小说应该结束.多年来没大量地读小说,我对小说故事走向的感觉已经迟钝,只是基本判断力还在,还没有颟顸透顶.第六节可以说是突起波澜,打了我个措手不及.我悬揣,方方在写作时肯定也为这个灵感得意过,而这也可能是为何《长江文艺》首发,立即被《小说选刊》《小说月报》《作品与争鸣》转载的原因,以此势头估计,年底上排行榜也不是没有可能.

小说开始时应该是夏天,因为慧明的儿子小驴是在游泳池身亡.转眼几个月过去,元旦后的一个周日,小区物业公司突然通知慧明去保安部开会,办公室坐满了业主.“一位业主开门见山地对慧明说:小区盛传当初划车的人是你儿子,大家想了解一下,你是否知道这件事.一位业主说,这事也太巧了.你们搬来,车就开始被划.你儿子一死,就平安无事了.你自己也想想呀.”

应该说,业主们的怀疑不是没有“一点道理”.开会之前,方方借一位业主的口已经说出:“那个划车的好像消失了.这几个月都没有出现.汽车被划,正是某家搬进小区开始的,而汽车不再被划,是这家死了人之后.”

其实,业主们哪里知道,徐老师被慧明的善举感动,这几个月的晚上没有出去划车.当然,小说中的慧明不知道,业主们更不知道,但是作为小说的读者,我们知道.

小说在时间上卡的很准:徐老师家出事,是在慧明家搬来之前:慧明家搬来时,徐老师的丈夫在四处奔波求告无门后,已经气得瘫痪在床,徐老师开始以恶制恶地疯狂报复,所以业主们有“理由”怀疑是慧明的儿子干的,方方更有“理由”这样构思小说.

但是读完小说,老曹觉得这个“理由”根本不值一驳,即使用脚后跟“思考”,都能想明白.

王安忆在今年第3期《小说选刊》的“小说课堂”专栏文章《小说的常理与反常理》中说:“小说实在是个人间烟火的产物.小说写作就是讲故事,故事的原则一是遵循常理.小说一定是人间常态.”方方在小说中“代表”慧明驳斥业主,正是用的“常理”和“人间常态”.面对业主的审问,“慧明严厉地回答,他没有做.他只是一个初中生,每天有写不完的作业.他天天晚上在家写作业.试问你们有中学生的家长,家里的小孩会放下作业,半夜出去划车吗?”老曹教了一辈子中学,对此事还有发言权:无论初中生还是高中生,无论学习好的还是学习差的,晚上十一点以前休息的学生恐怕不多.所以,慧明的反驳符合常情常理和人间常态,也可信.因为可信,故而也有力量,无可辩驳.这就陷入一个悖论:慧明的反驳越有力量,方方的构思就越发显得荒唐拙劣.

人干任何事情都有目的.一个孩子半夜出去划一两次车,是好玩是恶作剧是寻求刺激,可以理解,也讲得通.但是坚持不懈,风雨无阻地划了一年,还说得过去吗?这就不符合常隋常理.他就不怕遇上埋伏的车主被揍个半死?

一般来说,如果作者的智商高于读者、作者的知识储备(或某一领域的知识储备)多于读者,写出的文章就好看.老曹在这里绝对没有和方方比智商比谁读书多的意思,老曹只是想说,方方既调戏了业主的智商,又侮辱了读者的智商,把业主和读者看成一群不食人间烟火的傻瓜白痴.

我们不妨重温一下小说第二节那段“精彩聪明的分析”:“到底是谁呢?他为什么这么做?出于什么样的心理?有着怎样的规律?人们分析来分析去,却连边都摸不着.物业的保安部还找来片警,叫上诸多车主,联合开了几次会,请大家提供线索,共同分析.把小区里有案底的或是那些看上去不正经的,都逐个进行了排查,最终也没查出个名堂.……没车的人开玩笑说,小车经常在小区横冲直闯,出过不少事故……没准有个无车主联合会,专门整他们这些有车者的.”

按照常情常理和人间常态,业主、物业和片警开会分析时,怎么可能不怀疑划车人是家破人亡的徐老师呢?这种近似疯狂的划车,是非常明显的报复行为,是“恶因”必然结出的“恶果”,报复者一定是受伤害最深最重的人.方方姐姐在“精彩聪明的分析”中也提到小区“出过不少事故”,那么瞬间父子两条生命消失,而且其中还是一个十二岁孩子的生命,孩子的妈妈悲伤地远走他乡,孩子的爷爷气得瘫痪在床,这应该是轰动整个小区的最大事故.中国人最喜传播闲话咀嚼家长里短,小区里恐怕没人不知道徐老师家的悲惨故事吧.

“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨.”社会严重伤害了徐老师一家,徐老师就要报复社会.那么最有理由划车的应该是徐老师,因此徐老师就是最大的怀疑对象.只要在徐老师家楼下“蹲坑”一两个月,真相就可以大白于天下.实际生活中的业主、物业工作人员和片警真的像方方姐姐描写的那么愚蠢无比?你打死我也不相信.北泉小区既是高档小区又是学区房,居住者都是“成功人士”,是这个城市最聪明最能干的一群人,但他们在作者笔下全成了智障人,丧失了最起码的分析判断能力,还不如一群乌合之众,这可能吗?你愿意相信你信,反正我不信.这样愚蠢的构思还不拙劣吗?

慧明为儿子做完“最后的辩护”,回到自家单元门口,急火攻心口吐鲜血昏倒在地,被邻居送往医院.醒来后,她让妹妹妹夫把自己送回家.刚进家门,徐老师就来看她.徐老师听邻居讲了物业保安部找慧明的事,她万万没有想到,自己向慧明学习,从怨恨中解脱,几个月没有去划车,反而害了慧明,让慧明和已经死去的儿子蒙受羞辱.于是,徐老师打定主意继续过去的勾当,并以此为慧明母子讨回清白.徐老师的理由是:“这世上有很多坏人,但却缺少公道来制裁他们.他们逼着你用他们的恶去对付他们.时间长了,渐渐你会习惯自己作恶.甚至你会为自己以恶制恶的方式而兴奋.你觉得,虽然不对,但对付这样的人只能如此.”

这天夜晚,慧明睡不着,突然听到对面轻微的开门声:不到一个小时,她又听到老太太返回的声音.我们知道,徐老师又去划车了.这次划车,徐老师不光是为自己,也为慧明.第二天,小区保安部长和业主委员会来给慧明道歉,请她谅解.最后,小说暗示慧明终于明白了划车人就是徐老师.

可以说,《云淡风轻》尽管在文学上是失败的,在社会学意义上则是成功的,它真实再现了我们今天的生活,起到了“民众通俗教科书”的作用.但作为读者的我们,是学习徐老师,还是学习慧明?

老曹还是被方方整糊涂了.

上文结论:该文是一篇关于构思方面的大学硕士和本科毕业论文以及拙劣构思和自营生圹和拙劣相关构思论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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