论文尘埃里开出温暖的花李代金《最后一束康乃馨》评析，本文是康乃馨方面有关论文范例与《最后一束康乃馨》和尘埃和代金类函授毕业论文范文.
李代金是在全国微型小说界很有名气的青年作家.自2002 年起,他已在《小说月刊》《星火》《四川日报》《成都日报》《内江日报》等上百家报刊发表560 多篇小说.作品有百余篇入选《读者》《微型小说选刊》《才智》等刊物,并多次获奖.
他善于从生活广袤的海洋中撷取一朵小小的浪花,用生活中一个微小的事件、平凡的细节来反映深刻的主题.他将视野聚焦于城市底层劳动人民的生活,关注小人物的命运,体现了深切的人文关怀.在作品中,作者着力挖掘、颂扬人性的善与美,但也能正视人性的复杂,使得人物形象真实而丰满.
小说中的擦鞋匠生活艰辛,天刚亮就得摆摊,来往行人的每一次驻足都让他充满希望,然而擦鞋一天也只能赚10 多块钱.母亲节这天,由于卖花孩子的存在,他被行人忽视,“在人们眼里,好像就只有卖康乃馨的孩子,没有老钱似的”“谁都没把老钱放在眼里”,老钱的心理悄悄起了变化.
起初,他只是羡慕孩子的花好卖.“羡慕”,是一种良性的心理,看到别人的某种长处、或优越条件而希望自己也能达到.“他想,今天我的生意也该很好吧！”瞧,他这时心理活动的重心在自己身上,怀着良好的愿望.后来“孩子的康乃馨都卖出去半背篓了,可老钱才擦了两双鞋子”,鲜明的对比让老钱心理有点不平衡了.他“埋怨”自己没有想到卖康乃馨,甚至“眼里燃起一团火”“嫉妒孩子”“恨不得把孩子的康乃馨抢过来”,到后来发展到“恨孩子”“悄悄地骂”老钱的心理已经发展为“嫉妒”“恨”.“嫉妒”是指人们为竞争一定的权益,对相应的幸运者或潜在的幸运者怀有的一种冷漠、贬低、排斥、甚至是敌视的心理状态.前期表现为由攀比到失望的压力感；中期则表现为由羞愧到屈辱的心理挫折感；后期则表现由不服不满到怨恨憎恨的发泄行为.这时老钱的情绪显然已经转化为难以控制的恶性情绪.看到孩子最后一束花卖不出去心急的样子,他则“得意起来”,他从卖花孩子的痛苦中获得了心理的平衡与快乐,这是一种缺乏善意、幸灾乐祸的行为.一系列复杂的心理变化让我们得以窥见擦鞋匠人性中阴暗的一面,小市民的自私、嫉妒显露无遗.
然而这并不会掩盖他人性的光辉.在得知孩子的遭遇后,天性的善良瞬间熄灭了他内心嫉妒的熊熊火焰,化为深深的自责.他已知生活不易,又怎忍心看着年幼的孩子在更深的困境中挣扎？他“赶紧掏钱”,用5块钱（相当于一个上午擦鞋的钱）买下孩子的康乃馨,露出善意的笑.老钱,原来骨子里是如此善良大方、急公好义.或许他的地位低到了尘埃里,但内心的善良却如温暖的阳光一般照亮了孩子的天空.
如果说擦鞋匠的善良是被唤醒的话,无疑卖花孩子就是播撒善良种子的那个人.孩子的母亲瘫痪在床,小小的人儿就要肩负起赚钱养家和照顾妈妈的重任.当最后一束康乃馨无人问津时,孩子“急得像热锅上的蚂蚁,围着他的背篓团团转”,为什么呢？因为他必须把花卖出去,攒钱买药为母亲治病,可已过中午又担心患病的母亲在家挨饿.孩子的身份是低微的,生活是困苦的,但是他面对生活的困难坚韧、自强,面对生病的母亲体贴、孝顺,他的善良与孝心是尘埃里开出的温暖的花.擦鞋匠被他感动并深深自责,看着他“一蹦一跳地走了”,擦鞋匠笑了.孩子的美好心灵就是一粒纯净的种子,感染着身边的人,传播着爱与善良.
文章到这里并没有结束.冯骥才说：“微型小说追求的最高境界是意味无穷,所以结尾常常是小说的‘眼’.”本篇小说的结尾可谓别具匠心,作者设置了多重反转,出人意料,让人回味无穷.本以为老钱买康乃馨是送给自己的母亲,文章在此突然反转,老钱的母亲“早在半年前就去世了”,买康乃馨也无用,原来他是为了让孩子早点回家,才不惜花费5 元钱,更凸显出人性的温暖.老钱将康乃馨赠与顾客,顾客深知擦鞋匠生活不易,执意花5 元买下.小小的举动包含着顾客对老钱的体谅与关怀.谁知,文章最后再次出现反转,男人将康乃馨放到“一块显眼的石头”上,留给需要之人,因为“他的母亲在他出生的时候就去世了”.
读到此处,让人感慨万千,内心激荡起一层一层的温暖.那一束红色的康乃馨,老钱和男人都不需要,但他们仍愿意买下.善良在人与人之间传递,它是默默无声的,不着痕迹的,却具有震撼人心的力量.文章结尾升华了主旨,作者表现的已经不仅仅是一个擦鞋匠对一个孩子的善意,而是由此传递蔓延到普世众人的更博大无私的爱.
李代金的作品中,像这样表现底层人民淳朴善良的品行和高尚人格的文章还有很多.例如《尘埃里的上帝》是写人们经常暗地里帮助有困难的邻居却不愿意承认的温馨故事,《爱的直线》讲述生活窘迫的兄妹二人为了让对方吃饱饭,一个放学急着回家,另一个放学却迟回家的故事,《村妇》讲述一个医生把病人视为亲生儿子的故事文章的主要人物都是寻常百姓,他们甚至是贫困的,卑微的,但生活的艰难并没有磨去人性的善良,在俗世困境中,他们坚守着、传递着真善美,让苍凉的人世添了些许温暖.
一个个源自于生活的感人故事,让我们深刻领略到人性的美好.尘埃里也能开出温暖的善良之花,就如这红色的康乃馨,朴实、恬淡,丝丝缕缕地飘散着人性的芬芳.
★作者通联：江苏泗阳县实验初级中学.
言而总之：上文是适合不知如何写《最后一束康乃馨》和尘埃和代金方面的康乃馨专业大学硕士和本科毕业论文以及关于康乃馨论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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