论文解读《国民营养计划》之提高公民营养素养，本文是营养方面论文范文素材与《国民营养计划》和素养和公民相关专科开题报告范文.
近年来,我国人民生活水平不断提高,营养供给能力显著增强,国民营养健康状况明显改善.但是居民仍面临着营养不足与过剩并存、营养相关疾病多发、营养健康生活方式尚未普及等问题,成为影响国民健康的重要因素.从《“健康中国2030”规划纲要》到《国民营养计划（2017-2030）》,营养健康上升为国家战略,再度体现了实现全民健康的刻不容缓.
国民营养计划的实施需要分三步走：第一阶段,以人民健康为中心,以加强营养健康与食品安全标准化建设为抓手,解决突出问题,普及应知应会,初步实现营养健康科学化、标准化；第二阶段,国民健康水平进一步提高,满足营养健康多元化需求；借助云计算、大数据和互联网,推动发展健康产业和营养产业,实现营养健康精准化和现代化；第三阶段,面向未来的国民营养健康发展,推进营养健康与科技革命、新生物学革命、人工智能、全息数字人、学习及计算机深度学习的融合创新发展,实现国民营养健康智慧化和个性化.而普及营养健康知识,推动营养健康科普宣教活动常态化是当前第一阶段的重点工作.
创新营养科普信息的表达形式,建立免费共享的国家营养食品安全科普平台,采用多种传播模式和渠道,定向、精准地为不同人群提供科普信息.
目前我国营养健康知识科普工作主要以传统的宣教模式为主,科普内容和形式相对简单,信息供给不足,不能满足公众日益增长的营养健康需求.在新媒体时代,各种营养保健信息通过多种渠道和途径进行传播,但是传播的营养知识鱼龙混杂、真假难辨,为一些伪营养专家和不法商家提供了可乘之机,因此亟须加强营养科普宣传,提高居民的营养素养.针对目前存在的问题,结合《国民营养计划》给出如下建议：推动营养健康科普宣教活动常态化,以全民营养周、全国食品安全宣传周、全国学生营养日、全国碘缺乏病防治日等为契机,开展具有影响力的科普宣传专题行动.围绕国民营养、食品安全科普宣教需求,结合地方食物资源和饮食习惯,结合传统食养理念,编写适合于不同地区、不同人群的居民膳食指南等营养、食品安全科普宣传资料,使科普工作更好落地.
加强科普人才的培养,加强营养食品安全科普队伍建设,制定相应的政策,对从事科普的人员在人才培养、晋升职称、设立课题方面给予政策上的支持.
专业人员应该增加自己的主动性,主动发布关于营养、保健的科普知识,并且在宣传时要注明知识的文献来源,增加可信性和科学依据.
专业人员看到虚假营养知识宣传时要及时制止或者辟谣,避免虚假知识更大范围地传播.消费者应该尽量选择专业研究院所、专业社会团体发布的营养知识.提高媒体人员的营养与食品安全素养,发挥媒体在知识传播上的正向放大作用,及时发现和纠正伪科学的营养信息误导,形成良好的社会舆论环境.
归纳上文：此文为适合不知如何写《国民营养计划》和素养和公民方面的营养专业大学硕士和本科毕业论文以及关于营养论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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