论文语篇衔接和语篇体裁下典籍英译中语法衔接的应用，本文是语法在职毕业论文范文与英译中和典籍和语法相关论文范例.
1.引言
衔接是语篇的重要特征之一,语篇衔接体现语篇体裁,语篇体裁影响衔接手段的使用,同样语篇衔接也是语篇连贯的重要条件之一.在《英语中的衔接》（Cohesion inEnglish,1976）一书中,韩礼德和哈桑把英语的衔接手段分为两大类：语法衔接（grammatical cohesion）和词汇衔接(lexical cohesion).在翻译的过程中根据语篇体裁来选择适当的语法衔接手段,对古文典籍的研究和翻译都有着重大意义.笔者通过观察发现,中文作者往往认为读者可以通过上下文理解文章含义,因而写作手法较为含蓄,省略主语和衔接词的现象较多,而英文作者频繁使用衔接词,使上下文形成衔接链,脉络清晰.因此在古籍英译的过程中,根据特定的语篇体裁,及其置于特定的文化语境中,来有效补充和使用语法衔接手段.
2.实际案例分析
本文选取《闲情偶寄》中“手足”节选部分,笔者通过观察发现,这部分既包涵描述体语篇体裁也包涵观点体语篇体裁.《闲情偶寄》中在出现对某个物体描述后经常会对其提出作者的观点,同样会影响着在这种特定语篇体裁的背景下选择和应用相符合的衔接手段,来具体其逻辑语义关系.下面我们进行实际案例分析,来探讨语法衔接是如何在古籍《闲情偶寄》英译中符合其语篇体裁来处理和应用,进而具体剖析其逻辑语义关系.
2.1 省略
中文作者往往认为读者可以通过上下文理解文章含义,因而写作手法较为含蓄,省略主语和衔接词的现象较多,而英文句法特征是形合,句子内部成分要完整,句子成分之间要求衔接在一起,因此在英译古文的过程中,特别是针对描述体语篇体裁,往往要首先明白所描述的是哪一个物体或景物,理清逻辑语义关系,才能在英译的过程中把省略的部分用适当正确的对象词或衔接词补充.
例1 ：两手十指,为（女子）一生巧拙之关,百岁荣枯所系……
译文：……and that is the hands and the fingers because it isthe key to decide whether the girl is clever or clumsy throughouther life. Moreover, it concerns her fortune in her lifetime……
例2 ：但于 ( 手) 或嫩或柔（手指）或尖或细之中,取其一得,即可宽恕其他矣.
译文： As long as women own one of the features as follows:hands are delicate or soft, or fingers are either tender or long andthin. Their flaws in other aspects can be forgiven.
古文英译的过程往往首先进行语内翻译再进行语际翻译.因此对原文的准确的把握尤为重要,只有在语内翻译这一步上分析和理清逻辑关系,明确被省略的对象词,才能使下一步的语际翻译忠实于原文.例1 较明显地看出省略了“女子”,因此需要在翻译的时候将其表达出来.例2 则需要分析逻辑语义关系,不得将“手”与“手指”两个不同的对象混谈,要找到分别被省略的位置,才能准确理解原文的意思.
2.2 照应
照应是一些起信号作用的词汇,本身不能作语义理解,而必须从该词语所指的对象中寻找答案.在描述体语篇体裁中,常常在描述某个物体或景物时会使用到代词,使语言简洁.古文当中常出现“此”、“其”、“之”等词来指代前文中提到的事物,在这类词的翻译上要首先分析其照应的对象,再选择合适的方式处理,请看下面的案例分析：
例1 ：故相手一节,为观人要着,寻花问柳者不可不知,然此道亦难言之矣.
译文：So hands are the key to know a girl and the ones whofrequently cat around know about it, but the reason of it is hard tobe accounted for.
例2 ：因脚小而致秽,令人掩鼻攒眉,此累之在人者也.
其用维何？
译文：Moreover, the all feet may produce bad ell whichmakes others hold their breath and frown and suffer. But what is theadvantage of all feet?
例3 ：兰州女子之足,大者三寸……然去其凌波小袜而抚摩之.
译文：The feet of ladies in Lanzhou are only as 3cun long.……Fondling their bare feet gives you a feeling of soft as well as hard abouttheir feet.
首先,汉语中没有冠词,在处理英语冠词时,我们往往把冠词翻译成“这”或“那”等指示代词; 其次,英语中“this”和“that”使用得非常频繁,而汉语使用指示代词的频率要小于英语,在英译汉过程中,我们往往会把部分英语指示代词具体化,反之亦然.笔者认为明确指称关系最重要,在“此”、“其”、“之”等代词的处理上,尽量使得译文中的照应衔接与原文一致,特别是原文省略、主语缺失情况下的指称照应.
2.3 连接
《闲情偶寄》中出现了很多的连接衔接手段,而这些连接词在原文中是不存在的,但是在翻译时这些词却不可或缺.因为汉语语篇中的逻辑关系通常是通过上下文语意来体现的,呈现出“形散意合”的特点.而对于重形合的英语来说,衔接手段十分重要,必须使用衔接手段来使词语和句子形成连贯的语篇,否则可能造成逻辑语义混乱,给读者理解造成困难.
例1 ：两手十指,为一生巧拙之关,百岁荣枯所系……译文：……and that is the hands and the fingers because it isthe key to decide whether the girl is clever or clumsy throughout herlife. Moreover, it concerns her fortune in her lifetime……
通过观察可以发现例1 中使用“moreover”表递进,因为前面提到两手十指是关系到女子聪明与否,而后面甚至说到关系到女子的命运,两手十指美观与否的重要性被再一次提升.所以根据原文的意义,把握逻辑关系,使用准确的连接手段是十分必要的,特别在观点体语篇体裁的翻译中.往往作者为表明对某一问题的观点,会采用递进、转折、因果等连接手段来阐释自己的观点,使之思路清晰,论证有力.
2.4 替代
替代可以使语言简洁.它是言语交际中一种非常普遍的现象,也是一种必要手段.无论在描述体语篇体裁还是观点体语篇体裁中,这种语法衔接手段都很常见,因为任何一种语篇体裁都追求表达简明准确而不是言词累赘.特别是翻译的过程中,有效使用替代手段,会使表达更简洁又地道.
例1 ：相女子者,有简便诀云：“上看头,下看脚.”似二语可概通身矣.予怪其最要一着,全未提起.
译文：There is a simple principle of knowing about a girl: toclosely observe her head and feet. But what I wonder is that the mostimportant one has not been mentioned.
例2 ：座客无不翻然,而罚不信者以金谷酒数.
译文：The guests at present realized and the ones who did notbelieve my words had to drink as punishment.
在例1 中“one”替代了之前所提到的“principle”,从语篇的角度来说,要理解含替代形式的句子的涵义,必须在上下文语境中寻找被替代的内容.在许多使用替代手段的句子中,如果还原其完整形式,则会使句子言词累赘,违反“尽量简洁”的会话准则.比如不使用“one”来替代“principle”,而使“principle”出现两次,就会显得节奏缓慢而使译文表达呆滞.同样替代也是十分必要的,在例2中如果没有“the ones”来被后面的定语从句所限定,就很难处理这种定语过长的修饰.即便重复使用两次“guests”也同样会显得译文表达呆滞、不地道.
3.结语
本文以语篇衔接理论为理论基础,以《闲情偶寄》部分英译本为实例,即在特定语篇体裁下,重点探讨语篇衔接理论中语法衔接手段是如何在古籍翻译应用的.本文展现了省略、照应、连接和替代这四种语法衔接在古文英译中遵循语篇体裁和逻辑语义关系,注重分析和把握上下文之间的衔接与联系,从而使译文忠实于原文.分析表明语篇衔接理论为古文典籍的翻译和研究提供了理论依据,同时语篇中各种语法衔接机制在语篇体裁构建中具有重要意义.
本文结论，此文为一篇关于语法方面的大学硕士和本科毕业论文以及英译中和典籍和语法相关语法论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 湖北鹤峰方言日常用具话题语篇典藏和词汇衔接功能分析 1 引言本文以典藏的方式对湖北省恩施土家族苗族自治州鹤峰方言日常用具话题语篇———锅炉圈、石磨、风车、刨子、连枷……进行典藏,并分析鹤峰方言中日常用具话题语篇词汇衔.
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