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乒乓球论文范文素材 与乒乓球社团的构建策略方面研究生毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:乒乓球论文 发表时间: 2024-03-10

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乒乓球社团的构建策略研究

陈海荣

(江苏省南通市唐闸小学,江苏 南通 226000)

  摘 要:乒乓球是中国的“国球”.在体育乒乓球社团活动中,通过营造“乒乓”氛围,打造“乒乓”课程,推进“乒乓”教学,深化“乒乓”研究,可以让学生形成“乒乓”文化,让学校形成“乒乓”特色.“乒乓球社团”活动,能够照亮学生的精彩生活.

  关键词:乒乓氛围;乒乓课程;乒乓教学;社团

  中图分类号:G846   文献标志码:A  文章编号:1008-3561(2017)21-0097-01

乒乓球运动是一种集健身、娱乐与竞技于一体的体育运动项目,乒乓球课程是体育课程的重要组成部分.学校通过营造学校乒乓球氛围,建构学校乒乓球课程,推进学校乒乓球教学,让学生在认识上认同乒乓球运动,在情感上喜欢乒乓球运动,在思想上重视乒乓球运动,极大地推进了学校乒乓球特色社团活动的发展.

  一、营造“乒乓”氛围,形成“乒乓”文化

  在学校推进乒乓球社团的过程中,必须让学生感受、体验到“乒乓”文化、“乒乓”精神.基于此,学校围绕“用乒乓特色兴校,用国球精神育人”的社团活动宗旨,营建“乒乓”氛围,通过氛围的营建、文化的丰盈,激励学生在学习生活中形成拼搏进取、积极向上的人生态度.

  (1)显性宣传.学校运用“乒乓球荣誉墙”“乒乓球荣誉栏”等阵地向学生展示我国历届的乒乓球世锦赛、奥运会、亚运会、全运会等比赛的冠军,展示学校历年的乒乓球比赛冠、亚、季军.通过祖国乒乓优秀选手和学校乒乓优秀选手,让学生树立“团结、拼搏、自信、进取”的学风.“乒乓球运动”的起源、“乒乓球运动”的历史发展教学,让学生濡染乒乓文化.结合主题校报、班报、手抄报,让学生讲述“乒乓故事”,交流“乒乓技艺”.

  (2)隐性融合.为了深化学校乒乓文化,学校将乒乓体育教学与音乐教学、思想品德教学、语文教学、数学教学等学科融合,实行隐性的跨界教学.例如,学校创编了“乒乓操”,让学生结合音乐律动,愉悦身心;在品社、品生教学中,乒乓明星的事迹激励了学生树立远大理想;在数学教学中,探讨乒乓技术,如扣球的角度、方向等;在美术教学中,用图片、绘画等向学生展示乒乓运动员风采、乒乓球的“国球”形象等.多向度的宣传、多学科的融合,丰富了学生的课余生活.

  二、打造“乒乓”课程,形成“乒乓”特色

  为了避免教学的随意性,参照学生的年龄和心理特征,在创建学校“乒乓球社团”活动中,学校设计并开发了“乒乓球社团”的课程(见下表),将设计思路、教学计划嵌入其中.如此,乒乓球活动更具计划性、预见性,更贴合学生的具体学情.

学校在乒乓球课程的管理中,建立健全规章制度和管理制度,成立了学校“乒乓球社团”课程领导小组,由学校校长担任课程设计与开发组组长,体育教研组长担任课程设计与开发顾问,总务主任负责课程实施的后勤保障,各体育老师负责编写年级段的校本教材.乒乓球课程的系统开发,让乒乓球社团活动更有序,更具针对性、系统性、开放性.

  三、推进“乒乓”教学,深化“乒乓”研究

  传统的乒乓球教学由于缺乏课程设计、缺乏教学研究而显得非常枯燥.在学校乒乓球社团活动教学中,学校要求所有体育教师要潜心研究乒乓知识,采用学生喜闻乐见的“游戏形式”“趣味形式”展开教学.转变理念、创新教法、优化教学形式,形成了勃勃生机的乒乓教学状态.

  (1)将多媒体技术引入课堂教学,形成兴趣激发点.乒乓球由于打法灵活、速度快、对抗强,因而技术教学有些难度.尽管教师可以直观展示,但由于很难将球的动态变化过程定格、回顾,因此很难让学生建立动作表象.基于此,学校要求教师制作PPT,将乒乓球技术动作运用多媒体课件慢慢地进行动态展示,能够规范学生的技法.

  (2)创新活动形式,培育乒乓球活动生长点.学校通过变化乒乓球活动形式,不断唤醒学生的乒乓兴趣.如在低年级的“颠球”教学中,采用了“高低颠球”“正反拍颠球”“双拍交叉颠球”“灵活转身颠球”等活动形式.此外,学校还不断开发新奇、变化的活动形式,提高了乒乓球社团活动教学的效率.

  (3)实现社团活动的动态管理,将学生的成功体验作为着力点.在教学中发现,有些学生的“球感”好,但也有学生的“球感”稍逊一筹.学校根据学生不同的乒乓技术展开教学,实行动态的晋级管理.学校在每个年级都成立了“初级组”“中级组”和“高级组”,只要学生达到了学习目标,就可以顺利晋级.

  四、结束语

  学校开展乒乓球社团活动是一种集知识性、趣味性、竞技性、娱乐性于一体的活动课程,在学生的生命成长中具有重要作用.乒乓球社团活动不仅丰富了学生的课余体育生活,而且陶冶了学生的情操,发展了学生的兴趣,提高了学生的身体素质.

参考文献:

[1]赵宏图.乒乓球教学对于开展小学体育课的重要意义[J].吉林广播电视大学学报,2015(02).

[2]金学标,徐利平.校园乒乓球社团的开发与研究[J].青少年体育,2015(01).

归纳上述,该文是一篇关于乒乓球社团和构建策略研究和乒乓球方面的乒乓球论文题目、论文提纲、乒乓球论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

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