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创业教育方面有关毕业论文格式范文 跟基于中华优秀传统文化的高校创业教育路径探析类论文如何写

分类:论文范文 原创主题:创业教育论文 发表时间: 2024-03-12

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基于中华优秀传统文化的高校创新创业教育路径探析

杨恒

(南京理工大学设计艺术与传媒学院,江苏南京,210094)

[摘 要] 中华优秀传统文化是中华民族几千年沉淀下来的宝贵财富,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要源泉,而高校创新创业教育是加快实施创新驱动发展战略,促进学生全面发展的重要一环.中华优秀传统文化与高校创新创业教育具有密切的关系,将中华优秀传统文化融入高校创新创业教育具有十分重要的意义,能丰富大学生创新创业思想理念,规范大学生创新创业道德品质和激发大学生创新创业人文精神.通过中华优秀传统文化与创新创业课程体系、实践活动、平台建设、环境营造和队伍建设等方面的融合,来实现中华优秀传统文化融入高校创新创业教育.

[关键词] 创新创业;中华优秀传统文化;教育;路径

[中图分类号] G641

[文献标识码] A

[文章编号] 1674-893X(2017)06?0076?04

国家十分重视中华优秀传统文化的传承发展,2017年1月,、国务院印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,意见指出“要把中华优秀传统文化贯穿于高等教育各领域”“用中华优秀传统文化的精髓涵养企业精神,培育现代企业文化.”[1]伴随着国家创新驱动发展战略的实施,创新创业已经催生出强大的市场活力,成为我国经济发展的活力之源.《国务院关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》(国发〔2017〕37号)指出,要在更大范围、更高层次、更深程度上推进大众创业、万众创新.[2]高校作为创新创业教育的前沿阵地,在大力传承发展中华优秀传统文化的今天,将在两者融合发展上具有不可推卸的使命和责任.

一、中华优秀传统文化的内涵

传统文化一般是随着人类社会的发展,逐渐积累沉淀下来的,融入到整个民族意识中的具有强大生命力的文化.“中华传统文化就是指中华民族所创造的具有持久生命力的文化,是中华民族历史上各种思想意识、观念形态的总体特征,反映着中华民族的特质和精神风貌.”[3]中华优秀传统文化一般指影响大多数中国人价值体系、观念意识、道德标准以及行为规范等的总称,包含核心的思想理念、中华传统美德、中华人文精神等主要内容,比如自强、仁爱、修身、爱国等等.

二、中华优秀传统文化与高校创新创业教育的关系

比较教育研究之父顾明远曾提出,研究教育不研究文化是无法触摸到教育的本质特征[4].教育与文化之间是紧密相依的关系.中华优秀传统文化是我国在5 000多年文明发展进程中留存下来的宝贵财富,潜移默化地影响着华夏儿女的行为方式.总书记在文艺工作座谈会上强调:“中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值.”可见,中华优秀传统文化对当今的各项工作特别是创新与创业教育具有重要意义.

创新创业教育是高校改革发展的重要内容,是建设世界一流大学的重要路径,也是丰富校园文化、提升校园活力的重要举措.开展创新创业教育不仅仅是要构建适合中国特色社会主义高校的教育模式,更重要的是要在大学文化层面上将创新创业的思想、理念和精神等融入到大学办学治校、人才培养等方面[5].马克思曾在《路易?波拿巴的雾月十八日》说到,人们创造自己的历史,是在直接碰

[收稿日期] 2017-09-25;[修回日期] 2017-11-10

[基金项目] 全国学校共青团研究课题立项课题“高校共青团创新创业教育途径研究”(2016LX088);南京理工大学2018年度高教研究课题“新发展理念下高校创新创业教育资源整合模式探究”

[作者简介] 杨恒(1990-),男,湖北随州人,南京理工大学设计艺术与传媒学院实习研究员,主要研究方向:思想政治教育,创新创业教育

到的、既定的、从过去继承下来的条件下创造[6].中华优秀传统文化驱动着高校创新创业教育发展,高校创新创业教育也使中华优秀传统文化得到更好的繁荣.开展创新创业教育,必然涉及到理念、道德、精神等,这些都是文化层面的内容,对大学生创业意识的激发、创新能力的培养都产生深刻的影响.文化是教育发展的基础,教育是文化传播的路径,当代文化促进了创新创业教育,创新创业教育也将在继承中华优秀传统文化的过程中得到更长足的发展.

三、中华优秀传统文化融入高校创新创业教育的重要意义

中华优秀传统文化融入高校创新创业教育具有重要意义,主要体现在丰富创新创业思想理念,规范创新创业道德规范和激发创新创业人文精神.

(一)丰富大学生创新创业思想理念

党的十八大以来,国家将创新驱动发展战略上升为国家战略.近年来各高校创新创业教育得到快速发展,大学生创新创业意识得到有效激发.但是当前仍然有很大一部分大学生思想保守,这与中华传统文化中提倡的追求进步创新的思想理念相背离.例如在我国古代文化中,“苟日新,新,又日新”倡导的就是创新,“君子之学必日新,日新者日进也”倡导要进步等等.这些优秀的传统文化就是丰富大学生创新创业思想理念的一个方面.

除此之外,中华优秀传统文化中还有丰富的思想理念,对大学生创业创业教育具有重要的启示作用,例如,开物成务、与时俱进、革故鼎新的思想,实事求是、脚踏实地的思想等等,将这些核心思想理念贯穿于创新创业教育过程中,将有利于培育大学生担当、诚信、创新等的创新创业思想理念.

(二)培养大学生创新创业道德品质

创新创业道德规范是大学生在开展创新创业实践中形成的道德规范,决定着创新创业活动的方向,影响着大学生的创新创业行为.在开展创新创业教育过程中,首先要培育和践行社会主义核心价值观,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,将社会主义核心价值观作为创新创业道德品质的基本遵循.把社会主义核心价值观融入到创新创业教育各环节和全过程,同时还要从中华优秀传统文化中吸取营养.

中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,学习中华传统美德对大学生创新创业大有裨益.“天下兴亡,匹夫有责”启示创新创业者要着眼民族复兴,创造社会价值;“成由勤俭败由奢”告诉创业者们要保持勤俭节约的美德;“见利思义”“义以为上”阐释了正确的义利观;“民无信不立”启示创业者们要坚持诚信的原则;“见贤思齐”则告诉大学生要提升个人道德品质等等,要让中华优秀传统文化中的美德成为大学生创新创业的道德共识和行动自觉.

(三)涵养大学生创新创业精神

现代社会中,大学生创新创业更多关注经济效益和利润的产出,关注个人利益和市场价值等等,这种创业精神则偏向庸俗化,亟待扭转这种不良的创新创业风气和氛围.高校创新创业教育的关键在于激发创新创业意识,涵养创新创业精神.创新创业精神展现了大学生的个性品质和精神追求,正确和丰富的创新创业精神才会激励大学生们在创新创业道路上走得更稳更远.而中华优秀传统文化沉淀着多样和宝贵的精神财富,是高校开展创新创业教育的重要资源.

“君子和而不同,小人同而不和”是一种求同存异的处事方法,“经世致用”“治国平天下”强调的是社会责任感,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”强调的是创业者的气节,“鞠躬尽瘁,死而后已”阐述的是献身精神,“位卑未敢忘忧国”说的是一种报国之情等等.这些都是中华优秀传统文化中的精神食粮,有利于促进大学生向上向善,营造良好的创新创业氛围.

四、中华优秀传统文化融入高校创新创业教育的路径

(一)将中华优秀传统文化融入创新创业课程体系

开展创新创业教育,以课堂教育为主,完善创新创业课程体系建设,丰富创新创业文化课程供给,将中华优秀传统文化融入到课程体系建设中,修订和完善课程大纲和培养计划,扩大课程的覆盖面,提升创新创业教育在大学生课堂教育中的比例;加强中华优秀传统文化中创新创业内容、价值的挖掘和研究,不断丰富创新创业教育内涵.要加强课程开发和建设,例如在《创业概论》《创新创业基础》等现有课程中,加入中华优秀传统文化的内容.同时在开展各类创新创业培训过程中,也要加入中华优秀传统文化的内容,让教师在传授创新创业基本知识的同时,将中华优秀传统文化中的核心思想理念、中华传统美德和中华人文精神贯彻始终,帮助大学生树立正确的创新创业观.

(二)将中华优秀传统文化融入创新创业实践活动

创新创业实践活动是高校创新创业教育的主阵地和重要载体,创新创业实践活动能帮助大学生们践行自己的创新创业理念和想法.2017年8月,总书记给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信,勉励大学生们扎根中国大地了解国情民情,在创新创业中增长智慧才干,在艰苦奋斗中锤炼意志品质,在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值[7].所以,将中华优秀传统文化融入创新创业实践,须将促进大学生将传统文化中的思想理念、道德品质和人文精神内化于心,外化于行.一方面要引导广大学生开发传统文化领域的创新创业项目,注重传统文化的传承和保护,例如文化遗产的保护、传统工艺振兴、推广传统方言等;另一方面,可以鼓励大学生们开展文艺创作,围绕中华传统节日、服装服饰、文化景点、传统体育等,开展艺术创作,并利用多媒体等方式加强宣传.广泛开展以中华优秀传统文化为主题的创新创业竞赛、沙龙等,重点扶植和培育相关的创新创业项目.

(三)将中华优秀传统文化融入创新创业平台建设

创新创业平台是大学生开展创新创业活动的重要场所,例如大学生创业孵化园、创业园等等,加强平台建设对于创新创业教育起着决定性的作用,将中华优秀传统文化融入到平台建设中具有重要意义.首先,从平台的整体设计建造上遵循传统文化中的优秀理念,将古典元素引入其中,营造良好的创新创业氛围;其次,从整体布置和环境建设上,通过橱窗、展板、显示屏等硬件设备展现传统文化元素,尤其是将优秀传统文化中与创新创业息息相关的内容提炼出来,将古代与现代相融合,让理念和规则“上墙”,潜移默化中影响大学生的言谈举止和精神世界.高校要积极搭建各种文化展示平台,让大学生创新创业的最新成果得到广泛的宣传,引导大学生创新创业不仅仅关注经济效益,更多的引导他们关注文化层面的建设,不断增强大学生的文化创新能力,让他们在深刻的市场竞争中,建立自己的品牌和特色,营造自己的专长和优势,使他们能在更广阔的平台上发展.

(四)将中华优秀传统文化融入创新创业环境营造

古人有“与善人居,如入芝兰之室”“与不善人居,如入鲍鱼之肆”,说的就是环境对人的影响.创新创业的环境对于大学生开展创新创业活动,激发创新创业意识具有重要作用,《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出“综合运用报纸、书刊、电台、电视台、互联网站等各类载体,融通多媒体资源,统筹宣传、文化、文物等各方力量,创新表达方式,大力彰显中华文化魅力[8]”.那么在创新创业过程中,要注重利用各种渠道、各种设施、各种场合宣传中华优秀传统文化中关于创新创业的名言、故事、作品等等,例如将中华优秀传统文化融入校园景观建设,融入学生舍区建设,融入教育教学设施建设等等,不断丰富校园创新创业文化,让大学生乐于创新创业、勇于创新创业、善于创新创业.同时也要发动大学生群体,将中华优秀传统文化融入创新创业,创造出一系列的文化产品,并积极培育典型,加强宣传,真正让大学生沐浴在创新创业的火热氛围中.

(五)将中华优秀传统文化融入创新创业队伍建设

创新创业队伍是学校创新创业教育的主要实施者,创新创业教育的效果如何关键看队伍的专业水平、知识储备、创新能力等,构建一支高水平的创新创业队伍是增强高校创新创业教育效果,提升大学生创新创业水平的重要保障.首先,创新创业教师队伍的教学观念还比较陈旧,教学方法还相对单一,难以保障创新创业教育的实效性,对此,要加强教师队伍的培训,经常组织教师们观摩和学习先进的创新创业教育课程,加大传统文化方面的培训力度,提高文化底蕴,更新创业知识,打造一支紧跟时代步伐,富含文化修养的教师队伍.注重聘请校内外知名的专家学者讲授传统文化对企业成长和发展的重要性,积极选拔一批在传统文化领域开展创新创业的教师加入创新创业队伍,鼓励教师队伍开展传统文化方面的创业研究与实践.此外,还要加强创业导师的选拔,重点选拔一批创新创业能力强、实践经验丰富、文化知识深厚的教师或者企业导师担任创业项目指导老师,帮助大学生形成良好的创业品质.

综上所述,中华优秀传统文化在融入高校创新创业教育上,具有重要意义.但是,创新创业教育是一种常做常新的工作,不能故步自封,所以在创新创业教育过程中,既要推动中华优秀传统文化成为创新创业教育的核心思想,也要推动中外文化交流互鉴,不断学习国外优秀的文化内容,与中华优秀传统文化交汇融合,转化为符合我国高校实际情况的创新创业教育思想体系,促进高校具有更强竞争力和体现中国特色传统文化的创新创业成果走向更广阔的市场.

参考文献:

[1]、国务院.关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[Z].2017-1-25.

[2]国务院.关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见[Z].2017-7-21.

[3]龚贤.《中国传统文化概论》[M].北京:中国出版集团, 2001:7.

[4]卢银霞.传统文化视域下高校创业教育研究[J].学理论, 2013(23):261-262.

[5]罗亮.中华优秀传统文化融入高校创新创业文化构建[J].高校辅导员,2017(2):32-36.

[6]马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995: 585.

[7]扎根中国大地了解国情民情用青春书写无愧于时代无愧于历史的华彩篇章[N].人民日报,2017-08-16(001).

[8]关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见[N].人民日报,2017-01-26(006).

[编辑:游玉佩]

上文总结,此文是关于对不知道怎么写中华和传统文化和创业论文范文课题研究的大学硕士、创业教育本科毕业论文创业教育论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

1、 简论中华优秀传统文化和思想政治教育的关系 【摘 要】中华优秀传统文化具有丰富的思想政治教育资源,可以思想政治教育提供素材 弄清中华优秀传统文化与思想政治教育的关系,是中华优秀传统文化融入思想政治教育的前提,既可以提升思想政治教育的时效性,又能.

2、 传统文化融入高校创业教育实践 摘要传统文化对高校创业教育创新人才的培养具有积极的影响 分析文化创意产业与创业教育的相关性,以此为切入点,提出将传统文化资源开发利用与高校创业教育实践相结合的建议 基于创意产业的高校创业教育实践应保持.

3、 依托中华优秀传统文化加强大学生爱国主义教育 陈小环(闽南师范大学 党委宣传部,福建 漳州 363000)摘 要爱国主义是中华民族精神的核心和灵魂 中华优秀传统文化蕴涵着丰富的爱国主义资源,是高校开展大学生爱国主义教育的重要内容和生动教材 高校应.

4、 中华优秀传统文化对高校社团建设的作用 摘要中华优秀传统文化是中华文化的精髓,它是中华民族最深厚的文化软实力,高校社团作为校园文化的重要组成部分和践行平台,理应承担起继承发扬中华优秀传统文化的重任 当前部分高校社团在建设过程中出现核心价值观.

5、 中华优秀传统文化继承和 总书记指出,我们要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化 党的十八大以来,党高度重视中华优秀传统文化的传承发展,始终从中华民族最深层精神追求的深度看待优秀传统文化,从国家战略资源的高度继承优秀传统.

6、 中华优秀传统文化蕴含的人文精神 摘要 个国家的文化和历史,直接反映着这个国家的发展历程和民族精神,中华民族优秀传统文化所蕴含的人文精神,是中国社会血脉传承的根基 历经五千年历史积淀的中华民族,积累了底蕴丰厚的优秀传统文化 探析中华.