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近日,《小主人报》嘉兴小记者站的小记者们冒着炎炎烈日,采访了嘉兴市高级中学的徐校长、上海外国语大学秀洲外国语学校的洪校长以及嘉兴市第一中学的卢校长.
我们走进徐校长的办公室,那盆巨大的盆栽,为我们带来了阵阵凉意.我们提出的很多问题,都得到了徐校长细致的回答.徐伯伯认为每一个学生都有自己的闪光点,他还向我们展示了学生应该拥有的两种品质一仔细与勇于承担责任.仔细无论在人生的哪一个阶段,都是非常重要的—种品质；不同的人生阶段需要承担不同的责任,我们要勇于承担自己的责任.
对洪校长的采访,我们询问了她办校的初心和现在心态的不同之处.洪校长告诉我们,她最大的变化就是通过努力工作,使学校更加繁荣,就仿佛一个漂泊的游子,找到了属于自己的家.对洪校长来说,学校就像是她一直努力在经营着的一个家.
最后,我们来到了嘉兴市第一中学的校长办公室,书柜与书桌上堆积成山的教案,散发出浓浓的书卷味.在那儿,卢校长不仅与我们畅谈了自己对于学生成绩的看法,还有他对于做人做事的态度.他告诉我们,小学生不光要对自己的成绩感到满足,更要有远大的人生目标,人生只有拥有了目标,才能够不断砥砺前行,昂首阔步地向前.
本次活动让我们收获颇丰,小伙伴们,让我们一起来宣誓：“从小学本领,长大做栋梁.”
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参考文献：
1、 学做土豆丝 江苏省南通市城西小学二年2班 杨雨萱 226001今天晚上,我提出向妈妈学习炒土豆丝,妈妈同意了 妈妈叫我选择一个大土豆,首先把土豆削皮,清洗干净后再放到菜板上切 我拿起刀很费劲地切下去,土豆圆圆的,.
2、 两学一做：学做实组合出击 开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党落实到每个支部、每名党员的重大举措,也是推进企业改革发展的有力支撑和思想基础 自“两学一做”学习教育活动启动.
3、 两学做基本方法论：带着问题学主义 摘要20世纪初的“主义与问题”之争不仅对当时的政治道路选择有指导意义,而且对今天深入学习“两学一做”也具有十分重要的方法论意义 问题和主义交相为用、并行.
4、 学做结合，重在行动 文 闫群力（北京丰台）十八大以来,党将落实八项规定作为切入点,从开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,到“两学一做”学习教育,由浅入深、由.
5、 学做老人 一个人老了,伴随着的,往往是行动不便、反应迟钝,抑或,还性格固执、疾病缠身 社会上,围绕老人“摔倒讹人”“广场舞扰民”……问题,不时出现“坏.
6、 跟着师父学做老师 遇见师父于永正,是我教师生涯的重大转折点 自2005年拜师至今,我教育教学上取得的每一点成绩,都有师父的引领和助力；我专业成长路上的每一座里程碑,都有师父的奠基与支撑 一路走来,师父给予我航灯般的指引.