论文葫芦丝演奏之旅---我的成长故事，该文是成长方面论文范文文献和葫芦丝和演奏方面毕业论文格式范文.
4月8日 晴
在我成长的十年中,有成功的喜悦、有失败的伤感、有参赛的努力……无数的回忆中,那次假期展演的葫芦丝个人独奏让我记忆犹新.
那是上学期暑假葫芦丝培训快结束时,教葫芦丝的老师把我叫到她的身边,摸着我的脑袋,亲切地说：“孩子,下周六我们东方明珠教育举行一次音乐演奏会,有一项节目是葫芦丝独奏,老师想把这个宝贵的机会给你,希望你珍惜机会,好好准备.”老师的话音刚落,我的第一个反应就是“不参加”,心想：我的胆子很小,怎么能经得起这么大的考验呢？压根就没有勇气去参加.再说,现在只剩下一周的时间了,选曲、和音乐配合,还要熟练……哇,太难了,坚决不参加.可还没来得及拒绝,老师已经离开了.
“暑假还没有好好玩呢！”我向妈妈表明了自己的态度,妈妈坚决地说：“不行,一定要参加,借助汇演,展示自己,挤时间,练！”平时对我关心、体贴、理解的妈妈现在似乎变了一个人,根本就不懂我的心思.
没办法,谁让当初是我自己一心想学葫芦丝的,只好硬着头皮上了.我选好了曲目,星期天便去找好朋友梁梁,让他陪我练习,模拟表演的场景,以提高我的胆量.牺牲了假日的休息、玩耍时间,晚上和雷打不动的动画片说886,遇到难吹的曲段反复练习,利用微信传练习视频给葫芦丝老师,老师认真地给予指导,对于老师的建议我边聆听边记录……经过一个星期的苦练,我的水平逐渐提高了,谱子背会了,曲子熟练了.可是,最让我担心的是怕自己一到舞台上紧张就忘了谱子.
一转眼,演出时间到了,来到演出地,我无暇欣赏着精彩的节目,心里默念着乐曲谱子.时间过得真快,终于轮到我表演了,我的心怦怦直跳,我的脚像灌了铅似的！可我表演的乐曲已经奏响,无奈之下我只好上台开始吹奏,但双腿总是不由自主地发抖.此时,我想起了老师说过的话： “孩子,自信些,老师相信你是最棒的,要把台下所有观众的倾听和掌声当做是自己喜欢的礼物,这样就不紧张了”.仿佛这句话给予了我一股强大的力量,我不紧张了,反而越吹越有劲,感觉葫芦丝成了我的主宰.《雪绒花》的优美旋律在我灵活的指尖里潺潺流出,我沉浸在雪绒花漫天飞舞的美景中.似乎周围的观众听得如痴如醉,感觉自己表现得自然流畅,落落大方,演奏的速度和伴奏配合的天衣无缝.表演结束了,老师向我竖起了大拇指,并带头鼓起了掌.
音乐渐渐趋于平稳,一切的一切和谐地交融在一起,在观众如潮的掌声中结束了.我迈着轻松的脚步走下了舞台,脸上洋溢着成功的喜悦,老师高兴地拥抱着我.
通过这次葫芦丝演奏,不但让我增强了勇气,还让我明白了：做任何事情都要自信,勇于表现自己,才会成功！
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参考文献：
1、 葫芦丝的入门教学 冯文平（鸡西市鸡冠区文化馆 黑龙江 鸡西 158100）我觉得学习任何一门乐器首先对乐器本身都需要有一个基本的了解,这一块知识不可省略 我教学生把它概括为三部分1,乐器的来源；2,乐器的构造及分.
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