论文读《弦上的河流》有感，该文是弦上的河流有关学士学位论文范文跟《弦上的河流》和有感和弦上的河流有关论文写作参考范文.
文/王晞涵
一看到“弦上的河流”几个字,我就仿佛听到了溪水或潺潺或奔流而奏出的美妙乐曲.翻开书一看,其内容果然与乐曲有关,它用散文的形式表达了作者对音乐的独特感受.我也喜欢音乐,但从没有作者那么深的感触,看着作者的文字,我的心被一次次地打动了.
《向真、向善、向美》是书序的题目,也是我对书最深刻的体会.向真,作者写出了生活的真、人生的真、时代的真,作者的求真精神,能让读者透过文字感受到.向善,公平、公正、向上的理念,通过作者对一首首乐曲的解读跃然纸上,激发读者积极向上.向美,不单纯是文字的美、音乐的美,作者对音乐内涵的揭示也很美,不浮夸,不俗气,淡雅清新,读着读着,读者便能在喧嚣中获得一份安宁.
我从幼儿园大班起开始学古筝,学到七级时,一首《战台风》让我对音乐喜欢得不能自拔.《战台风》的曲调气势磅礴,时而紧张激烈,时而优美抒情,成功地塑造了码头工人大无畏的精神和压倒一切困难的英雄气概,传达出了那种向真、向善、向美的情感.那年的儿童节,我还在班里弹奏了《战台风》,同学们一个个都听得入迷了.
有一句话说：“音乐是人间的优雅.”我觉得这句话说得很好,因为它向真、向善、向美！如果你与我有同感,不妨读一读《弦上的河流》.
（作者学校：福建省三明市梅列区实验小学 六年级 指导老师：杨火珠）
归纳总结，此文为适合《弦上的河流》和有感和弦上的河流论文写作的大学硕士及关于弦上的河流本科毕业论文，相关弦上的河流开题报告范文和学术职称论文参考文献.
参考文献：
1、 当班主任是人生的一大乐事读《湖南教育班级经纬》有感 记得我刚刚踏上三尺讲台时,面对几十个生龙活虎且富有个性的孩子,总觉得天下最难当的是班主任 就在我“山重水复疑无路”时,我的同事向我推荐了你——&mdas.
2、 让眼泪飞读《和爷爷一起逃亡》有感 江西省兴国县第七中学九年五班 谢晖 342400和爷爷一起逃亡是北京大学教授曹文轩的儿童文学集 对于一本儿童文学,读到流泪算不算是一种赞誉作为一名“进化”中的少年,我也开始有了.
3、 我心中的夏洛读《夏洛的网》有感 假期里,妈妈给我买了一本书叫夏洛的网,一拿到书我就迫不及待地看起来,假期快过完了,书已被我翻了不知多少遍,真是百看不厌呀！喜欢它的理由很简单——我喜欢信守承诺的夏洛,更喜欢那只.
4、 读《点点虫虫飞》有感 伴随着社会与经济的快速发展和城市化的建设,儿童的心理也或多或少地承受着更多的压力和负面情绪,于是作家汤素兰老师将关注儿童心理的主题融入到了她的作品中 点点虫虫飞便以细腻柔软的笔触将一些成长过程中深刻但.
5、 深知身在情长在读《李商隐诗选》有感 摘 要李商隐的爱情诗,写的爱情大都是那种刻骨铭心的相思 那种无望与难忘交织一起的感情凄伤缠绵,深挚的感情和这种凄伤的氛围使得这些爱情诗艳而不冶,艳而不佻 这种悲剧式的爱情能引起人们的共鸣既有自己的魅力.
6、 我和尼摩的环球陆旅之约读《海底两万里》有感 一扇窗阻挡了纷飞大雪和凛冽寒风的嚣张气焰 我坐在窗边的躺椅上,一边抚摸着腿上“呼噜噜”晒着肚皮的猫咪,一边品尝着美味的水果,畅游在海底两万里中 在海底我认识了一个机灵开朗的.