论文生活是多彩的，本文是关于生活类专升本论文范文跟多彩和生活相关论文范文例文.
生活其实是散谈的,不一定都是轰轰烈烈.
散淡的生活是多彩的,并不只是平平淡淡.
总之,一个人的生活是否充实,是否有色彩,完全取决于他自己.
有朋友喜欢用平淡的方式装点自己的生活,喜欢用文字道出对未来的憧憬与向往,诉出心中的忧伤,留住难忘的时刻,勾起美好的回忆；喜欢用满腔的热忱投入书山题海中,忘却烦恼,忘却一切,塑造一个新的自我.因为他们懂得在多彩的生活中如何支配自己,活出快乐.
也有朋友时常抱着一大摞的学习资料,架着厚厚的“二饼”苦叹：“天,为什么要学习,真累啊！”他们的生活太累,是因为他们没能领悟生活的真谛,他们的生活已经失去了色彩.
当今许多学者认为：21世纪的中学生,应树立正确的生活观,不要一味地将自己固定在一个呆板的死格式中,束缚自己,劳累自己.
那么,怎样才能使生活多姿多彩呢？这里引用一段智者的名言：
面对生活,我常这样想：如果生活就像散步一样,那么它将很多彩.
对着幽静的山谷说：“你的清静是我的.”
对着跳在肩头的阳光说：“你的明快是我的.”
对着潺潺的流水说：“你的清澈还是我的.”
大自然的一切你都赋予它真情,那么这种多彩将是永恒的……
是啊,生活的确很辛苦,但只要你给予周围的一切以真情,那么生活的多彩,生活的丰富,将会永远与你为伴.
指导老师：王静
总而言之：本文论述了关于对不知道怎么写多彩和生活论文范文课题研究的大学硕士、生活本科毕业论文生活论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 创设历史情境打造魅力课堂以《丰富多彩的社会生活》一课为例 摘要在丰富多彩的社会生活（北师大初中历史七年级下册）一课的教学中,教师可从图文导入、演说教材、设计蓝本三个方面来开展初中历史情境教学,以提高课堂教学质量 关键词初中历史；情境教学；魅力课堂中图分类号 .
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