论文用爱心扣动心灵的琴弦，该文是心灵本科论文开题报告范文跟琴弦和爱心扣动心灵和心灵有关论文怎么撰写.
新学期开始,我担任初二七班班主任.记得开学第一天的第一节课,预备铃声早已响过,我开始在讲台上召开组班以来的第一次班会.话还没说几句,教室的门被猛地推开了,闯进来一个高高胖胖的男生,他看到我,似乎只是在眼神上犹豫了一下,然后径直大摇大摆的走到了教室后边找了个座位坐了下来.就这样,着实一个下马威摆在了我面前.他那故作嚣张的气势、专横的态度、不屑的眼神似乎都在向我挑衅,一句粗声粗气的话喊了过来：“原来是个女班主任啊,教哪科的？教着我们这样的学生麻烦了.,我是咱班的渣滓生,老师你不用管我”.几个男生跟着起哄,引来教室里一阵哄堂大笑.多年班主任的敏感和直觉告诉我,这个同学不简单,似乎有点号召力.
下课铃响回到办公室,对桌的老师就告诉我：“你手气真差,原来初一时的五个刺头,被你抓到三个,有你忙活的了.你抓紧联系他们的家长吧,先给他们一点厉害,不然,你个女班主任有你好受的了.”这个老师话音未落,我看见那个男生领着几个正从窗外走过,还朝着办公室里“坏笑着”,似乎是来看我的反应吧.
我急忙翻阅学生档案,向同事仔细打听,基本摸清了“胖大个儿”的情况：王辉,16岁,父母离异,爸爸长年在外务工,母亲改嫁,他跟爷爷奶奶一起生活,非常溺爱,爷爷奶奶根本管不了他,在学校以“嚣张”和“刀子嘴”闻名,性格叛逆敏感,暴躁易怒,初一时违反校规校纪就像家常便饭.经过思考：我暗下决心,再难的刺我也要把它拔掉.
首先,每逢课间,我有事没事就找他谈话,可他似乎非常反感,总嚷嚷：“谁谁谁和我一样,你干嘛不找他们而老盯着我不放？再说我没犯大事,学生那么多,不差我一个,你不管我多省事啊”.软的不行来硬的,我让几个班干部盯着他,只要他“犯事”,我就把他叫到办公室里,一顿教训.他却挺直身板,瞪大双眼,似乎摆出我行我素的姿势,而且据“理”力争,逼得我目瞪口呆、哑口无言.
最后使出杀手锏——叫家长,他更不在乎,父亲在外地打工太远,母亲早已改嫁不管他了.爷爷奶奶腿脚不便来不了,再说路上不安全.
唉！为了这个王辉,我使出了浑身解数,可一个月下来,他仍然是“大事三六九,小事天天有”.一次偶然的实验课让我柳暗之处见花明——电器维修,他喜欢电器,摆弄电器时他是那么的专注那么的认真,那专注认真的神态,全然不是那个嚣张的“恶煞”.我茅塞顿开,朽木也有可雕之处,况人乎？
我的本行就是物理,再说大学时我们就学过电器维修,正好和他有共同话题,我找来一个旧的收音机进行了一番改造,就主动出击了.
“哎,昨天还好好的收音机今天怎么就不能用了呢？”我拿出工具开始对它进行“解剖”,这过程中,我发现王辉先是远远的观看,然后不自觉的慢慢的凑了过来,并且协助我,有时候我故意乱动一气,他连忙改正我,有些地方他可能不懂,就问这问那.
半个小时下来,不发声的收音机竟然被我们俩鼓捣出声来,他高兴的叫着跳了起来,当意识到失态时,他又挪了开去.但是,共同的爱好,还是不可避免的缩短了我俩之间的距离.
之后,我利用活动课与同学们一起讨论各种电器的性能用途,并利用多媒体课件进行讲解.渐渐地,他看我的眼神柔和了很多,听我讲话也不像以前那么不耐烦了.
为了让王辉受到更多老师和同学的赏识,我还精心组织了一次有关电器方面的演讲会,不出所料,活动中,王辉脱颖而出,成了同学们眼中的“能人”.
班会课上为他颁奖,我动情的夸赞技术还有那自学的能力,鼓励他努力成为电器专家,并在其它方面也要力争第一.在他领奖的时候,我看见他清纯的眼神里充满了喜悦.
“胖大个儿”得到了大家的赏识,也有了追求的目标,课上课下规矩了很多.我决定趁热打铁,把他叫到办公室,拉他并排坐下,告诉他我只是想和他敞开心扉说说话.在短暂的沉默之后,王辉告诉我：“老师,其实我不想和你作对的,别的老师都不管我,走到我哪里装没看见我,只有你对我这么关心！你在我身上花了那么多功夫,我心里都清楚.”他告诉我他之所以这样是因为心里很孤独很害怕,害怕别的同学取笑他,因为他父母离婚了；我帮他一起分析身上存在的问题,一起确定目标、规划未来,我们像姐弟似的坐在长凳上谈了很久很久.最后我握紧他的双手,诚恳地对他说：“王辉,你要知道,对你,我觉得你是好样的,千万别放弃自己！”
那之后,他真的变了很多,上课听讲认真多了,作业也能按时完成.半年后,这位曾经让所有老师头疼的“刺头”成了我无话不谈的好朋友；老师和同学也都说：“王辉真是脱胎换骨啊！”
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参考文献：
1、 用爱心搭建起和学生沟通的心灵之桥 班主任的教育管理中不能缺少爱心,爱心是教育管理的准则,小学生愿意和有爱心的班主任沟通,爱心成了班主任与学生之间沟通的心灵之桥 班主任在班级的管理中运用理解、信任和宽容,帮助小学生快乐自信地成长,让他们.
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