论文云环境下的电子商务专业创业教育，该文是关于商务专业相关论文例文和教育探索和电子商务和云环境相关论文例文.
引言
创新创业教育作为一种素质教学理念,既能提升学生的创新创业思想,还能推动教育进步.随着电子商务专业的快速发展,在各大院校内,开展创新创业教育,具有积极作用.通过将电子商务专业和创新创业教育相融合,构建电子商务创新创业教学体系,能够打好人才培养的基础,提升学生的综合素质,提升就业率.
一、在云环境下,进行电子商务专业创新创业教育的必然性
1. 提升学生的专业技能
在各大院校开展电子商务创新创业教育,能够提升学生的实践技能,让学生真正感受到创新创业的氛围,激发学生的创新创业的意识,推动教学进步.同时,学生会意识到想要进行创新创业,就需要打好专业技能的基础,认识自身的不足之处,让学生感受到竞争的压力,进而发奋学习,才能够在激烈的竞争中,找到适合自己的位置.
2. 提高人才质量,缓解就业压力
各大院校的创新创业教育旨在缓解就业压力,提升学生的从业质量.因此,落实好创新创业教育,能够使更多的学生参与到创新创业中来,增加就业岗位.同时学生在意识到创新创业教育的重要性后,会有意地锻炼创新能力,提高社交能力和思考能力,进而全面促进学生全面发展.
3. 能够明确人才的培养方向
我国的创新创业教育处于初级阶段,为了让电子商务专业能够顺利开展相关教学,还需要构建完善的创新创业教学体系,从而将创新创业教育推向正轨,来构建一个出色的人才培养教学体系.
二、在云环境下,开展电子商务专业创新创业教育的策略
1. 在教学体系中融合创新创业教学
(1) 学校要创建教学体系.学校要将创新创业的讲座、报告会、就业指导等活动进行整合,并纳入到基于云环境的电子商务教学体系中.通过学分制,将创新创业教学任务设置为2 学分,同时要增加教学课时,将原有24 课时提升到48 课时,并采取考试评价的方法,来引导学生重视创新创业教育课程,进而提升教学效果；
(2) 学校要打造一支专业的师资队伍.教师的教学水平能够影响创新创业教学与电子商务专业融合的效果,因此,学校要构建一支具有创新创业精神的师资队伍.首先,学校面对创新创业教学质量不高的问题,可以制定教师培养计划,通过开展学术交流、项目科研等方法,来为教师提升自身素质创设环境；其次,学校要根据专业实际需要,公开招聘创新创业的学科教师.进一步扩大院校用人自主权,要根据专业教学和实验实训需要,将20％的编制名额用于自主聘用专业教师；
(3) 学校要建立健全教师培养提升和奖励制度.提高“双师型”教师比例,聘请省内外大中型企业、院校的专业人才,建立“双师型”教师实践基地,采取政府购买服务的方式,按照参加实践的人数予以补贴,使得“双师型”教师比例达到一半以上.此外,还要落实教师全员培训专项经费,启动实施职业院校教师素质提升计划.将技能水平、技术研发成果等作为职务评聘的重要依据；
(4) 教师要发挥主导地位.教师要借助相关讲座、研讨会,来不断优化学科理论知识,并积极听取专家、学者的创新创业教学的新思想、新方法,结合教学实际,将新思想、新方法应用到云计算下的电子商务教学中,丰富创新创业课堂的内容,重点突出“新意”,并结合国际高校的电子商务内容,让学生了解并掌握专业的发展趋势,进而激发学生的创新意识和创新能力[1].
2. 构建创新创业教育的实践教学体系
开发契合专业知识的创业仿真模拟软件,能够优化学生的创业能力.因此,学校要组织教师按照电子商务的商业环境和专业内容,来模拟技能操作实训环境,开发用于学生进行创新创业的软件.学生在仿真模拟软件中,可以进行实训操作,比如学生可以设计电商的运营和管理、货物的流通和交易等模拟实验.同时,学生通过仿真软件,能够掌握更多实训知识,进而提升自身的技能.以西译电子商务虚拟仿真实验教学中心为例,该校在2015 年构建的虚拟仿真实验教学中心,已经成为电子商务专业创新创业教学基地.在2015-2017 年期间,该校电子商务专业依托仿真实训实验室,由专业教师带头,共推出了46 个创新创业项目,并借鉴了国家级和省级中心实验室的先进经验,创设出基于云计算的数据分析中心,来激发学生的职业技能,缓解学生的就业压力.
3. 学校要设立创新创业教育的资金
电子商务专业的创新创业教育无法离开资金的支持,学生的经济条件有限,因此,学校要做好资金扶持工作.一方面,学校要设立电子商务专业的专项资金,扶持学生的创新创业项目；另一方面,学校要利用自身的影响力,开展校企合作,积极吸引一些有投资意向的企业,来支持学生的创新创业实践工作.以河南黄河科技学院为例,该校为促进电子商务专业的发展进步,投入启动资金500 万,构建了云计算科技企业孵化园区,共入驻企业和创业团队130 个、在孵小微企业45 家、毕业企业15 家.在整个企业孵化园区中,由云计算、孵化器、加速器等构成了一条创新创业孵化全链条,搭建了公共综合服务、专业技术支撑等5 个服务平台.该校还为30 多个大学生争取到创业补贴,社会资金来源广泛,其中,仅校友企业联合会的资金池就已达2000 万元.目前,该科技企业孵化园区入驻项目和团队70 多家,80％来自本校师生,产值已达千万以上[2].
三、结语
综上所述,云环境下的创新创业教育能够促进电子商务专业发展.在此基础上,校要设立电子商务专业的专项资金,扶持学生的创新创业项目；同时,学校要组织教师按照电子商务的商业环境和专业内容,来模拟技能操作实训环境,开发适合学生创新创业教育的软件.因此,通过设立专项基金,开展实训教学,能够促使电子商务专业与创新创业教育走向融合.
言而总之,上文是适合不知如何写教育探索和电子商务和云环境方面的商务专业专业大学硕士和本科毕业论文以及关于商务专业论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 创业教育融入电子商务专业教育和实践 （乳山市职业中……专业学校山东乳山264500）【摘要】以创新型人才培养模式改革为切入点,以培养学生创新创业能力为目标,建立电子商务专业学生创新创业教育的课程体系,完善学生的知识结构,提高学生的创新能.
2、 应用型本科院校电子商务专业创业教育实践和 钟肖英 谭筱琦（中山大学南方学,广东广州51000）摘要教育部强调要把创新创业教育融入进电子商务专业教育中,本文是根据课题组对广东省应用型本科校电子商务专业创业教育进行的调查,通过分析整理出了目前广东.
3、 基于市场导向的中职电子商务专业学生创业教育策略 摘 要中职院校是培养实用型人才的重要摇篮,学校应该将创业教育作为其中重要的一部分工作来进行落实,更好地培养出具有现代化更强创新意识的创业型人才 与此同时,也应该意识到,中职院校人才培养中应用性方面的需.
4、 创业比赛和高校电子商务专业人才培养结合探究 摘 要在“大众创业、万众创新”和“互联网”的时代背景下,政府、企业、高校举办的创新创业比赛丰富多彩,由于电子商务专业的独特性,电子商务专业学生更容易从创.
5、 基于校企合作视域下高职电子商务专业的创业教育 近几年来,随着互联网行业的飞速发展,电子商务迎来了发展契机,社会对电子商务人才的需求越来越多 但高职院校电子商务专业的教学模式仍然采用传统方式,比较注重理论知识,忽略了学生实践基础与创新意识,导致电子.
6、 关于以创业为目标的电子商务课程改革以四川现代职业学院电子商务专业为例 摘要随着网络信息技术与社会经济的发展,我国电子商务及其相关行业的发展也变得十分迅速 在这种背景下,电子商务行业更加渴求人才,同时也提出了更高的要求 再加上电子商务及其相关行业进行创业时花费的成本较低,.