一、实质重于形式的运用参考文献

石海宁（海北州祁连山小学青海海北州810200）心理学研究表明在学习过程中,如果运用学生的感觉器官越多,它们的作用发挥得越充分,那么知识就越容易被理解和掌握 学生遇到知识重难点往往不容易解决,这时运用。

北京市丰台二中 陈维贤（特级教师）2017年高考北京语文试卷不仅保持了一贯的不同于其他省市的鲜明特色,而且不断优化创新 除“语文基础知识考查阅读化”“文本阅读考查。

摘要管理是一门科学,更是一门艺术 生活中我们离不开管理,因 为我们—直在协调一对矛盾人类的无限性与所拥有资源有限性之 间的矛盾 我们学习管理学,更注重理论指导实践,但是实际生活中却遇 。

周志刚（武汉大学 马克思主义学院,武汉 430072）摘要马克思主义公正观包含了两种重要的公正类型——形式公正与实质公正,形式公正是市场经济体制有效运行的基本前提；实质公正是。

姜杰华（昌邑市图书馆,山东 昌邑261300）关键词参考文献；图书情报；核心期刊；应用摘要文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GBT 77142015信息与文献参考文献著录规则的。

关键词高校图书馆；纸质文献；数字化摘要文章介绍了图书馆纸质文献的现状,分析了高校图书馆变革与创新的途径,揭示了高校图书馆的未来发展趋势,并探讨了数字图书馆建设中存在的问题 中图分类号G258 6文。

关键词文献保护；古籍保护；古籍保护技术；原生性保护；计量分析摘 要文章以十年（20072016年）间中国知网、万方数据知识服务平台以及读秀学术搜索收录的中国古籍原生性保护技术研究文献为统计对象,用文。

关键词新常态；地方文献；区域文化；开发利用摘要文章介绍了地方文献与区域文化的关系,分析了新常态背景下地方文献的应用价值,研究了地方文献区域文化价值的深度挖掘思路,并结合具体案例探究了地方文献开发利用的。

刘娟娟【摘 要】把握数学语言的实质包括三个方面明确数学语言简洁、准确、使用变元的特点,关注数学语言的文化性,注重数学语言形式化的结构；学习和掌握数学语言的教育价值 内容包括促进学生更好地理解数学本质。

唐世纲(玉林师范学院教科院,广西玉林537000)摘要现代大学制度建设是在特定范式支配和影响下开展的社会实践活动 以“范式”的基本思想和实质与形式二维划分的视角来看,现代大学制。

摘 要 在科技图书中列示参考文献,既保护作者的合法权益,也方便读者查找文献,促进信息资源共享,意义非常重大 文章针对科技图书参考文献著录中经常出现的不规范问题,根据国标GBT 7714—2。

吴继林（江苏省南通市八一中学,江苏　南通　226014）体育器材的“一物多用”在实际教学中,不仅能够增加器材使用的频率和效果、提高器材使用价值、缓解器材短缺……问题,还能够通过。

中国作为中国特色社会主义现代化建设事业的领导核心,作为唯一的执政党,历来重视自身建设 十八大以来,以总书记为核心的党在新形势下不断推进党的建设,坚持思想建党和制度治党紧密结合,把推进全面从严治党提升为。

【摘 要】小学数学课程统整,聚焦课程统整理念下的数学课程建设,强调整体设计教学目标、系统重组教学内容、优化教学实施过程并推进教与学的评价改革,努力实现课程统整从形式走向实质 【关键词】形式；实质；小学。

摘要作为构成体系中的形式手法,同构表现出的特征和形式规律,已从原先的图形、图案、装饰……领域中拓展出来,迅速地发展成为整个艺术领域通用的形式手法 当今的视觉艺术发展需要在艺术、设计、文化及更为广泛的人。

【摘要】图书馆事业的发展中,地方文献工作是重要的一部分,目前我国对于图书馆地方文献工作越来越重视 本文分析了图书馆地方文献参考咨询工作当前的发展现状以及存在的问题,并提出相关的改进措施 【关键词】图书。

摘 要 在艺术设计中,艺术设计符号可以将艺术具体地表现出来 在日常生产生活中,艺术设计符号也是被应用得最为广泛的 根据对多年工作经验的总结,对艺术设计符号的形式、意义及运用进行了分析和探讨,希望。

一、平衡“力”的由来一幅绘画如何起到应有的艺术作用,这是每个绘画者都应思考的问题 作为画面的设计者,应做到画面产生的情势或活动可以与观者产生精神共振,这种精神共振实现的一个必要。

李 杨 王 珏（武汉交通职业学院,湖北 武汉 430000）【摘要】实质重于形式原则是会计信息质量要求的具体表现,是对企业财务会计报告中所提供高质量会计信息的基本规范,是使得财务会计报告中所提供的会计。

周珊（巴音郭楞职业技术学院　新疆 巴音郭楞 841000）【摘　要】爱德华维斯顿是20世纪杰出的摄影艺术家之一,他的作品形式多样,摄影理念深入人心,对于后世的摄影艺术家们有深刻的影响,研究分析维斯。

摘要在历史学为学科理论的土司研究中,土司历史文献是最基础、用途最广泛的资料 土司历史文献可分为档案、史籍、志书、史料汇编、笔记和文集……类别；土司历史文献具有多元性、丰富性、地域性、民族性、批判性和创。

1 专著主要责任者 题名其他题名信息M 其他责任者 版本项 出版地出版者,出版年引文页码 例1 陈登原 国史旧闻第1卷M 北京中华书局,200029 2 哈里森,沃尔德伦 经济数学与金融数学M 谢远涛。

内容摘要“基础课”主要讲授世界观,人生观,价值观和法律观相关内容,实践教学中运用演讲、学生微课、小品……形式创新,是实施有效实践教学方法之一 实践教学形式创新具有不同的作用,要。

摘 要 文献传播形式和学术研究范式的变革之间存在某种复杂的关系,对这方面的研究涉及文献学、传播学、历史学和学术史……诸多领域 从金石时代的个体传播、印刷时代的小众传播、媒体时代的大众传播,直到当下网络。

邓黎莉个人档案邓黎莉,江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校英语教研组组长,高级教师,全国新课改杰出教师,江苏省优秀教育工作者,江苏省优秀青年教师,常州市特级教师后备人才,邓黎莉英语名师工作室领衔人 曾数次。

儿歌教学,指的是在语文教学中使用儿歌这一文学体裁 在低年级语文教材中,儿歌体裁很多,孩子们读起来朗朗上口,学得开心,成绩也不错 到了中高年级段,儿歌也不应该退出语文学习的舞台,尤其是对农村学生来说 一。

摘要深度阅读注重挖掘文本背后的艺术特点与精神内涵 从鉴赏文本之美,纵深审视艺术形式；指导文本批注,激发学生阅读自觉性；做好“知人论世”,加深阅读体会三个方面,研究多元化引导促学。