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研究类有关本科论文怎么写 和《说文解字》口部字相关论文写作技巧范文

分类:本科论文 原创主题:研究论文 发表时间: 2024-04-11

《说文解字》口部字,该文是研究类论文范文与《说文解字》和研究和说文解字有关本科论文怎么写.

【摘 要】本文以口字部来作为研究对象,对其意义进行归类,简单分析字形,并且阐述了其文化内涵.

【关键词】说文解字 口字部

一、口部意义归类及列字规律

(一)意义归类

虽然口部在《说文解字》中的数量比较大,但是在这个大家族中列字却又一定的规律,并非杂乱无章,足以显示出许慎的智慧和中国文字的博大精深.

表人类或者鸟兽进食以及发生的器官、部位.口,《说文》:“人所以言食也.”段注:“言语、饮食者口之两大端.”在这里,直接对“口”的自然属性以及其本质特征进行了直接描述.比如,对于“喙”的解释,“喙,口也;可用来表示鸟兽.”

与进食相关的动作.在《说文解字》口字部中,对于进食相关的动作进行了一个非常详细的描述,犹如在我们的面前展开了一幅进食流程图.比如“嗛,口有所术也”,是表示含的;“噍,啮也.”表示啃、咬的意思.另外,还有表示进食的、品尝滋味的.对于人类生存排在第一位的饮食动作进行了生动详细的解释,令人耳目一新.

表示气息之字.在《说文解字》中,有这样一个字——“噫”,它的作用是承上启下.“噫,饱出息也.”这个字之上所有的字都是与进食相关联的,而从这个字往下的则全部与气息有关.

与言语相关和口部所发出的声响符号具有特殊意义的.在先秦之时,就已经出现了直接用口字来表示言语之义.在《说文解字》口部一开始就揭示了“口”的本质特征,“人所以言食也.”在这里,如果我们说食是人或动物的一种自然属性、生理需求的话,那么言便是属于社会属性的了,语言,人类所特有也.所以说,以口字来作为偏旁的字,在口部中所占的地位是非常重要的.

(二)列字规律从上面的分析我们可以清晰地看到,口部在列字上主要呈现出了下属几个特征:其一,按照先尊后卑的进行排列,先是与人相关的,然后接着才是鸟兽虫鱼.人是万物的主宰,是宇宙的精华,对于人类的重视程度在《说文解字》中发挥得淋漓尽致,也能看出从古至今人类在整个地球上的地位是何等重要;其二,从整个口部来看,首先是口的自然属性,即先列出与人类的器官、进食等一些生理相关的字;其次是列出与言语、说话等相关的社会属性的字,口,除了进食的在自然属性之外,还是人类发声的主要器官,语言的丰富性自然是社会向前发展的一种必然.

二、口部解说字形之方法

在《说文解字》口部所收录的180 个字中,象形字共有两个,一个是口,另一个是局.会意字十六个,如;吹、名、君、命等.

口部形声字是最多的, 大约占到了口部总字数的90%,比如如:吻、喉、咽、啾、哉等,有两种说解方式:一为“从某某声”,如吞:“咽也,从口天声.”,一为“从某某省声”,如舌:“塞口也,从口氒省声”.

三、口部字之文化内涵

中国具有五千年的文明历史,汉字承载着华夏的文化并且流传至今.汉字的创造,来源于造字者对于生活的实践和对记事符号的一种理性思考.许慎所编著的《说文解字》是我国的第一部汉字学巨著,他通过“据形释义”的方法来对我国古老的汉字进行了生动、形象的解释,其中蕴含着丰富的文化内涵.

体现中国古代的饮食文化.中国历史悠久,幅员辽阔,人口众多,因而形成了丰富多彩的饮食文化,而这一点在《说文解字》中也到了很好地体现.首先,是中国酒文化的体现.“啜”则指的是饮酒的动作,一般可以用在吃一些液体或者是带汁的食物方面.其次,体现了先民对于五味的探索.先民们是用“咀”来探索五味的,“咀,含味也”.“叽,小食也,从口几声”.

体现古代的售卖市场文化.在《说文解字》中,对于“售”是这样解释的,“卖去手也.从口,雔省声.《诗》曰:“贾用不售”.”售属于一种商业活动,从口,从这里能够看出在古代销售货物只需要进行口头吆喝的,并且要进行议价.

体现人们安居乐业、自给自足的生活状态.我国是一个农业大国,从古至今,农业在我国都具有举足轻重的地位.而我们可以从“囿、圃、园、囷、圈”等字的释义中能很好地体现这一点、从这囿、圃、园三个字我们可以看出,先人对于将一块地围起来到底是圈养禽兽,还是种植蔬菜、果树的区分是非常清楚的,但是随着时间的推移,这种区分便慢慢淡化了.从这些带有口部的字我们也可以看出,勤劳智慧的祖先们会在一个固定的土地上来开展自给自足的耕作.

四、结论

毋庸置疑,口部字是《说文解字》这部文字学巨著中的一个大部,对于该部的研究能够让我们了解中国汉字的造字文化,其中也蕴含着博大精深的传统文化内涵.对其进行研究可以发现,口部字对于中国现代社会的发展产生了非常深远的影响.当然,上面所做的分析只是中国古代汉字的一个缩影,我们应在继承的基础上,进一步将其发扬光大,使其绽放出更加华丽的光彩.

参考文献:

[1] 聂富博.< 说文解字> 口部字研究[J]. 淮北职业技术学院学报,2014(04).

[2] 刘莉.< 说文解字> 口部字及其文化内涵浅析[J].商.2014(06).

(作者单位:哈尔滨师范大学)

作者简介:谭婉晴 (1992-),女,内蒙古 ,黑龙江哈尔滨人,本科,研究方向:汉语言文学.

上文汇总:上述文章是关于对不知道怎么写《说文解字》和研究和说文解字论文范文课题研究的大学硕士、研究本科毕业论文研究论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

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