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高校体育方面论文怎么撰写 与邢台市高校体育资源社会共享的现实意义有关论文怎么撰写

分类:本科论文 原创主题:高校体育论文 发表时间: 2024-01-24

邢台市高校体育资源社会共享的现实意义,本文是高校体育有关论文怎么撰写与现实意义和共享和邢台市方面学士学位论文范文.

解瑞婷1 杨少华1 张 平2 邓淑峰2 周世龙3

【摘 要】高校体育资源的社会共享是加强高校与地方的联系,解决群众体育健身需求与社会体育资源匮乏的矛盾,实现互利共赢的有效策略,本文从邢台市四所高校体育资源的内涵入手,运用文献资料法、调查研究法、逻辑分析法等方法,分析了影响邢台市高校体育资源社会共享的因素及现实意义.

【关键词】邢台市高校 体育资源 社会共享 意义

随着人民物质生活水平的提高,对精神文化生活的需求也在提高,因此,兼具健身、休闲、娱乐的体育已经成为人们丰富精神文化生活,追求健康生活方式的重要内容.然而,目前我国体育公共服务供给的不均等,体育资源的匮乏严重影响了群众体育的发展.学校资源是社会资源的一个重要组成部分,体育资源更是如此,实现社会共享是学校的责任和义务,但是许多现实的瓶颈却阻止了高校体育资源社会共享的步伐.

一、高校体育资源的内涵

许多学者对高校体育资源的概念进行了界定,大部分研究集中在“高校体育资源是高校开展体育教育和体育活动所使用的各种要素之和.”[1] 在此观点下,高校体育资源的内涵主要有以下几种分类:(一)物质形态和非物质形态的体育资源,物质形态体育资源包括: 体育设备器材、体育场馆设施等; 非物质形态体育资源包括: 教师专业素质、体育管理制度等;[2](二)广义的和狭义的体育资源,广义的体育资源是指与体育教学活动相关的所有人、财、物的总和;狭义的高校体育资源仅指体育场馆、设施设备、经费等.广义的体育资源中包含着狭义的体育资源.(三)有形的和无形的体育资源.有形资源是指客观存在的物资资源.这些资源是高校体育活动赖以存在的物质基础,其价值是可度量的;无形资源,是一种高校体育教育开展不可或缺的,不好度量的文化、智力或人力资源,如体育文化、体育品牌等.

笔者更倾向于使用有形和无形体育资源的分类,归纳整理出高校体育资源的内涵主要包括以下两大类,十四小项:有形资源包括:1、体育场馆场地;2、体育器材设备;3、体育图书资料;4、体育教师数量;5、体育教师专业构成;6、体育课程设置;7、体育经费.无形资源包括:8、体育文化;9、体育传统;10、体育信息(包括教学内容);11、体育管理能力;12、体育品牌;13、体育科研能力;14、体育教师专业、思想素质.

二、影响邢台市高校体育资源社会共享的因素

邢台市共有四所高校,分别是邢台学院、河北机电职业技术学院、邢台职业技术学院和邢台医学高等专科学校,笔者对这四所院校中讲师以上职称的专体育教师共计26 名进行了实地走访、电话和邮件访谈,并对近年来邢台市各级院校体育发展现状和邢台市群众体育、社区体育发展状况进行了大量的研究,调查研究发现邢台市高校体育资源呈半开放或不开放状态,影响邢台市高校体育资源社会共享的因素包含以下几种:1、没有相关政策法规的支持;2、缺少专门的管理机构;3、教学区与运动区不能分离,影响正常教学秩序;4、体育场地设施不够完善;5、体育场地设施陈旧;6、体育运动存在安全隐患,权责不清;7、体育场地器材的维护和维修费用没有出处;8、体育经费有限,开放成本较高;9、体育教师专业单一,开发受限;10、缺少共赢的开放模式;11、外来人员进入学校,存在不稳定因素;12、其他.

调查发现:没有相关政策法规的支持;缺少专门的管理机构;体育运动存在安全隐患、权责不清;体育经费有限,开放成本高;缺少共赢的开放模式这五大因素成为邢台市高校体育资源社会共享的制约因素.

三、邢台市高校体育资源共享的必要性和可行性分析

(一)邢台市高校体育资源共享的必要性

服务社会是高校的三大功能之一,邢台市的四所高校都是以财政投入的公办高校,具有较强的公益性,这几所高校又处在城市社区之中,具有相对丰富的体育资源,这些资源正是现在人们参加体育锻炼,形成健康生活方式急需的,开发高校优质体育资源社会共享就显得迫在眉睫.高校体育资源社会共享一方面可以缓解人们体育锻炼供需不平衡的矛盾,另一方面又给高校搭建出一个宣传平台,有利于高校扩大知名度,同时又促进当地体育市场的繁荣,最终形成政府、社会、高校和体育企业互利共赢的良好发展局面.

(二)邢台市高校体育资源共享的可行性分析

邢台市高校每年都有100 天左右的寒暑假和法定节假日,体育资源基本处于闲置状态,具有体育资源社会共享的时间和空间因素.在调查中发现,除担心现实存在的问题外,邢台市高校的领导和教师对体育资源社会共享持积极的态度.高校体育人力资源丰富,专业化程度高,如邢台学院,还设有体育系,这些高校的师生都能为体育锻炼者提供科学的健身指导,提供体育赛事的组织,同时发挥体育人力资源的社会潜能.

四、结论

高校体育资源内涵丰富,可供共享的方面较多,虽然现在邢台市高校体育资源社会共享还存在着缺少政策支撑,没有共赢的开放模式等影响因素,但是体育资源共享又存在着必要性和可行性,找到合适的共享模式是促进高校体育资源最大化利用,促进邢台市体育文化繁荣的重要举措.

参考文献:

[1] 朱建清, 陈冀杭. 关于高校体育资源问题的研究综述[J].浙江体育科学,2004.8(4):80.

[2] 汪聚伟. 高校体育资源社会化对全民健身的促进作用[J].产业与科技论坛,2015.14(17):120.

(作者单位:1. 河北机电职业技术学院;2. 邢台技师学院;3. 邢台学院)

基金项目:本文系邢台市科学技术研究与发展计划研究课题,课题编号:2014ZC101.

简而言之:该文是一篇关于对写作现实意义和共享和邢台市论文范文与课题研究的大学硕士、高校体育本科毕业论文高校体育论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

参考文献:

1、 基于开放存取的高校图书馆资源共建共享模式 王苑(合肥工业大学图书馆,安徽KG2合肥230009)关键词开放存取;资源获取;资源整合摘要文章在分析了高校图书馆如何获取开放存取资源的途径和目前发展的现状后,进一步就图书馆如何在开放存取环境下进行馆.

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