论文中学语文教学提问策略，本文是语文教学有关毕业论文题目范文与中学语文和策略和教学类毕业论文题目范文.
杨丰泽
（哈尔滨师范大学 文学院,黑龙江 哈尔滨 150025）
[摘 要]近些年,随着我国教育部门对基础教学改革力度的提升,以及新教育体制的深化发展,使得我国中学语文教学在取得了一定进步的同时,其在教育教学方面的一些问题也逐渐的显现出来.
[关键词]中学语文教学；提问策略；分析
一、引言
一直以来,中学语文教学内容和目标的制定都是围绕着应试教育展开的,这就使得我国大部分的中学生严重缺乏动手能力,导致其无法将已经学习了的语文知识同实际生活需求相结合.虽然,随着近些年新课改的提出以及课改内容的施行,使得素质教育在教学中的地位得到了一定的提升,中学语文教学也因此而取得了一些成绩,但从实际教学效果来看,其在教学过程中仍存在一些不足之处,等待着中学语文教师去解决.
二、当前中学语文教学存在的问题
第一,教学观念和思路的落后性.同应试教育制度不同的是,素质教育更加重视每一个学生的全面发展,注重的是对学生自主学习能力的培养,所以,中学的语文教师也应该转变自己的教学模式.但是,由于目前大部分语文教师仍旧存有传统教学观念与思路,使得在进行语文教学时,仍旧采用传统的教学模式,即使用的仍旧是应试教育制度中倡导的“成绩第一”的教育理念.第二,教学方法缺乏多样性.就目前来看,大部分中学语文教师在进行课堂教学时,使用的都是灌输式的教学手段,学生在课堂上充当的只是一个倾听者的身份.这种情况的出现,导致在整个语文教学过程中,学生很少会对一些语文问题进行深入思考,造成大部分中学生缺失自主学习能力.除此之外,一些现代化的教育教学设备也没有被教师合理的应用到中学语文课堂教学中,使得中学语文的课堂教学效率一直都无法得到有效的提升,从而导致学生在课堂学习中的积极性和主动性始终不是很高.
三、实行提问教学的策略
1、创新语文课堂教学的主要问题
对于中学语文课堂教学来讲,其教学内容的延伸和任务的完成需要以不断地进行课堂提问为基础,但要想保证课堂教学的效率,在提问过程中教师还需要尽量避免提出一些十分繁杂和细碎的问题.因此,在课堂教学的过程中,教师需要重视对语文课堂问题的研究和分析,利用一些具有牵引力较强的问题来替代那些零碎、肤浅且数量较多的问题.而主要问题作为能够在短暂的问答时间内达到最佳教学效果的一种问题类型,其在语文教学过程中具有着重要的支撑和主导作用,从而帮助学生提高自身品析、思考和讨论问题的能力[1].
2、加强提问的目的性和问题的有效性
在施行提问教学的过程中,语文教学需要充分考虑到其所提问题的目的性和有效性.首先,在制定课堂需要提出的问题时,教师需要在明确课堂教学内容和目的的基础上确定提问的角度,最大限度地防止无意识、盲目性和随意性问题的提出.其次,在进行提问教学的过程中,教师需要充分的把握教学分类目标,以“三维目标”为问题的设置原则,保证自己设置的教学问题能够紧密围绕课堂教学的重点、难点、疑点、特点和突破点,从而保证教师提出的问题能够具有较强的针对性,使得提问教学在中学语文教学过程中可以充分发挥出自身的教学作用[2].
3、多渠道创设提问情境
在中学语文教学过程中,教师需要全面了解其所负责的学生其当前已经掌握了的课文内容,并依次为基础来展开提问教学,以便能够将学生的学习思路纳入到语文课堂的提问教学中,提高学生课堂学习的注意力,从而将学生对于探究新知识的好奇心和学习语文知识的兴趣被最大限度的调动起来[3].与此同时,教师应该要尽量的开发和利用中学语文的教学资源,多渠道、多途径的创设问题教学情境,通过利用课堂讨论、学生的考试试卷以及课后作业等媒介,并借助一些课外的教学资源来进行提问教学情境的有效创设,从而提高学生参与中学语文课堂教学活动的积极性和主动性,激发学生的学习热情,培养学生自主探究和学习的能力,进而达到提高中学语文教学效率和效果的目的.
四、结束语
总而言之,伴随新课程改革在我国教育界地不断深化,对中学语文的教学改革也随之取得了一定的成绩；但是,受到传统教育观念的影响,使得大部分中学教师的教学观念仍旧停留在以满足应试教育体制要求为教育目标的阶段,从而导致语文教学手段十分单一.对此,我国中学语文教师需要坚持与时俱进的教育观念,不断更新自身的教育理念和方式,借助提问教学这种新型教学模式来提高中学语文的教学质量和效率.
[参考文献]
[1]王丽丽.新时期下初中语文教学提问策略探析[J].学周刊,2012,35（12）:97.
[2]刘海军.新形势下语文教学提问策略分析[J].文学教育(中),2013,02（04）:119.
[3]胡晨.新课程标准下初中语文教学提问策略分析[J].教育教学论坛,2013,14（02）:111-112.
上文结论：这是关于经典语文教学专业范文可作为中学语文和策略和教学方面的大学硕士与本科毕业论文语文教学论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
参考文献：
1、 提高中学语文教学质量的策略 范国洁（山西省临汾市曲沃县联办中学,山西 临汾 043400）【摘要】课程标下,教师应积极创设课堂,给学生营造良好的教学情境 语文教学效率,即是要激发学生学习兴趣 因此,教师在课堂上进行语文教学时,要.
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