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音乐学院有关硕士学位毕业论文范文 和栉风沐雨砥砺歌行沈阳音乐学院建校80周年钢琴系教师专场音乐会有关毕业论文的格式范文

分类:论文范文 原创主题:音乐学院论文 发表时间: 2024-01-28

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10月23日晚,沈阳音乐学院建校80周年系列庆祝活动之钢琴系教师专场音乐会在音乐厅举行.此次音乐会以“欢迎回家”为主题,学院领导班子成员,莅临校庆活动的专家、学者,离退休老领导、老教师,广大校友和学院师生一同观看了音乐会,音乐会由钢琴系主任李哲主持.

音乐会以20世纪现代音乐的开端力作——俄罗斯作曲家斯特拉文斯基的《火鸟》拉开序幕,青年旅美旅英钢琴演奏博士程妍的精彩演奏表现了作品中极具刺激性的尖刻风格.青年旅德钢琴演奏博士张文韬演奏的李斯特《旅行岁月第一集瑞士——奥伯曼山谷》,以甚慢板的演奏表达了奥伯曼内心对自我的诘问和对人生答案的苦苦探寻.青年旅美音乐艺术博士张三未演奏的《升F大调第五钢琴奏鸣曲》表达了作曲家斯克里亚宾音乐创作中充溢的狂喜之情,并展现了音乐中辉煌灿烂的音响效果.旅俄钢琴博士印慧媛演奏了俄罗斯民族乐派奠基人之一的巴拉基列夫的 《伊斯拉美——东方幻想曲》,这首演奏难度极高的作品展现了浓郁的伊斯兰风情.旅德钢琴演奏博士崔光先后演奏了李斯特的《奉献》和尼古拉·凯帕斯汀的《音乐会练习曲》,爵士风格的作品音乐形象鲜明,旋律引人入胜,极具表现力和感染力.旅德钢琴演奏博士陈默默分别演奏了卡尔·尼尔森的《幽默小品6首》和普罗科菲耶夫的《降B大调第七钢琴奏鸣曲》,以激烈的急板演绎了最具动力感和煽动性的音乐,歌颂了战争中人民坚强不屈的意志和英雄主义精神.钢琴系手风琴教研室主任曹野演奏了谢苗诺夫的《嬉游曲第三乐章-怀念》和咖里亚诺的《献给克劳德的探戈》,以精湛的演奏手法和娴熟的技巧,展现了俄罗斯民族音乐、爵士乐、阿根廷探戈和法国音乐的不同音乐风格与音乐魅力.旅美钢琴演奏家、音乐艺术博士、钢琴系主任李哲与沈阳音乐学院现代音乐学院院长庞渤联袂奉献了精彩的压轴曲目《黄河钢琴协奏曲》第二乐章《黄河颂》、第四乐章《保卫黄河》,二人的协奏珠联璧合、昂扬激越,完美地再现了乐曲丰满的结构、华丽的技巧、丰富的层次和雄浑的意境.当演奏进行到第四乐章,熟悉的东方红旋律响起时,红色的灯光把舞台烘托得格外醒目庄严,引起了场内场外观众的强烈共鸣,场内响起了雷鸣般的掌声,将音乐会的气氛推向.

音乐会现场气氛热烈,场内场外观众人山人海、盛况空前.许多观众慕名远道而来,甚至自带了小马扎,音乐厅内的走廊过道挤满了观众,很多没有进入场内的观众不畏寒冷,饶有兴致地围聚在音乐厅外的直播大屏幕前观看了整场演出.演出结束后,观众们都大呼过瘾,表示音乐会曲目丰富、精彩不断,令人热血沸腾,充满畅快淋漓之感.

此次音乐会的成功举办既是一次对钢琴系师资力量和队伍能力的全面检验,也是对沈阳音乐学院在高层次人才引进与培养质量、专业建设与教学水平等方面不断提升的全方位展示.80载栉风沐雨,80载春华秋实.钢琴系在学院党委的带领下,以建校80周年为新起点,凝心聚力、勠力同心,认真贯彻落实学院全面推进“双一流”建设要求,深入实施人才强校战略,全面提升教学能力和水平,为加快建设高水平、有特色、国际化一流音乐院校贡献力量.

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参考文献:

1、 德奥艺术歌曲音乐会在沈阳音乐学院举行 5月17日晚,德奥艺术歌曲音乐会在沈阳音乐学院音乐厅举行,本次音乐会是“沈阳之春”第七届中外音乐文化交流展系列活动之一 本场音乐会为歌唱家毕宝仪专场音乐会,钢琴伴奏由钢琴家北村.

2、 许洪帅博士在沈阳音乐学院举办学术讲座 6月5日,中国教育科学研究院副研究员、中国教育科学研究院艺术与国防教育研究室主任、公共文化服务体系建设专家委员会委员许洪帅博士在沈阳音乐学院作了题为未来音乐教师自画像的专题讲座 此次讲座是&ldquo.

3、 音乐教育学院综合音乐会在沈阳音乐学院举行 6月3日,沈阳音乐学院音乐教育学院综合音乐会在学院举行,本场音乐会是“沈阳之春”第七届中外音乐文化交流展系列活动之一 学院院长季惠斌,副院长张伯威、赵德山、吴厚兴,部分职能部门.

4、 台北艺术大学吴荣顺教授来沈阳音乐学院作学术讲座 9月19、20日,台北艺术大学音乐学院音乐学系吴荣顺教授在沈阳音乐学院做了题为台湾原住民的音乐即兴声音人类学问题——声音的印记与声音的形态的两场学术讲座 讲座由音乐学系主办,副.

5、 中国艺术院员薛艺兵为沈阳音乐学院师生作精彩学术讲座 文 关冰阳4月27日,中国艺术研究院研究员、中国传统音乐学会副会长、博士生导师薛艺兵在沈阳音乐学院室内乐演奏厅作了一场题为论集体记忆与音乐传承——兼谈音乐口述史问题的学术讲座 .

6、 林振纲教授学术讲座在沈阳音乐学院成功举办 6月5日下午,林振纲教授为沈阳音乐学院师生作了题为一位颠覆钢琴教学秩序的伟人——哈农的学术讲座 本场讲座是“沈阳之春”第七届中外音乐文化交流展系列活动之.