一、初中班级管理论文

奥斯曼·亚森（喀什地区疏勒县库木西力克乡中学新疆疏勒844200）【摘要】班级作为学校教学活动的基础单位,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去。

摘要在班级管理中,我们应重视学生内在动力的调动与集体向心力的培养 具体措施是多点激励表扬,少点批评教育；多点交心谈话,少点冷落讽刺 初中班级管理的经验可谓是百花齐放 有“勤”字。

随着新教育理念的不断发展,我们已经深刻地认识到了班级对于学生发展的重要意义 初中作为基础教育重要的教学阶段,对于学生知识水平的提升以及能力意识的养成十分关键 良好的班级管理不仅仅对于教学有着很大的促进。

【摘要】随着新课程改革的实施,要求我们不断改进教育理念和教育方法 教育教学应以全面促进学生的发展为根本,在提升学生学业水平的同时做好其思想道德教育,使学生首先学会做人 这是对初中班主任工作提出的全新要。

【摘要】初中是一个特殊阶段,这阶段的学生,既不同于小学生的乖巧,也完全迥别于在高考的指挥棒下奋斗拼搏的高中生 因此,在初中生的班级管理上,就要有科学有效的一套手段,才能在管好学生的同时,又能助力其学业。

【摘要】班主任是一个班级的核心,关系着班级的日常工作能否正常开展,学生能否在一个浓厚的学习环境中专心学习 尤其初中是学生成才的关键时期,因为在这个时间段他们开始形成自己的思维模式,这时候班主任的管理则。

对于初中班级管理工作来说,管理对象正处于关键的身心发展阶段,如果出现问题,对学生的未来发展将会产生严重影响,有可能会伴随终生 初中班主任在开展班级管理工作时,需紧抓学生的年龄特征与心理特点,各项内容应。

张春华（江苏省张家港市护漕港中学,江苏 张家港 215635）班主任的管理工作一切都应该以学生主体为导向,在管理工作中应当时刻根据学生的具体情况来确定相关的对策,班主任遇到的班级管理工作的问题一般出现。

谢美华钟祥市长寿路学校,湖北钟祥431900中图分类号G635 文献标识码A 文章编号10027661（2016）03009402班级,作为学校的基层单位,它既是学生施展才华的舞台,也是学生健康成长的。

■ 杨光山 尹继彩班级是学校工作运行的基本单位,班级管理的好坏直接影响着学生的学习和成长,尤其是初中生,处于心理成长和思想形成的黄金阶段,在信息爆炸的年代,价值观的多元化对学生的成长产生巨大的冲击,做。

黄南州泽库县第一民族中学 拉毛措【摘 要】随着社会的发展,我国对教育系统的改革在稳步推进中,但是由于地区的地理文化差异,我国牧区的教育改革虽有所进展,但仍然比较落后,跟不上社会的发展,所以关注及推进牧。

【摘要】随着时代的变化,教学制度也在不停地探索创新,层出不穷的新方法、教学新花样也为班主任对班级的管理增加了难度,但是不仅教学制度影响着班级管理,班级管理也同样影响着教学,如何利用班级管理促进日常教学。

【摘要】处于叛逆期的初中生,班主任就是为他们指明方向的明灯,一个优秀的班主任需要掌握每一个学生的思想动态 班主任不仅要教授知识,更要教会自己的学生为人处事的道理,多倾听自己学生的心声,及时发现他们需要。

【摘要】班主任是班集体的组织者、领导者和管理者,做好班级管理才能够让每一个学生得以健康成长,才能够让学生感受到班集体的团结与奋进 尤其对于小学班级管理来说,班主任更加需要发挥“聪明才智&r。

【摘 要】陶行知是我国现代著名的思想家、教育家,他的教育理念具有划时代的意义,为我国教育事业的全面发展,做出了巨大的贡献 他提出的“生活即教育”、“社会即学校&r。

【摘 要】班主任作为管理者,如何使班级形成良好的班风,让学生快乐成长,需要掌握班级管理的有效方法 本文从“有为”和“无为”两个方面谈一谈班主任管理中的。

班主任是班级的组织者、教育者与引导者,是培养与提升学生自律能力、自主学习能力、自我教育能力、自我发展能力的重要推动力,同时也是沟通与协调学生、家长、学校三方关系,促进三者互相理解、共同进步的有效桥梁 。

刘士民（新泰市泉沟镇初级中学山东新泰271200）【摘要】班主任是学生管理工作的重要组织者和引导者,有着特殊的工作职能和工作要求,在班级建设中扮演着多重角色 初中阶段是学生“三观&rdqu。

耿再荣（张家港常青藤实验中学,江苏苏州215600）【摘要】微信,是互联网时代的产物,是以便捷、乐享、丰富……为特征的智能终端程序 可以毫不夸张的说,我们已经进入了微信时代,为此,我将其应用于初中班级。

摘 要 初中是学生青春期的初级阶段,该阶段学生的叛逆心理严重,不受教师和家长的管制,急于表现自己,初中班主任教师要了解学生的阶段特点,在与学生交流时,把握沟通要领与方法 本文从初中班主任的工作性质与工。

摘要教育之道,必先有良师,韩愈在其师说中将良师定义为“师者,传道、授业、解惑也”,成为千百年来教师的精辟界定 班主任也不能例外,教书育人是我们的天职 要搞好班级管理工作,班主任。

摘要在班级管理中,班主任要具备与时代和教育发展相契合的工作素质,积极响应教育发展的改革,发挥学生在班级管理中的作用,建立和谐的班集体 教师可通过以下方式发挥学生在班级管理中的作用开展制定班级自主管理目。

【摘 要】初中学是让学生树立正确的人生观、价值观的关键时期,这个时期的学生非常容易受到不良诱惑,因此需要班主任的正确管理和引导,充分体现出教学的艺术性,让他们健康全面地成长 本文结合初中班主任管理工。

正处在高中阶段的学生, 无论是追求独立还是逆反心理作祟, 都迫切希望摆脱老师的管教, 这就要求班主任不断提高自身的管理水平 所谓管理, 并不是简单的让学生遵守法律和校纪校规, 而是让他们学会自我管理,。

摘要中国科幻小说三体和北京折叠近两年接连在国外斩获雨果奖,译者刘宇昆也因此备受瞩目 本论文旨在通过对刘宇昆译作三体英译本的语言特征研究,发掘其语言特色,争取为中国科幻作品英译以及中华文化传播提供理论帮。

摘要 近年来,随着国家对教育事业重视程度的不断加深,学校建设也越来越完善 在学校建设中,后勤建设是一项重要内容,它是保障学校一切教育活动和管理活动高效有序开展的前提 现阶段,我国的学校后勤建设正逐渐迈。

摘要 确保神经外科人工气道患者呼吸道通畅,减少肺部感染,探讨有效排痰的护理干预措施 关键词神经外科 人工气道 排痰中图分类号R47 文献标识码A 文章编号10039082 （2017） 0502170。