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指导方面有关自考开题报告范文 和成功指导就业,助力梦想起航方面论文怎么写

分类:本科论文 原创主题:指导论文 发表时间: 2024-02-29

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  成功指导就业,助力梦想起航

  李冰焱 南通科技职业学院

  摘 要:高校毕业生就业一直是近年来社会关注的热点问题,大学生自我认识不到位,从而人云亦云、难以制定适合自己的就业目标是找工作难的主要原因之一.本文通过实际案例的分析,说明了指导大学生就业应根据个人实际情况进行职业规划,方能有的放矢的补齐短板,找到理想工作.

  关键词:就业指导;求职心理;定位

  中图分类号:G717.38文献识别码:A文章编号:1001-828X(2017)031-0-01

  一、案例背景

  小敏同学今年物流管理专业毕业,同时参加了公共管理的专接本学习,成绩优异,各项活动表现积极,担任院学生会副主席期间参与组织了多项大型活动.但是在即将踏入社会之际,小敏对未来感到特别的迷茫,虽然成绩良好,可是对所学专业并不感兴趣,今后不想从事这一类的工作.在实习期间,她对行政管理的事务感到得心应手,从而又想改行做人力资源管理,但是因为缺乏系统的理论知识,对能否顺利找到这类工作感到迷茫,所以至今没有明确清晰的求职方向.看到其他专科毕业的同学工作已经步入正轨,有些还收入颇丰,小敏开始产生自我怀疑和否定,心情一度非常烦躁.

  二、案例定性分析

  此案例反映的是学生从校园走向职场过程中,因专业限制等问题而没有清晰准确的就业方向,不知如何选择最适合自己的工作.

  三、问题关键点

  1.如何帮助小敏重新建立自信,使她能够正确认识自己,准确定位求职方向.2.如何在了解小敏择业意向的基础上,帮助她在较短时间内补齐短板,成功找到理想并且适合的工作.

  四、解决思路和实施办法

  1.分析心理,及时肯定,建立自信.在平时的交谈中,经常会听小敏提到班里某某同学工作如何出色,才几个月,便已收入颇丰,怀疑自己继续升学是否正确,会不会已经错失了好工作.我以此为切入点,打开话题.小敏也坦诚说出了内心的担忧,原先表现不如她的同学,现在工作已经步入正轨,而自己还在花家里的钱念书,即便底下走入社会,较同龄人也存在缺少工作经验的劣势,并且专科和本科所学的专业,都不是未来自己的理想择业方向,因而更加感到烦乱着急.出现这种情况,是因为小敏竞争意识较强,跟同学的不当比较后而产生的挫败心理.所以谈话中我让她了解到,无论未来是否从事对口专业工作,通过这几年的努力学习,她已具备扎实的基本功和良好的学习习惯与学习能力,具备了这些,今后接触新领域也会很快入门.其次,帮她回顾当时决定暂缓工作,继续升学的初心,肯定她这个选择没有错,不积跬步无以至千里,如今她已掌握两个专业的知识,具备比其他同学更丰富的学识,更高的学历,日后找工作的起点也必然会更高.此外,任何一个人都会经历从学生到职场人的过渡,用人单位既然面向应届毕业生招聘,就已经接受了他们缺乏工作经验的这一事实,且她有在校期间的优秀履历,一定会厚积薄发.

  2.认清现实,接受现状,准确定位.针对小敏同学想从事人力资源管理类的工作,建议她先了解下企业招聘人力资源管理岗位的相关要求,需具备的资格证书等硬件条件,观看求职节目,就企业要求的职业素养等软实力和自己现有的情况进行比较,确认差距有多少,是否来得及准备.做了初步了解后,小敏发现,单凭喜欢,想谋得一份这类工作似乎并不容易,但还是向往从事类似的管理工作.针对其担任过学生会副主席,班主任助理,教学秘书助理等工作,我建议她可以考虑一下行政助理的岗位.不但与之前胜任的工作相关,并且与所学的公共管理专业联系较为密切,实践和理论方面都有一定的基础和优势.在听完我的分析后,小敏表示认可,重新调整了求职方向,也更加有自信了.

  3.抓住机遇,勇于挑战,收获成功.适逢电视台举办《职面人生》电视求职类节目,基于她反应灵活,干练机敏的特点,我积极推荐小敏参加,起初她有些犹豫,怕表现不好,不但找不到工作,还“直播丢脸过程”.我鼓励她只要准备充分,正常发挥,即便在场的企业不合适,也不代表她不优秀,也许其他观看节目的企业会给她提供机会,要正确认识参加节目的目的,是利用电视媒体平台,充分展现自己,宣传自己,至于结果如何,并不重要.想清楚这一点后,小敏积极准备,从职场礼仪,基础专业知识等方面着手,老师指导加自我充电,最终在层层选拔中脱颖而出,参加了节目录制.由于现场发挥稳定,在场的10家企业中有8家企业为她留灯,供她挑选.小敏最后选择了年薪10万+的药品集团.节目刚录制完,她便无比兴奋的给我电话,分享这个好消息,感谢我的一路鼓励和指导.

  五、经验与启示

  1.走近学生,了解他们的心理,是纠正错误认识和行为的起点.平常表现突出的小敏,在就业问题上出现的焦虑迷茫较一般同学显得更为强烈,如果不了解到她内心的真实想法,只是一味地提高要求,只会增加她的心理负担,并不能有效解决问题.

  2.就业工作应是全员指导,贯彻落实到平时和实处.因为学生人数多,工作精力有限等多种原因,就业指导工作更多的是面向全体学生,讲授理论知识,发布招聘信息,联系工作单位等这些事务上,对于每一个学生的个体化指导较少.因而只有从班主任开始,在平常多关心学生动态,详细了解情况,才能及时发现问题,联系相关专业老师,有针对性的进行指导,帮助学生扫除障碍,成功就业.

  六、结语

  高校毕业生求职困难的原因有很多,其中自我认识不充分,没有做好职业生涯规划设计是其中很重要的因素之一.由此会造成择业方向不清晰,人云亦云,盲目跟从,一味的追求众人口中的“好工作”.只有认识到这些,进行改进,才能结合自身实际情况,尽快找到适合自己的理想工作.

  参考文献:

  [1]曾茜.高校大学生创业现状调查[D].西南大学,2014.

  [2]黄培请,林逢春,等.当前大学生就业能力现状反思及对策建议[J].吉林省教育学院学报,2011(1).

  [3]范艳华,赵婷,等.大学生就业能力现状培养及培养策略分析[J].中国校外教育下旬刊,2014(2).

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参考文献:

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