论文如何在美术教学过程中提高学生的思维，本文是有关美术教学论文参考文献范文跟创新思维和美术教学过程和学生相关毕业论文开题报告范文.
摘 要:随着当下艺术领域越来越呈现多元化的趋势,美术教育工作更应该不断创新与时俱进,充分适应当今社会的发展要求,立足于培养学生树立创新思维,提高学生的美术素养.在当前新课改的大背景下,提高学生的创新能力的重要性越来越突出.为了更好地实现这一目标,美术教师应该结合新课改的理念,对教学模式进行调整,于改革将创新理念运用到具体的教学过程当中,充分发挥学生的创新能力.本文将分析当前美术教学领域的发展现状,针对其中出现的问题提出相对应的解决措施办法,希望能够为美术教学的发展提供借鉴意义.
关键词:美术教学创新思维
学校是培养高等人才的主战场,具有明确的创新教育目标,身肩重任.而美术是作为一门基本的艺术学科,不仅能够给人们带来视觉上的享受,而且能够提高人们素质.因此,在具体的美术教学过程当中,教师更应该致力于培养学生的创新能力,让学生能够在学习活动之余,培养独立思考,与时俱进的创新精神.创新能力的培养不仅能够满足社会进步的需要,而且也是素质教育的最终目标.我们需要充分挖掘美术学科的优势,从而培养学生的创造性思维,从而培养一批批的高素质人才.因此,在美术教学过程中,应该充分注意培养学生的创造性思维,从而有力地推动社会进步,生产发展,国家繁荣.
一、美术教学过程中提高学生的创新思维的必要性
创新教育的最终目标就是要培养创新型人才,培养受教育者的创新能力,创新意识,从而形成创新思维.而美术课程是美育体系当中的重要组成部分.希望受教育者能够在经过教育后成为创新型人才,教育者就需要从创造力本身的特点出发,通过美术教学的完善和发展,进而提高学生的创新能力,培养学生成为新型的创新人才,充分发挥学生的创新能力,从根本上提高美术教育的质量和水平.
二、创造性思维的内涵
创造性思维是指人在头脑中对生活中的事物进行分析,加工和处理,能够发现事物与事物之间的联系,并通过具体的运用这些联系进行组合和分析,从而创造出一种新颖的现象的过程.创造性思维有两个特点.一方面是指新颖性,新颖性是指当墙都没有出现过的创新的事物.另一方面是指效用性,效用性是指能够遵循客观规律,创造新颖的事物,实现社会价值.
三、美术教学过程中提高学生的创新思维的具体措施
（一）高效运用多元化的教学模式
传统的教学模式已经不能完全适应当今社会的发展要求,因此在具体的教学过程当中,教师应该结合学生的个性化特征,贯彻多元化教学的模式,从有效提高学生的艺术创新能力.美术作为一门深受大众喜爱的艺术学科,就已经决定了在设立课程时要充分发挥美术课程的科学性、特色性和灵活性的特点.教师应该重点培养学生的创新能力,塑造学生的创新型思维,依靠美术这一主阵地开展相对应的教学活动,在教授给学生基础知识之外,能够挖掘作品的深层次内涵,潜移默化地培养学生的创新性思维.除此之外,老师还应该重视美术学科与其他学科之间的内在联系,开展多学科交叉交流,互相渗透,互相融合,通过与其他学科的交流过程来逐步提高学生的创新能力,塑造创新型思维.
（二）举办相关活动,培养学生的创新能力
随着新课程标准改革的逐步推进与发展,也给美术教学领域提供了新思想、新观点和新方法.美术教师要在新课改理念的引导下,在日常的教学过程当中,逐步提高培养学生创新型思维.在具体的教学过程中,美术教师必须抛弃传统教育观念的禁锢,在加强学生学习理论知识的同时,还应该给学生营造一种创新学习的氛围.通过举办相关的活动,让学生在参与的过程中得到锻炼.不仅能够强化所学的基础理论知识,而且能够逐步提高学生的创新能力,进而提高学生的美术素养,充分调动学生的积极性,让学生在参与活动的过程当中感受美术学科的深层次内涵,从而培养美术学科的兴趣,更好地学习美术课程.
（三）建立完整的评价体系,塑造学生的创新型思维
美术课程是极具专业性的艺术课程,需要不断提高学生的专业能力,进而培养学生的美术素养,塑造全方位的专业型人才.这就使得学校要建立完善的评价体系,采用多元化的评价方式,主体的多样性,对学生进行综合性的考察.把新课改的理念充分贯彻到评价体系当中,将原来的注重学习结果转向注重学生的学习能力培养,同时也将学生作为评价主体参与到评价的过程当中.除此之外,学校还应该构建一种动态的评价管理模式,综合性的考查学生的美术成绩、鉴赏能力以及创新能力,促使学生向多元化的方向发展.
四、结语
在当前新的教育理念的引导下,推动学校美术教学领域改革,是适应大方向发展的需要,美术学科需要进一步提高学生的创新能力,培养学生的创造性思维.深刻认识到培养学生的创新性思维的重要性和深刻意义,以学生作为基本的出发点,以培养创新型人才作为终极目标,从而不断完善教育体系,为美术学科教育营造良好的氛围,更好地培养学生的创新性思维,培养一批批敢想敢做的时代新人,为国家建设输送高端人才,共同打造我们的强国梦.
参考文献：
［1］李雨.浅析高校美术教育中学生创新能力的培养［J］.湖北广播电视大学学报,2010(10):121~122.
［2］张创.浅谈高校美术教学如何培养学生的创新能力［J］.美术教育研究,2013(06):145.
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参考文献：
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