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南京市扬子第四小学创建于1992年,是江苏省实验小学.学校以“思行致远”为校训,坚持“始于快乐,终于智慧”的办学思想,以人为本,创建“魅力之校、活力之校、创力之校”；以生为本,养习“笃学善思,乐享融通”的学风,构建主体发展体系；以师为本,培养“助学激潜,体悟智行”的教风,搭建创新发展平台.
学校弘扬中华传统文化,融入现代教育思想,致力于培养具有现代本领、古典情怀、中华精神、国际视野的“少年君子”；建设“学校幽雅、教师博雅、学生文雅”的“儒香”校园环境.此外,学校以“节日文化育君子”课程为抓手,让学生坚持每日一诵,使儒园处处透文韵、闻书香.
近年来,学校先后获得江苏省实施素质教育先进单位、江苏省和谐校园、江苏省健康促进金牌学校、江苏省平安校园、江苏省科技特色建设基地等称号.（陈诚报道）
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参考文献：
1、 扬园本教研风帆促教师专业成长 江苏省如皋市搬经镇夏堡幼儿园 张久妹教师是每所幼儿园宝贵的财富 虞永平教授指出幼儿园教育目标是否落实,不取决于政府,而是取决于每一个教师的教育教学行为 这充分说明幼儿园的发展是以教师为本的,教师是幼儿.
2、 铸品扶学力行致远南京市江北新区浦厂小学铁路文化驿站特色课程建设 【摘要】南京市江北新区浦厂小学,在革命先驱王荷波倡导下而立 近年,学校秉持“铸品扶学”的育人理念,回溯百年发展历史,挖掘自身及周边丰富的铁路资源,确立了江苏省中小学课程基地建设.
3、 扬子江药业：砥砺前行追求卓越 俯首于祥泰之州,风雨砥砺四十余载的扬子江药业,在自身的发展历史长河里,于时代浪潮中历经千锤百炼,成为民族医药工业的领军者 究其根本,离不开自身过硬的药品质量 美国质量管理学家约瑟夫·朱兰.
4、 健美园所文化活动的实践 摘 要秧歌腰鼓和礼仪教育作为幼儿园多年的传统特色项目,既要保留更要传承 我们在文化之根中寻找到了新的契合点——“以健促美、以美健心”,凝练成&ldq.
5、 校园足球，不只是让学生踢球武汉市江汉区万松园路小学校园足球纪略 武汉市江汉区万松园路小学有着悠久的足球传统,作为全国唯一一所男、女足同时被授权的亚洲足球展望学校,几十年来为国家、省、市培养了大批优秀的足球后备人才 如原中国国家队球员涂胜桥；原健力宝球员常卫巍；现中.