论文关于贫困地区基层党校在脱贫攻坚中更好发挥重要作用的，本文是关于重要作用类论文范例和发挥重要作用和脱贫和贫困地区方面毕业论文的格式范文.
摘 要：随着我国全面建成小康社会进程的不断加快,脱贫攻坚工作已经进入深水区.在扶贫工作中,基层党校发挥着重要作用,通过有效开展干部培训工作,可以提升党员干部精准扶贫能力,推动扶贫工作全面开展.在基层党校基层工作实践中,普遍存在着办学动力不足、培训缺乏针对性等问题,成为制约工作的瓶颈.本文立足贵州万山区实际情况,分析基层党建工作存在的具体问题,探寻通过基层党校提升党员干部扶贫能力的有效策略,进而助力全面小康社会建设,为贫困百姓创造福祉.
关键词：贫困地区 基层党校 脱贫攻坚 精准扶贫
中图分类号：D26 文献标识码：A 文章编号:1003-9082（2017）09-0238-02
在全国党校工作会议中,总书记发表重要讲话,指出党校是教育和培训干部的地方,要发挥教育和引领作用,将领导干部集中到党校中来,向看齐.随着我国扶贫工作深入推进,脱贫攻坚工作已经进入深水期,强化精准扶贫能力和扶贫工作效能,是现代基层重要工作[1].在开展党员干部教育培训过程中,要充分发挥基层党校作用.贵州脱贫攻坚已进入关键时期,如何发挥基层党校作用,为扶贫工作输送更多的专业技术人才,是贵州基层党校面临的重要问题,通过党校培训历练党员干部,提升党员干部扶贫攻坚能力,也是现代党校培训工作发展的重要方向.
一、贫困地区基层党校在脱贫攻坚中重要作用
在脱贫攻坚工作过程中,贫困地区基层党校发挥这种重要作用,通过开展科学、合理、针对性强的培训,可以提升党员干部素质,为脱贫攻坚工作输送专业技术人才,实现全面建设小康社会目标.
1.基层党校是培训党员干部的载体平台
在基层党员干部培训体系中,贫困地区基层党校是重要的载体和平台,很多重要的精神和内容,都是通过基层党校这个平台传递给广大党员干部的.通过基层党校开展党员干部培训工作,可以提升培训的专业性和实效性,提升基层地区党员干部能力素质,通过历练队伍,打造高质量的人才梯队,为基层社会治理和管理工作提供人才保障.在基层地区脱贫攻坚工作中,充分发挥基层党校的培训作用,可以实现党员干部扶贫能力,为脱贫攻坚工作提供专业性的人才支撑[2].
2.具有开展扶贫系统培训的优势
从贫困地区基层党校工作实践来看,基层党校已经形成一套完整的培训体系,通过基层党校开展扶贫培训,可以实现培训内容的系统化和专业化,提升脱贫攻坚培训的科学性.在这样的培训体系下,依托党校现有资源,可以实现培训资源的节约化利用,构筑扶贫工作合力,引导党员干部深入扶贫教育与工作体系,实现扶贫教育目标.
3.可以提升党员干部综合治理能力
开展扶贫工作不是一个单一性的工作,而是一个系统性的工程.通过贫困地区基层党校开展扶贫培训工作,可以提升党员干部的综合能力,进而提升扶贫培训的实践性和综合性[3].在贫困地区开展扶贫工作,要充分发挥基层党校的载体平台作用,通过释放工作活力,引导党员干部参与到活动中来,提升工作实际效果.开展基层党校扶贫培训工作,要通过及时、有效的教学引导,提高党员干部的活力,提升综合管理和治理能力.扶贫工作涉及到管理、经济、社会等多项内容,具有较强的复合性.基于此,创新管理体系和管理内容,对于提升扶贫发展活力,具十分重要的意义.
4.可以充分发挥基层党校“智库”作用
贫困地区基层党校具有很多教师资源,同时汇集了大批专家学者,通过基层党校开展脱贫攻坚工作,可以提升扶贫工作的专业性,通过集思广益的方式,发挥“智库”作用,引导多方力量深度参与到扶贫工作中来[4].与此同时,通过贫困地区基层党校开展扶贫工作,可以提升扶贫工作的针对性,进而提升扶贫工作实效.在扶贫工作中,精准扶贫是重要的发力方向,对于提升扶贫工作效能具有十分重要的意义.
二、贫困地区基层党校在脱贫攻坚工作中的问题
1.缺少专业的师资队伍
在传统的贫困地区基层党校工作中,强调思想教育与理论宣讲,对于扶贫工作这样专业性较强的工作,没有进行过深入的研究,存在一定弊端和盲区.此外,贫困地区基层党校缺少专业化的教师团队,由于党校人才结构问题,年轻教师较少,很多教师年龄较大,存在知识结构不合理的问题,如何构建高质量的教师团队,对于贫困地区基层党校发挥脱贫攻坚作用具有十分重要的意义[5].在开展扶贫培训过程中,要注重专业人才的引入,提升工作的专业性和实效性,进而满足贫困地区脱贫攻坚工作需求,为全面建设小康社会贡献力量.
2.存在经费不足的问题
在贫困地区基层党校中开展脱贫攻坚工作,普遍存在着经费不足的问题.在贫困地区,由于财政经费紧张,贫困地区基层党校经费明显不足,由于没有足够的专项基金支撑,很难保障工作的顺畅开展,在培训内容和质量上,有没有充分的保障,很多贫困地区基层党校教学设施老化,教学设备缺失,信息化建设不足,都成为制约贫困地区基层党校发挥脱贫攻坚作用的瓶颈.
3.培训没有形成常态化
很多贫困地区基层党校培训工作没有形成常态化,培训没有构建起完整的体系,脱贫攻坚作用发挥不够理想.很多贫困地区基层党校在开展培训工作时候,覆盖面不广,只有部分领导有机会参与培训,很多基层干部缺乏学习机会,相应的扶贫工作能力得不到有效的提升,在这样的背景下,不利于贫困地区基层党校脱贫攻坚作用的发挥,制约了当地扶贫工作开展的进度.
4.培训效果不够理想
在贫困地区基层党校开展扶贫培训工作过程中,普遍存在着培训效果不够理想的现象,在开展培训过程中,由于没有形成相应的培训体系,很多培训内容与当地实际情况衔接不够紧密,存在脱节的现象[6].由于没有做好充分的调研和了解,很多培训工作的开展缺乏专业性和实效性,由于没有针对当地实际情况,所以在指导具体工作的时候,很难发挥作用,不利于发挥扶贫工作效果.
三、贫困地区基层党校发挥脱贫攻坚作用的对策
在扶贫攻坚过程中,贫困地区基层党校要想充分发挥作用,必须进一步创新工作理念,转变工作方式,深入研究大政方针,同时扎实深入当地了解情况,提升培训的专业性和实效性,真正发挥贫困地区基层党校在脱贫攻坚中的“智库”作用,助力当地经济发展,提升百姓生活水平.
1.提升贫困地区基层党校工作的规范性
要推进贫困地区基层党校在脱贫攻坚中发挥作用,必须提升党校工作的规范性.基层党校作为培养专业人才的载体与平台,必须具有科学化、规范化的培训管理体系,通过强化管理等方式,实现管理目标,优化管理结构,提升工作水平,发挥实际作用.在工作实践中,贫困地区基层党校要明确工作目标,严格工作标准,按照上级统一部署,扎实稳步推进工作,从基础设施、教师队伍、人才体系等多个角度入手,提升培训针对性和实效性,充分发挥贫困地区基层党校在脱贫攻坚中的作用,实现扶贫工作目标.
2.充分发挥党校培训职能
从工作本质来看,贫困地区基层党校最为重要的职能就是培训,通过开展培训,可以有效提升党员干部的业务素质和能力水平,通过为党员干部“充电”,提升党员干部脱贫攻坚工作能力,实现扶贫工作目标[7].在开展培训过程中,要进一步突出培训的实效性,避免培训工作走形式,要明确工作目标,完善培训内容和培训体系,发挥贫困地区基层党校在培训过程中的主体性地位,为党员干部提供更具专业性的课程,让培训工作真正落到实处,发挥作用.
3.打造高质量的教师团队
在脱贫攻坚工作中,贫困地区基层党校要想充分发挥作用,必须打造高质量的教师团队,提升教师队伍的专业性和复合性.在教师人才选取上,要注重理论与实践相结合,既要请理论教师来讲授知识,同时也可以请来先进代表和先进工作典型,讲授一线工作的经验,让扶贫培训工作真正落到实处,实现科学培训目标.与此同时,在教师引进上,要多引进年轻讲师,做好培训内容的更新工作,进而满足现代工作需求.
4.充分发挥科研资政能力
贫困地区基层党校要想在脱贫攻坚中真正发挥作用,除了搞好培训工作以来,还要充分发挥科研资政能力[8].从人才结构来看,贫困地区基层党校拥有大量的专业人才,在扶贫工作过程中,要根据当地实际情况,进行深入研究,为当地政府和相关部门决策提供理论依据和建议,充分发挥作用.
结语
综上所述,在我国全面小康社会社会建设过程中,扶贫工作是一项重要的工作,对于提升我国小康社会建设水平,帮助百姓过上好日子,具有重要的价值与作用.通过开展党校培训工作,可以提升党员干部扶贫的能力与水平.在基层党校工作实践中,要进一步创新工作理念,转变工作方式,优化工作结构,开展专业化的培训,提升党员干部综合素质.在基层党校工作实践中,要充分重视脱贫攻坚培训课程工作,充分调研培训需求,提供更具有专业性和针对性的培训内容,切实发挥基层党校在脱贫攻坚过程中的作用,推动基层党校工作不断提档升级.
上文结束语，上述文章是关于发挥重要作用和脱贫和贫困地区方面的相关大学硕士和重要作用本科毕业论文以及相关重要作用论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
1、 海南深度贫困地区脱贫攻坚 总书记在党的十九大报告中指出,要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,重点攻克深度贫困地区脱贫任务,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做.
2、 省审计厅厅长汪中山带头坚持联系点制度深入台前县调研基层审计工作助推脱贫攻坚 6月21日,省审计厅厅长汪中山一行深入联系点台前县调研基层审计工作和深度贫困县脱贫攻坚工作,听取了台前县专项工作汇报 汪中山对台前县工作给予了充分肯定,并对台前当前形势进行了高度概括一是基础薄弱,变化.
3、 脱贫攻坚背景下农村基层党组织建设 总书记在党的十九大报告中指出,坚决打赢脱贫攻坚战,确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫 今年,是脱贫攻坚战的第三年,距离全面实.
4、 把扶贫之水滴在贫困之根上共青团助力脱贫攻坚的云南缩影 丽江市玉龙县巨甸镇村民王娜,作为一名“广州新人”在云南娘家人服务站（深圳站）挂牌仪式上分享了自己的务工经历 “月工资3000 元,还包食宿 ”王娜满脸喜.
5、 我国贫困地区公共图书馆事业影响因素 谢会昌摘 要 文章运用扎根理论探讨影响我国贫困地区公共图书馆事业发展的因素 通过对26个国家级贫困县图书馆负责人进行电话访谈,整理出文本记录；用扎根理论方法对访谈资料进行编码,揭示影响贫困地区公共图书.