一、青干草开发和利用方式课程论文

周才能 （成都市新都区升庵中学 610500）摘要进入新世纪,随着普通高中美术课程教育教学改革的不断深入推进,美术潜课程已逐渐成为普通高中人文教育和素质教育的重要阵地 在学生成长成才的过程中,美术潜课。

蔡俊伟具有开放性的科技类课程,应最大限度地满足不同地区、不同经验背景的学生参加科技活动的需要 如果教师对校内外教育教学资源利用得当,将会有利于培养学生爱科学、爱学习的习惯和创新意识 因此,开发、利用好。

福建清流县第一中学（365300）潘信国摘要概述山区科技创新教育课程资源开发的定位、特点、形态,并结合实践从渗透、推进、拓展、强化、升华五个方面对课程资源的利用进行阐释 关键词科技创新教育课程资源开发。

课程资源的开发和利用,是保证新课程实施的基本条件,是我们当今语文教学的重要课题 这就要求每一位语文教师要善于发现、积累和有效地利用课程资源,开发和利用语文课程资源,可以从充分利用教材、教师自身、学生自。

很多语文教师对于开发课程资源的认识就是鼓励学生去搜集去写资料,课上读一读,讨论讨论,却忽略了它的丰富内涵 其实,课程资源开发与利用的形式是多样化的 课程资源并不是教材内容的翻版,其内容涵盖广泛 教材是。

广东茂名市祥和中学 （525000） 赖海波摘 要 近些年来, 各学校都在围绕新课改的要求进行校本课程的开发, 但是当前初中历史校本课程在开发过程中依然存在诸多问题, 这就使得初中历史校本课程的开发具。

【摘 要】小学综合实践活动课对于提升学生们的动手能力、自主思考能力以及解决问题能力都有着十分重要的作用,教师们在为学生们安排小学综合实践活动课程的时候应当善于进行教学资源的开发与利用,打造高效综合实践。

陆波（中国美术学院图书馆,浙江杭州310002）摘要信息服务社会化为图书馆艺术类馆藏资源开发与利用提供了发展的契机 提出了现阶段图书馆艺术类馆藏资源开发与利用的必要性,以中国美术学院图书馆为例,研究了。

【摘 要】品德与社会是一门综合课程,要使该课程中的资源得到充分开发和利用,让学生在学习过程中焕发人性的光辉首先,要求教师在品德教学过程中体现课程核心,帮助学生学会做人,使之积极地参与社会；其次,要求。

【摘要】为了解湘西地区高……院校体育课程信息资源的现状,更好地促进其开发和利用,本文主要采用文献综述、访谈法、归纳综合和逻辑分析……研究方法,从湘西地区高……院校体育课程信息资源的基本情况、价值与特点。

摘要知识经济时代,国际竞争也越来越激烈,说到底还是人才的竞争,因此,我们需要不断地加强培养复合型的人才 培养复合型的人才,不仅仅是学校的责任,同时也是家长的责任,因此学校教育要与家庭教育有力地结合起来。

摘要从我国农业发展现状来看,长期存在的滥施化肥,造成土壤板结以及营养流失问题,将无法满足农业持续发展要求 基于此,为降低环境压力,降低农业生产成本,需要原来的施肥模式进行调整,提高施肥方案的科学性,同。

摘　要应用文写作教学对于提高中……职业学校学生综合实践能力有着十分重要的作用,应根据相应专业的人才培养目标和课程特点,以实践训练为中心,与专业相结合 为此,我校语文教研组以中职机电技术应用专业为试点,。

【摘要】档案信息资源是门工作人员在日常工作中直接形成的各种形式的具有保存价值的原始记录,具有十分重要和珍贵的信息价值 工作服务于人类和社会,在信息技术日新月异的新形势下,档案类型日渐多样和丰富,对档案。

文黑龙江省七台河国土资源局 陈云【摘要】目前我国城市建设在不断完善,相应的其在建设的过程中也会产生大量的档案信息资源,这些城建档案需要进行全面的收集及统一的管理,城建档案中主要包括了城市规划、管理及建。

谢亚欣（广州图书馆,广东 广州510000）关键词地方文化资源；公共图书馆；开发利用摘要地方文化资源是一个区域内的人民在长期的生产劳动中积累下的宝贵财富,公共图书馆作为提供地区公共文化服务的重要力量,。

汤毅摘要文章分析了小学英语教学过程中隐性课程资源的开发和利用方法,从校园英语文化建设、学生小主题研究……方面提出了培养和发展学生积极情感态度的策略,旨在促进学生健全人格的发展,提高英语学习的效率 关键。

中图分类号G626 6 文献标识码A 文章编号ISSN10054197（2018）06009901在农村实施课程改革的过程中,不可避免地要涉及课程资源的开发和利用问题 新的课程理念强调课程资源在课程改。

【摘　要】　从广义来说,无论是校内还是校外,不管是物质的还是精神的,只要有助于课程目标的达成和学生进步发展的都是课程资源；从狭义来说,是指直接为课程实施服务的因素 我们可接触的课程资源主要来自校内、校。

体育课程资源是指形成体育课程的因素来源和实施条件,即一切有利于实现体育课程目标的因素 本文作者依据体育与健康课程标准解读,结合如皋市磨头镇磨头初中的体育教学调查,研究农村初中体育课程资源开发的现状 一。

【摘　要】本文论述高职高专美育通识课程资源的开发与利用,针对课程资源开发与利用中学校和教师重视不够、教学资源分散、创新不足、不注重结合实际……问题,提出高度重视、关注现实、因地制宜、打破传统、整合资源。

王海燕 李 闯（北京吉利学院 北京 102202）中图分类号 G642 3 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 09 023摘 要 北京吉利学院相关教师根据教学。

段小敏（江苏泰兴市古溪中心幼儿园,江苏 泰兴 225400）【摘要】为了顺应新课标改革的推进,教师们在教学院本课程的时候也需要重视对于乡土资源的开发,充分利用乡土资源贴近自然,趣味性强,人文气息浓厚…。

【摘要】在高中生物教学过程中,错题是一种教学资源,要结合高中生物教学,从错题的原因和错题资源的开发利用方面着手,合理地开发利用错题,实现教学效果 【关键词】高中生物；错题资源；开发与利用随着教育体制的。

市场上的退热药有很多种,家长在选择时往往无所适从 其实,世界卫生组织推荐儿童退热药的一线用药只有两种,即对乙酰氨基酚和布洛芬 两者的退热效果和安全性相似,常规剂量下应用,不良反应较少且轻微,偶尔可引起。

上半年,参加了一次高中同学聚会,20 多年过去了,大家都老了,坐在一起八卦,发现当年的同学境遇大不一样 当年的校花嫁得好,嫁给了长沙一个家境好的公子哥,她自己的工作单位也不错,一直就过着富裕优越的生活。

人物小传王燕良,男,1984 年12 月出生,汉族,内蒙古呼伦贝尔人,大专学历,现任北京市华安保安公司管理部经理 参加保安工作15 年来,他用实际行动诠释了一名普通劳动者热爱祖国和人民、爱岗敬业忠于职。