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关于图书馆类硕士学位论文范文 和美国图书馆人物评价与其对我国方面论文写作技巧范文

分类:论文范文 原创主题:图书馆论文 发表时间: 2020-07-02

美国图书馆人物评价与其对我国,本文是关于图书馆学士学位论文范文跟启示和图书馆和人物方面论文写作技巧范文.

全部图书馆的历史实质上是图书馆人本身的历史[1].清末以来,中国图书馆界在引进西方现代图书馆学思想以及在创建“中国的图书馆学”的过程中,涌现出了一大批功勋卓著的人物.他们在创办新式图书馆、创建图书馆学专业学校以及在推进图书馆学学术研究方面做出了突出的贡献.本文拟通过概述美国图书馆界在图书馆人物评价方面的情况,总结美国图书馆协会“图书馆名人堂”和各州图书馆协会“图书馆名人堂”设立的有益经验,分析中国图书馆界对重要历史人物和当代杰出人物评价的初步尝试,从理论与实践层面证实“中国图书馆名人堂”或“中国图书馆荣誉殿堂”设立的必要性、迫切性和可行性,为中国图书馆学研究和图书馆事业的发展提供必要而有益的借鉴和启示.

1 美国图书馆界的人物评价实践与分析

美国图书馆界历来重视对图书馆史的研究,对图书馆人物的评价始于对人物历史贡献的总结和人物传记的撰写[2].威廉·福斯特的《1876年中的五个人》[3]或许是美国图书馆学史上较早评价图书馆人物的专门论述.随后,学界热衷于人物传记的研究和出版,有传记问世的历史人物数量众多,包括温沙、普尔、斯波福德、普特南、杜威、米兰等,其中对杜威生平和成就的研究成为美国图书馆学界持续关注的热点,有关他的传记作品已达到5部.1951年美国图书馆协会“图书馆名人堂”、维冈所撰的《美国学术图书馆事业领袖》[4]以及霍利“学者、杰出女性和企业家:美国图书馆领袖(1876-1976)”[5]对美国图书馆历史人物作了整体的评价;塞缪尔·格林也撰写了回忆录《美国公共图书馆运动(1853-1893)》,记录与美国图书馆协会会议有关的人和事[6];约翰·马绍尔所编撰的《美国图书馆史读者》一书专门设立人物传记部分[7].这些著作的出版,都受到了学界专家和业界人士的好评,同时鼓舞了图书馆界的士气,提高了美国图书馆学界在美国社会科学中的地位和影响.在纪念和缅怀杰出先辈人物方面,美国图书馆协会还设立以人物名字命名的各种奖项,如1946年,为了激励美国图书馆界在公共关系领域做出突出成绩的图书馆,美国图书馆协会特设立“约翰·科登·达纳公共关系奖”[8-9].1978 年,美国图书馆协会图书馆史圆桌会议决定设立“贾斯汀·温沙图书馆史论文奖 ”,专门奖励那些在图书馆史研究中做出贡献的学者[10].在大型有图书馆人称评价实践方面,主要有1951年美国图书馆协会“图书馆名人堂”的评选、1999年《美国图书馆》杂志的“20世纪100美国图书馆界100位最重要的领袖”评选以及“威斯康星图书馆名人堂”的评选.

1.1

美国图书馆协会“图书馆名人堂”评选

1951年,在美国图书馆协会成立75周年(1876-1951)之际,为了表彰那些在美国图书馆事业、图书馆学教育和图书馆学研究中做出重要贡献的历史人物,激励更多的人投身图书馆事业,美国图书馆协会联合《美国图书馆》杂志,在全国范围内发起了评选“图书馆名人堂”的活动.“图书馆名人堂”组委会向国内知名的图书馆学者发放了图书馆人物评价问卷,规定只有在图书馆界、图书馆学教育界和图书馆学界已经仙逝的人才有资格入选.“图书馆名人堂”评委会从众多的候选人当中遴选了40位杰出人物入选“图书馆名人堂”(1),并为每一位入选的人物撰写颁奖词,用简短而精辟的语言概括其一生的事业成就和从业经历.入选“图书馆名人堂”的人物大体分为三类:

(1)在图书馆事业方面作出杰出贡献者,如朱厄特、普尔、温沙、埃尔门多夫等.“图书馆名人堂”写给朱厄特的颁奖词是:“他主持1853年纽约馆员大会.他的《美国公共图书馆通报》是有关美国图书馆统计与事实的第一次大规模收集.他在波士顿地区开展快速获取图书馆图书,然而与众不同的是,在他的指导下,布朗大学编制了目录,史密森宁和布朗大学图书馆的公共性获得了国内外的赞誉.布朗大学,1841-1843;布朗大学现代语言和文学教授,1843-1848;史密森宁学院,1848-1858;波士顿公共图书馆,1858-168.”

(2)在图书馆学教育领域做出杰出贡献者,如普卢默、费尔柴德、博格尔、黑泽汀等.“图书馆名人堂”对普卢默的评价是:“她促进儿童工作的专业培训.1896年,在普拉特新的建筑内建立儿童室和为公众利用的艺术参考馆藏.她热情的性格对她的学生激励极大.她是哥伦比亚大学图书馆经营学院的首届毕业生.圣路易斯公共图书馆编目员,1888-1890;普拉特免费图书馆副馆长(1890-1894)和馆长(1896-1904);(普拉特)图书馆学校,1896-1911;纽约公共图书馆图书馆学校的组建者,1911;作家;美国图书馆协会主席,1915-1916.”

(3)既在图书馆事业又在图书馆学教育或图书馆学研究领域做出杰出贡献者,如克特、比林斯、杜威、鲍士伟等.“图书馆名人堂”对杜威的评价是:“他以秘书的名义签署了1876年费城图书馆会议的倡议并担任美国图书馆协会秘书一职15年;《图书馆杂志》的第一任编辑(1876);创立杜威分类法(1876)并在哥伦比亚大学建立全国的第一所图书馆学校(1887);纽约图书馆俱乐部(1885)、纽约州图书馆协会(1890)和美国图书馆研究院(1905)成立的主要推动者;他建立了图书馆局,并且担任主席的职务达25年之久. 阿默斯特学院*馆长,1874-1876;《图书馆杂志》编辑,1876-1881;哥伦比亚大学图书馆馆长,1883-1888;纽约州图书馆(1889-1906)及州图书馆学校(1906)领导;美国图书馆协会主席(1890-1891.7,1892-1893).”

由于“图书馆名人堂”评委会规定仍然在世的人及非图书馆员不得入选,因此著名的图书馆慈善事业家安德鲁·卡内基、国会图书馆馆长赫伯特·普特南、图书馆学家皮尔斯·巴特勒和杰西·谢拉等杰出人物都未能入选榜单.著名的图书馆出版人鲍克虽然也为美国图书馆事业做出了巨大的贡献,深受美国图书馆学界的爱戴,而且获得了“图书馆名人堂”评委会众多评委的提名,但是因为他不是馆员而遗憾落选.“图书馆名人堂”名单一经发表,立即在美国图书馆界引起巨大的轰动,专业报刊和学术著作纷纷刊登和转载.美国图书馆协会“图书馆名人堂”评选活动是美国图书馆史上时间最早、最有影响的人物总体评价.

1.2

《美国图书馆》杂志的世纪评选

在20世纪的最后一年,《美国图书馆》杂志评选出了“20世纪美国图书馆界100位最重要的领袖”(2),并发布了高度浓缩的颁奖词.本次评选是美国图书馆史上继1951年“图书馆名人堂”之后又一重要的人物评价活动,也是美国图书馆史上第二次大型的图书馆人物评价活动,共有101位人物荣登榜单,其中有100位来自美国本土,1位来自印度.这101位人物不仅来自图书馆界、图书馆学术界、图书馆学教育界,还包括图书馆出版发行界、图书馆慈善界.许多著名的图书馆学家和图书馆事业家位列其中,包括前述落选1951年“图书馆名人堂”的美国著名图书馆出版人鲍克、美国著名的图书馆慈善事业家安德鲁·卡耐基、美国公共图书馆运动的杰出领袖麦维尔·杜威、美国图书馆公共关系专家约翰·科登·达纳、美国著名图书馆学家皮尔斯·巴特勒和他的学生杰西·谢拉、长期担任美国图书馆协会秘书并被尊称为“Mr. ALA”的卡尔·米兰等.印度著名的图书馆学家阮冈纳赞因其图书馆学五定律、图书分类和索引思想对美国图书馆的影响而成为榜单中唯一一名非美国籍的人员,添列在名单的最后.

1.3

地方图书馆协会的人物评选

除了美国图书馆协会在全国范围内所颁布的“图书馆名人堂”奖项之外,一些州图书馆协会为了表彰为本州图书馆事业做出重要贡献但又落选美国图书馆协会“图书馆名人堂”的人物,特设立州的“图书馆名人堂”.在这一方面,威斯康星州图书馆界走在了全国的前列.从2008年开始,威斯康星州图书馆协会基金会设立了“威斯康星图书馆名人堂”,专门奖励那些为威斯康星州图书馆事业做出特殊贡献的人物.从2008年至2016年,已经举办了9届“威斯康星图书馆名人堂”评选活动(3).

与美国图书馆协会“图书馆名人堂”相比,“威斯康星图书馆名人堂”主要有以下几个方面的特征:(1)美国图书馆协会“图书馆名人堂”是全国性的图书馆人物评选活动,入选的人员仅包括图书馆界的人物;而“威斯康星图书馆名人堂”是地方性的图书馆人物评选活动,入选的人物既有图书馆员,也有图书馆的支持者;(2)美国图书馆协会“图书馆名人堂”仅对已经去世的人物进行评选;而“威斯康星图书馆名人堂”从第二届评选(2009年)开始,只要对威斯康星州图书馆事业做出贡献的人物都有可能入选,不论其是否在世;(3)美国图书馆协会“图书馆名人堂”评选存在片面性,忽视那些曾经犯过错误的重要人物,有失公正和公允;而“威斯康星图书馆名人堂”的评选尊重历史和事实,只要对威斯康星州图书馆事业有突出贡献者,不论其是否犯过错误,皆有可能入选.

以林达菲尔特先生为例,林达菲尔特1891年担选为美国图书馆协会主席,然而在1892年春天因为涉嫌挪用公款而受到密尔沃基市法院的起诉,对美国图书馆界造成了负面的影响.美国图书馆协会为了自身的利益和声誉,急于撇清和林达菲尔特的关系,把他的名字从美国图书馆协会主席名单中剔除.然而,林达菲尔特对威斯康星州和美国图书馆事业的历史贡献是不可磨灭和否认的.美国图书馆协会罔顾历史事实的做法受到了美国图书馆学界的诟病.美国当代著名的图书馆史学家维纳·维冈、在《任性的学者:一位美国图书馆协会主席的陨落、沉沦和历史的涂抹》一文评价道:“美国图书馆协会正视现实和承认林达菲尔特从1891年10月至1892年5月曾任协会的主席,这似乎是唯一正确的”.维冈进而指出:“若要提供某种与给予美国图书馆史上温沙、普尔和杜威过度赞颂的待遇相比较而言的平衡,馆员们应当记住林达菲尔特”.换言之,歌颂图书馆史既要承认好的一面,也要承认不好的甚至丑陋的一面.基于正视历史和尊重事实的考量,2009年10月22日,“威斯康星图书馆名人堂”评委会把林达菲尔特入选其中,以威斯康星州图书馆协会的名义、从州的层面重新承认林达菲尔特对威斯康星州和美国图书馆事业所做出的历史功勋[12].

2 中国图书馆界对图书馆人物评价的初步尝试

相对于美国图书馆学界来说,中国图书馆学界在人物研究方面还是比较薄弱,这方面的研究成果并不多见,俞君立《中国当代图书馆界名人成功之路》、程焕文《中国图书馆学教育之父——沈祖荣评传》、王子舟《杜定友和中国图书馆学》、谢欢的博士论文《钱亚新图书馆学学术思想研究》是国内目前所见为数不多的图书馆人物研究著作.值得欣慰的是,在对近现代中国图书馆人进行的代际划分研究,受到了国内图书馆学界的持续关注;此外,中国图书馆学会和一些地方图书馆学会也通过设立各种奖项,表彰在图书馆学研究和图书馆事业中做出突出贡献的人物.

2.1

学术界对图书馆“四代人”的划分

对图书馆人代际的划分起于中山大学校长助理、图书馆馆长、资讯管理学院教授程焕文先生,他是我国“图书馆四代人”理论的发明创造者.1988年,程焕文教授发表《论图书馆人才的特征——关于“图书馆四代人”的探讨》,首次提出了“图书馆四代人”这一理论,并把“图书馆四代人”的特征归纳为:开创与奠基的第一代,承上与启下的第二代,开拓与中坚的第三代,探索与发展的第四代[13].1992年,程焕文又在《图书馆人与图书馆精神》一文中继续阐述他的“图书馆四代人”理论,把“图书馆四代人”的特征重新归纳为:奠基的第一代,发展的第二代,开拓的第三代,探索的第四代[1].程焕文教授虽然在上述两篇文章中详细列举了属于第一、二、三代人的名单,但是因为某些客观的原因,对第四代人的名单始终没有开列.到了2005年1月,程焕文教授在《百年沧桑,世纪华章——20世纪中国图书馆事业回顾与展望(续)》一文中,进一步发展和完善了“图书馆四代人”的观点,把四代人的特征重新归纳为:“留美的一代”“文华的一代”“留苏的一代”和“开放的一代”,并列举了每一代中的优秀代表人物[14].徐引篪、霍国庆编著的《现代图书馆学理论》也对“图书馆四代人”作了详细的论述,严格来说是对程焕文教授“图书馆四代人”理论的继承和发展.

近年来引起学术界较大关注的学人代际划分理论当属王子舟教授发表的《建国六十年来中国的图书馆学研究》.王子舟教授认为,应该大书特书图书馆事业,因为它是先贤们前赴后继的挣扎、奋斗的结果;没有图书馆人的艰苦奋斗,就不会有今天的图书馆事业;图书馆史研究不将‘人’大写出来,充其量也只能算是杂乱事实的简单堆积.王子舟教授坚持划分学者代际,既要考虑他们的出生时代也要考虑他们的学术创获时期,并且应以其发生的学术创获期为主.基于上述认识,王子舟教授提出了新“图书馆四代人”的观点[15].新“图书馆四代人”与程焕文“图书馆四代人”的观点存在着明显的差异,总体上来说,王子舟教授所列举的第三代人与程焕文教授所列举的第四代人,在某种程度上有一定的重合.

中国图书馆学界对图书馆人物代际的划分,给国内图书馆学术界带来了一股清新的空气,促进了国内图书馆史研究的发展与繁荣,它本质上就是对图书馆历史人物进行的专业评价.承认图书馆老一代人业已取得的成绩,也就是在承认当代图书馆学人取得的成绩,这必将为中国图书馆学的未来发展创造良好的环境,打下良好的基础.

2.2

中国图书馆学会的初步尝试

中国图书馆学会成立于1979年,是中国图书馆界全国性的行业组织,它的前身是成立于1925年的“中华图书馆协会”.中国图书馆学会致力于成为联结国内外所有对中国图书馆学研究和图书馆事业感兴趣的人的桥梁,通过每年举办中国图书馆年会或各种专业图书馆学会会议,维护和促进中国图书馆人的群体利益和社会声誉,引导中国图书馆学学术研究和图书馆建设事业持续、健康、快速发展.

作为全国最大的图书馆行业组织,为了表彰图书馆业界中的模范人物和感人事迹,中国图书馆学会设立了多个奖项,奖励那些为中国图书馆事业的建设和发展做出突出成绩的单位和个人.这些奖项包括但不限于:从2001年起一年一度的“优秀会员”和“优秀学会工作者”评奖;从2003年起一年一度的“韦棣华奖学金”;从2004年起一年一度的“全民阅读优秀组织奖”和“全民阅读先进单位奖”;从2009年开始2-3年一度的“青年人才奖”;从2012年起一年一度的“中国图书馆榜样人物”.这些评奖活动的范围包括公共图书馆、高校图书馆和专业图书馆等各类型图书馆以及全国各所图书馆学教育机构,获奖的人员既有最基层的公共图书馆馆员,也有国内知名的图书馆专家和学者,更有在学术研究方面冉冉升起的图书馆学新秀.在这些众多的奖项中,以“中国图书馆榜样人物”影响最大.

为了提高中国图书馆年会的影响力,宣传当代图书馆人的职业精神,展现当代图书馆人的道德风尚,弘扬推动中国图书馆事业发展的榜样力量,从2012年开始,受委托,中国图书馆学会每年组织开展“中国图书馆榜样人物”评选活动.“中国图书馆榜样人物”评选由中国图书馆年会各承办单位和图书馆界资深馆长、专家组成评选委员会,对由各省(区、市)文化厅(局)、国家图书馆(国家古籍保护中心)、全国文化信息资源建设管理中心、中国图书馆学会、高等院校、科研单位图书馆系统推荐出的候选人进行评审.从2012年至2016年,全国共有48人获得“中国图书馆榜样人物”的殊荣(4),这些人物的先进事迹为全国图书馆馆员树立了良好的典范.

2.3

地方图书馆学会对图书馆人物评价的尝试

除了中国图书馆学会在全国范围内的表彰之外,一些地方图书馆学会也利用其在地方图书馆学研究和图书馆事业发展中的地位和影响力,每年借助召开本省(市)图书馆学会年会的时机,开展各类型的馆员评奖活动,以表彰那些为地方图书馆学术研究和图书馆事业发展做出重要贡献的人物.

以广东图书馆学会为例,2013年8月,广东图书馆学会秘书处发布《“杰出贡献奖”“优秀服务奖”“终身荣誉奖”评选条例》,其中“杰出贡献奖”表彰长期从事图书馆工作和研究,为图书馆事业和学科的发展做出突出贡献的广东图书馆学会会员;“优秀服务奖”表彰在图书馆实际工作中,努力开发馆藏,改革技术手段,热情为读者服务,取得显著成绩的广东图书馆学会会员;“终身荣誉奖”表彰累计在各类图书馆工作30年,其中在广东工作5年以上,为发展广东图书馆事业做出贡献的退休人员.三个奖项由个人申请或所在单位推荐,由广东图书馆学会奖励基金管理和评选委员会评议,每两年评选一次,奖励名额不限.

广东图书馆学会每年在广东省各地召开图书馆学会年会,每两年发布“杰出贡献奖”“优秀服务奖”“终身荣誉奖”的获奖名单,举行颁奖仪式,并用高度凝炼的颁奖词概括获奖者为广东图书馆学研究和图书馆事业所取得的杰出贡献和所开展的优秀服务,在广东图书馆界乃至全国图书馆界产生了广泛的影响,受到了社会各界的好评.广东省立中山图书馆前馆长李昭淳、深圳图书馆前馆长吴晞等著名的图书馆学家和图书馆事业家相继获得“杰出贡献奖”的殊荣.2016年原本没有举办“杰出贡献奖”的评选计划,但是为了表彰中山大学程焕文教授从教30周年,广东图书馆学会特例为程焕文教授颁发“杰出贡献奖”,以表彰其为广东乃至中国图书馆学教育事业所做出的巨大贡献.除此之外,为了发展和繁荣广东地区图书馆事业,推进读者服务质量的不断向前发展,广东图书馆学会还于2016年首次举行了“寻找广东最美图书馆员”的评选活动,11月11日,广东图书馆学会召开第十二届理事会理事长秘书长联席会议,对24位参选第二届“寻找广东最美图书馆员”活动的候选人进行评审,最终卜学敏等10人获得了“广东最美图书馆员”的荣誉称号.

3 “中国图书馆名人堂”设立的必要性和可行性

从1903年我国以“图书馆”命名的第一所图书馆“常德图书馆”的创建算起,我们公共图书馆已经走过了一百一十多年的发展历程.在这个过程中,无论是在图书馆学教育还是在图书馆实践领域,涌现出了一大批优秀的人物.他们以自己的专业知识和职业精神,为中国近现代图书馆事业的发展做出了杰出的历史贡献.虽然中国图书馆学界重视对图书馆人物的研究,并且已经产生了一大批有影响的图书馆人物研究论文和著作,对人物代际划分研究也做出了许多努力和初步尝试,但是仍然没有一个的、半的甚至民间的团体和组织设立中国的图书馆名人堂或者中国的图书馆荣誉殿堂.中国图书馆界和图书馆学界极有必要为中国的图书馆学研究、图书馆学教育和图书馆事业的发展做出过卓越贡献的历史人物盖棺定论,设立自己的名人堂和荣誉殿堂,以激励当代,启发后人.

对图书馆历史人物做出公平、公正、公允的评价是我国图书馆学界长期关注的话题,近年来也越来越受到学界和业界的关心和参与.国内图书馆界虽然有“图书馆四代人”的划分,并且中国图书馆学会和一些地方图书馆学会也设立榜样人物、杰出贡献奖、优秀服务奖、终身荣誉奖等多种奖项,但是这些人物评奖并没有形成健全的制度,也没有制定科学、合理、规范且被业界广泛认可的评价指标和评价方法,甚至在某些地方的评奖活动中出现了凭关系、拉选票的情况,这些现象无疑大大降低了评审结果被民众接受和认可的程度,不利于中国图书馆事业的健康发展和图书馆行业的社会声誉.

中国图书馆学会可以学习和借鉴美国图书馆协会的有益经验,在“中华图书馆协会”成立100周年(1925-2025)或者中国图书馆学会成立50周年(1979-2029)之际,联合《中国图书馆学报》等专业的学术期刊,邀请国内图书馆学界知名的图书馆史研究专家和学者,采用调查问卷和现场评审相结合的方法,从已经逝世的图书馆历史人物当中,评选出50名或100名对中国图书馆学研究、图书馆学教育和图书馆事业做出卓越贡献的人物,举办隆重的“中国图书馆名人堂”或“中国图书馆荣誉殿堂”颁奖典礼,为他们发布颁奖词,并在各大专业期刊和报刊上公布入选人员名单.

中国图书馆史人物事业成就及其学术思想研究越来越受到学人的重视,已经从过去图书馆学的冷门分支一跃而变成了图书馆学中的“显学”,并且吸引了越来越多的研究者进行研究,人物研究成果颇为丰富喜人.中国图书馆学会也非常重视对图书馆人物的评价,设立了众多的人物评价奖项,在图书馆人物评价方面积累了宝贵的经验;一些地方图书馆学会亦向中国图书馆学会看齐,每年开展种类繁多、形式多样的图书馆人物年度评奖活动,成为中国图书馆学会人物评价的有益补充.中国图书馆界和图书馆学界有着优良的学术环境和人物评价传统,因此在中国图书馆界开展重大的图书馆历史人物评选活动完全是可行的.

本文总结,该文是一篇关于对不知道怎么写启示和图书馆和人物论文范文课题研究的大学硕士、图书馆本科毕业论文图书馆论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

参考文献:

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