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党性教育类有关学年毕业论文范文 跟强化熔炉作用打造道外区委党校党性教育基地类论文写作资料范文

分类:论文范文 原创主题:党性教育论文 发表时间: 2024-04-15

强化熔炉作用打造道外区委党校党性教育基地,该文是党性教育类有关本科毕业论文范文与熔炉和区委党校和党性有关论文例文.

摘 要:《中国党校工作条例》中明确规定了党校“三阵地一个熔炉”的地位和作用,党性教育是党校的必修课,党性教育要贯穿于党校教学全过程.为适应形势发展需要,学校对如何开展党性教育、如何达到党性教育目的等问题,在教学内容、教学形式、教学方法、教学效果等方面进行了积极探索,建立符合道外区党员干部党性教育需要的党性教育基地.

关键词:党性教育;道外党校;党性教育基地

中图分类号:D26 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2017)08-0124-02

党性是员的灵魂所在,讲党性是党员干部的立身之本.干部教育培训的内容主要包括理论教育、知识教育、党性教育三个方面,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键.党的用人原则是德才兼备、以德为先,德的核心就是党性,坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件.

一、新时期党性教育的紧迫性

(一)党性教育是党校姓党的根本要求

党校因党而立、为党而办,是培训轮训党员干部和理论干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党员干部加强党性锻炼的大熔炉,这些职责定位就决定了各级党校必须把党性教育摆在全部工作的突出位置来认识、来安排、来落实[1].党校常务副校长何毅亭针对党校工作中存在理论教育和党性教育弱化的问题,提出“不能荒了自己的地,去种他人的田”,强调理论教育和党性教育是党校的看家本领,必须分清主次,回归党校应有的位置.

(二)党性教育是干部教育的关键

干部教育培训内容包括理论教育、知识教育、党性教育三个方面,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键.三个方面的有机结合,才能全面提高干部素质.党校教育的核心是把提高能力与增强党性统一起来,坚强的党性,是成为高素质领导干部的首要条件.党的十八大以来,总书记科学分析世情国情党情特别是干部队伍状况的新变化,反复强调要坚定党员干部的理想信念,补足人精神上的“钙”;强调干部到党校学习,必须把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位;强调思想教育要突出重点,加强党性和道德教育,我们在党校工作中,必须把习总书记的这些要求贯彻落实好.

(三)党性教育是推进从严治党的重要举措

总书记在全国组织工作会议上强调,“培养干部,要抓好党性教育这个核心”.这一论断从培养好干部的高度揭示出开展党性教育的重大意义和现实作用,为新形势下加强领导干部党性教育提供了遵循,深刻理解党的十八届六中全会精神,牢牢把握党性教育这个核心,始终抓好党性教育这个主业,从要把党性教育摆在更加突出位置、要注重开发红色资源推进党性教育、要善于运用党的历史开展党性教育、要强化现场教学增强党性教育实效入手[2],讲好党性教育这个主课.

二、打造党性教育基地

量身制作适合道外区党员干部党性教育特点的党性教育培训基地.

(一)因地制宜选党性教育基地地址

2016 年7 月孙校长上任以来,多次强调打造红色党校,强化党性教育,经过两个多月的调研和论证,在区委组织部的指导帮助下,学校决定在开原社区建立党校党性教育基地,原因如下.

1.开原社区服务突出一个“红”字,党性氛围浓

2015 年南马街工委在开原社区打造红色社区,突出政治属性和服务功能,无论是从宣传氛围上还是服务功能上都突出党的温暖、关怀和帮助,用理想和信念缝合一些党员现存的“两张皮”,即讲学习、讲政治与干业务是“两张皮”,解决二者同一性,凸显红色“党味”,打造坚强的红色基层堡垒作用.

2.开原社区有一定的基础,能用活用好资源

与道外党校只有700 米的距离,步行10 分钟即可到达,党校与社区之间有新中国第一个英雄纪念碑———东北抗日暨爱国自卫战争烈士纪念塔,并且在社区有参加过“三大战争”即抗日战争、解放战争和抗美援朝的革命老军人苗旺,还有我国第一位女拖拉机手、一元人民币原形,全国劳动模范梁军,他们用行动体现了信仰的力量,用活用好家门口红色资源,用身边典型的事例,让我们回到原点,找到答案,获得新的力量,为道外区发展做出贡献.

3.方便社区党员群众接受党性教育

让社区党员群众出家门口就能上党课.在强化党员身份,增强党性意识的同时,把党性教育融入普通党员和群众的日常生活,通过这些有声、有影、有图、生动事例等形式,让广大社区党员切身感受到“灵魂的洗礼”,坚定信仰,做合格党员.

(二)党性教育基地突出“一主二辅”主题

“一主”是以展厅为主,主要有三个功能.

一是建立党性教育e 视界平台———铭党恩坚信仰.播放“党性教育”专题片、哈尔滨解放、红色气质纪录片,通过这些有声有影生动的事例,了解过去,寻找我们精神的“根”和人生的“魂”,教育党员干部坚定信仰,燃旺党内政治生活“大熔炉”.

二是开辟党性教育展览———感党恩做贡献.在展厅中有复兴之路、党的光辉历程、伟大成就、东北抗联英烈雕塑群、党的六中全会、条例、准则、理想信念、党性教育、道外五年来取得的成就和未来发展的规划等十大板块.回顾历史展望未来,特别是用《准则》《条例》教育党员,加强党性锻炼,在党言党,在党忧党,严肃党内政治生活,使广大党员更好地为道外区发展做贡献.

三是重温入党誓词———听党话跟党走.每次学习参观完,受教育者都必须在展厅党旗下重温入党誓词,目的就是再次强化党员的党性观念,再次唤醒党员的历史使命感和社会责任感,使广大党员不但组织上入党,真正做到思想上永远入党,不忘初心,继续前行,为道外区的发展增添力量,力争使党员干部们不仅震撼一瞬间,更铭记一辈子.

总之通过文字、图片和视频等方式,全方位展示党性教育工作特色与成效,让党员不受时间、地点的限制,能随时随地学习,加强了党员教育工作的灵活性和吸引力.“二辅”.长青公园和杨靖宇公园为辅,弘扬抗联精神,用活这些家门口的资源,触摸历史,实地体验,阐述红色精神的精髓、核心内容和具体表现,党员通过学习红色精神,激活道外人的,做到“为民务实清廉”,切实从自身的理想信仰信念出发,保持一名人的政治本色,为道外区“老城复兴,新区崛起”注入活力.

(三)合理设置党性教育课程

教学是党性教育基地的中心工作,一是打造党性教育精品课.学校现有五名教师,开设《弘扬抗联精神》《讲党性是党员干部的立身之本》《要有坚定的政治信仰》《加强党风廉政教育》《先模人物事迹报告》,一人一课,集体备课讨论,请上级党校教师指导.二是打造优秀讲解员教师队伍.让两名年轻的教师担任解说,他们积极参与解说词撰写、图板设计、故事挖掘.力争实现“一个现场教学点就是一部活教材,一次现场教学课就是一次精神洗礼”.

(四)初步成效

目前有八个班次到基地体验,无论是领导干部还是普通党员都纷纷表示,通过党性教育基地学习体验,让他们提升了党性修养,加强了党性锻炼,这样做的目的是联系思想实际,工作实际,才能不断增强理想信念宗旨意识、责任意识,不断强化作风建设,为建设道外“老城复兴,新区崛起”目标的实现,真正发挥骨干、脊梁、榜样、旗帜、引领的作用,回到工作岗位后才能以昂扬的精神状态、饱满的工作热情、务实的工作作风,履职尽责做好本职工作.

三、区级党校党性教育的启示

开展党性教育是党员干部教育工作的永恒主题,在新形势下,如何把握党员干部群众的特点和干部成长规律,推进党性教育科学化是党性教育工作应的一个重要课题,通过几期培训班培训,笔者认为要让党性教育更加富有时代性、针对性、实效性、深刻性和鲜活性,应在以下几方面下功夫.

(一)区级党校要切实提高教师素质

党校教师的知识、修养、素质、责任心等因素直接影响着党性教育的效果.一是要坚持教育者有坚定的政治信仰和充足的知识储备,这样就能在言传的同时产生强烈的身教效果.二是加大培训力度,知识的更新要适应新形势发展的需要.三是“走出去、请进来”,拓宽视野,增强补足性,避免空对空.四是接受红色教育,亲身感受,现场体验,强化理想信念,增强内在动力,这样讲课才有说服力和感染力.

(二)党性教育要把握培训对象的需求

培训前进行调研或问卷调查,全面客观地分析培训者的特点.一是要准确把握受培训对象的人性化需求.二是要准确把握培训对象的个性化需求.要针对不同年龄干部的不同特点,设计不同的教育内容,增强理论教育和党性教育的可接受性.激发受教育者的内生动力,增强时效性.

(三)党性教育要创新载体,活化教育内容和形式

比如区属正、副处级六中全会精神培训班,根据培训的对象不同和形势发展变化,学校更新了展板的内容.一是总书记在党校省部级领导干部学习贯彻六中全会精神研讨班上的重要指示;二是展现了道外五年来发展的成就和未来发展规划;三是《新形势下党内政治生活准则》和《中国党内监督条例》;四是《红色的气质》专题片.目的是坚定领导干部理想信念、提高党性修养,敢于担当的精神.重点在信仰上、担当上,为道外老城复兴,新区崛起提供组织保证和智力支持,增强时效性.

(四)党性教育要重视烘托现场教学氛围

好的氛围具有潜移默化的作用,党性教育不仅仅是知识的传授,在很大程度上更是情感态度和价值方面的教育,通过现场教学发挥“现场”的优势,把情景体验、生动直观、感悟和反思升华有机统一,在特定的时空场景中延伸了党员党性教育课堂,引导学员,促使他们展开反思,形成情感上的共鸣[3].一要做到党史与现实相结合,增强教学的时代感.二要做到理论与实际相结合,增强教学的针对性.三要做到感性与理性的结合,增强教学的感染力和鲜活性.通过更加扎实有效的党性教育活动,引导广大干部重视党性锻炼、加强党性修养,在任何时候、任何情况下,都能始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持人的本色.

参考文献:

[1]胡建华.突出党校理论教育和党性教育的主业主课地位[N].光明日报,2016-02-04.

[2]赵娟娟.新形势下加强党性教育的重要性[N].太行日报,2016-10-13.

[3]孙晋庭.党校党性教育,不能只是震撼一瞬间[N].学习时报,2011-07-11.

(责任编辑:石银)

综上资料:上述文章是一篇适合不知如何写熔炉和区委党校和党性方面的党性教育专业大学硕士和本科毕业论文以及关于党性教育论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

1、 省改革委赴延安组织党性教育培训 本刊讯 为加强机关党员干部党性修养、提高党务工作能力,2018年11月12日至16日,省发展改革委党性教育培训在延安成功举办 本次培训,由省发展改革委二级巡视员郭登宇同志带队,组织委机关11名党支部.

2、 以五大理念党校干部教育培训 摘要摘要最近几年,我国党政府着手整顿党校干部团队 为了提高党校干部团队的整体素质水平,我国领导人提出了一种叫做“五大发展理念”的创新理论 通过新理论的提出,在党校干部教育培训工.

3、 县级党校干部教育培训工作中存在的问题和分析 一、引言县级党校是党校系统的基层机构,负责培训、轮训全县的领导干部,村、社区的干部和机关党员干部,根据党委和政府的需要组织各类专题培训班,并负责各类涉及县情的调研任务,推进理论创新与实际相联系,同时开.

4、 论党性教育的内容选择问题 摘 要党性教育是加强党员干部党性修养的重要举措 要提高党性教育的质量和效果,必须注重教学内容的确定与选择,做到围绕教学目标确定教学内容,并根据教学方式、培训对象的差异性进行调整,使之为学员所接受,同时.

5、 着力打造尚美文化特色教育,提升学生审美素养 古人云“见贤思齐, 见智思学, 见美思从” 美, 作为一种表现形态, 客观地存在于生活的各个领域 不论是自然美、艺术美还是社会美, 都能够引起人们的共鸣, 提高心灵意境, 启发.

6、 依托东北抗联资源铸就党性教育品牌的实践 宋学来(哈尔滨市委党校,哈尔滨 150080)摘要党性教育是干部教育培训的重要内容,是“党要管党、从严治党”的重要工作,而独具地方特色的红色资源,则不仅是干部教育培训的本源性优.