论文艺术元素融入动画设计教学中的作用和意义，本文是设计教学类在职研究生论文范文与动画设计和融入和作用相关自考开题报告范文.
［摘 要］动画是时展的一种艺术产品,动画设计近几年已经成为各大院校中的热门专业,教育事业中的动画设计教学如何正确地运用艺术元素现已成为重要的讨论内容,艺术元素是历史发展过程中沉淀下来的优秀素材,在动画设计中的应用,丰富了动画教学的内容,实现了动画设计质量的提升,对动画设计教学的顺利开展有着重要的应用作用和意义.
［关 键 词］艺术元素；动画设计；作用；意义
［中图分类号］G71 ［文献标志码］ A ［文章编号］ 2095-8854（2018）04-0140-01
一、艺术元素融入动画设计教学的背景
人们对动画质量要求的提升,让设计人员的工作压力变得越来越大,这让动画设计教学的开展越来越困难,动画设计本身具有丰富的文化形态,通过动画作品能够对设计者的文化思想进行了解,设计者通过动画设计理念来设计出能够传达自己设计思想的动画,这种设计工作质量的好坏会直接对动画的接受率产生影响.教师在教学过程中要通过对艺术元素的运用,来丰富现有的教学内容,同时,教师要能够在这一过程中体现出艺术元素对动画设计教学的作用.
二、艺术元素融入动画设计教学的作用
1. 动画角色：动画角色是一部优秀动画中不可或缺的重要内容,任务设计的成功与否会直接对动画设计的质量产生严重影响,这就需要我们在进行动画设计的过程中做好动画角色的整体设计,设计内容包括任务的外表、心理和形态等.动画设计的基本要求是以世界观作为主要依据的,人物形象与世界观要求相符是动画设计的前提和基础,人物设计需要与剧情进行结合.例如《千星之城》,里面造型各异的外星人就是通过动画设计来进行拍摄的,设计者通过对3D 数字影像技术的应用,刻画出了性格丰富的人物形象,将观众带入了电影情节中.动画人物的设计可以通过想象力来进行创造,设计动画角色的过程中,可以适当地融入本土文化.课程讲解的过程中,教师可以通过多媒体的运用在课堂上加入维度空间、外太空等艺术元素,让学生能够通过自己的创新能力来刻画出具有鲜明特点的动画人物,例如：中国传统古代故事中的孔子、花木兰等,都可以通过动画设计来制作,让每个动画人物都能够深入人心,这也是传统文化传播的一大途径.
2. 动画场景：动画设计主要是依靠剧情和人物的具体经历来阐述生活中或者是未来生活中的道理,能够为人们提供一个全面的认知,动画剧情通常是对生活或者历史的延续,动画作品在当前人们工作压力大的情况下,能够丰富人们的感官世界和精神生活.但需要注意的是动画剧情的制定,需要动画场景的设计来作为依托,场景能够衬托出人物的鲜明性格,让观众能够明确动画的主题.因此,在进行动画场景的设计过程中要尽量运用好时空造型、平面、三维设计等技术,对生活中常见的人文元素、乡村、城市、海洋等艺术元素进行合理的应用,这些艺术元素的应用能够让动画中的世界观变得更加的鲜明,创造出丰满的角色形象.例如：动画作品《海贼王》,整个动画都是将海洋作为重要的应用场景,讲述了海军、海贼之间的故事,将剧情的走向加入了海洋这一场景,让整个作品变得更加充实.
三、艺术元素融入动画设计教学的意义
不同动画作品所呈现出的艺术元素也是不同的,从观众的角度上来看,很多动画作品中表现出的艺术元素很是鲜明,能够在观看动画的同时对艺术元素的构成有一个基本的概念,通常情况下这些艺术元素会对人们的观看体验产生深刻的影响.在动画设计教学的过程中融入艺术元素,能够让动画中的艺术形象变得更加的丰富,并且会让人们产生一定的心理印象,人们会对一些形象存在一些特殊情绪,例如加菲猫、黑猫警长等.教师可以将这些艺术元素添加到教学中,让学生能更好地对动画整体构成进行把控.艺术元素融入动画设计教学中,能够更好地进行传统文化的传承,为传统文化提供了一个展示平台.动画的主要受众是儿童,儿童是国家发展的根本,儿童的传统文化教育十分重要,动画设计中融入艺术元素,通过儿童容易接受的形式来将文化的魅力展示出来,培养儿童的文化认同感.
艺术元素在动画设计教学中的应用,对动画设计教学有着重要的作用和意义,首先艺术元素的应用能够丰富动画人物的形体表现,还有助于动画剧情的整体性,作为一种辅助性动画设计内容,艺术元素能够让动画变得更加具体化,实现动画设计质量的提升.艺术元素大多数都来源于当地的文化和历史,我国正处在文化宣传的重要阶段,动画的世界性能够将中国文化带出国门,在国际上对中国文化进行宣传和弘扬,这何尝不是对民族文化进行传承的一种手段.
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参考文献：
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