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公益广告方面有关开题报告范文 跟《可可小爱系列公益广告剧》中的修辞现象相关研究生毕业论文范文

分类:论文范文 原创主题:公益广告论文 发表时间: 2024-03-17

《可可小爱系列公益广告剧》中的修辞现象,该文是公益广告方面有关毕业论文模板范文和《可可小爱系列公益广告剧》和修辞现象和修辞有关研究生毕业论文范文.

内容摘 要:《可可小爱系列公益广告剧》是一部面向0-6岁儿童,以活泼可爱的动漫宝贝可可和小爱来演绎“公民道德,生态环保,人文关怀,文明礼仪,少儿品德培养,安全教育”等爱心公益主题故事.其为了更具宣传效果和表现力当然不可避免地要使用修辞,本文着力搜寻其中所运用的修辞现象.

关键词:公益广告 修辞现象 运用

广告是一门艺术,而公益广告是以为公众谋利益和提高福利待遇为目的而设计的广告,广告语是广告诉求的重要表达方式,修辞是其中语言表达的最重要组成部分,恰当合理的运用修辞手法可以使语言更加生动形象,更有表现力.在《可可小爱系列公益广告剧》中,就有成功运用修辞的广告语.

由于这部公益广告剧是面向0-6岁的儿童,所以广告语多采用口语句式.

口语句式结构比较简单、松散,多用短句,要求简练,关联词语用得少些或不用,总体显现出简洁、活泼、自然的风格色彩.以儿童为对象的《可可小爱系列公益广告剧》中,都是采用口语句式,例如:《洗手手篇》中,不论是大人还是小孩子吃饭前都要记得洗手手,还将花儿乐队的一首歌曲《嘻唰唰》改编为“洗手手,洗手手,洗手手……”大人在和小孩子说话时,运用的语言都是比较口语化、儿童化的,大多喜欢说叠音词,“坐车车、吃、拍拍手、摇摇头”等等,广告剧中“洗手手”的说法也是非常符合孩子的理解能力和接受程度的.

再看看这部公益广告剧中的广告语:“多吃素好,低碳环保.”“绿化地球环境,多多植树造林.”“结伴游泳很危险,大人陪伴才安全.”“横穿马路有危险,走人行道保安全.”这些广告语字数少,结构简单,通俗易懂,但却并没有确切的体现某种修辞,大家可以很明显的发现《可可小爱系列公益广告剧》的广告语结构不同,有时候字数也不相等,对称也不匀称,所以并不是对偶的修辞手法,只是大量运用口语句式.

在总体把握了这部广告剧采用口语句式的一个特点后,我们来仔细找找其中所体现的修辞现象.

一.拟人

在这部公益广告剧中,拟人手法贯穿全篇,不论是有生命的动物,还是没有生命的瓶子,垃圾桶,汽车等,都以第一人称来叙述.比如,汽车在行驶过程中突然叫道:“怎么无人驾驶呀?”有人想要随手乱扔瓶子时,瓶子会死死地抓住人类说:“不要不要,我该去的地方不是那里……”还有各种小动物都会说话,以自身行动来教会小朋友该如何做人做事.

《安全号码篇》中,警车说:“我叫110,专门抓坏人的,遇到坏人或求助,就打110喔.”消防车说道:“我叫119,专门救火的,发生火灾,就打119.”警车、消防车都以自述的口吻向小朋友们介绍自己,教会小朋友在什么情况下拨打哪一个安全号码.

二.排比

教育孩子不乱扔垃圾时说道:“我丢过眼镜,丢过钥匙,丢过雨伞,但就是从来没乱丢过垃圾.”《劳动光荣篇》中乌龟爷爷说:“汗水换来美味的粮食,汗水换来漂亮的楼房,汗水换来干净的街道.”这里连续用到三个“汗水换来什么”的句式,突出了因劳动而流的汗水是宝贵的财富.宣传不能随意携带烟花爆竹时:“烟花爆竹不准坐飞机,不准坐火车,不准坐轮船.”三个“不准”意思明确,语气坚决.

三.反复

当人类喝完了饮料,想要从高空扔下,或者从车窗往外扔的时候,饮料瓶就会紧紧抓住人类的手呼喊道:“不要,不要,我不要.这样做,不好,不好,不好呀.”连续反复的“不要”和“不好”向小朋友强调乱扔垃圾的危害性.

小松鼠说:“我呀,从小就喜欢啃、啃、啃,我爱啃爸妈的松果,啃爸妈的玉米,啃爸妈的核桃,啃着啃着,我长大了,现在该我工作养家了.”可可便问:“你为什么不在家继续啃呢?”小松鼠回答:“咱们年轻人,要自立自强,努力工作嘛,可不能做啃、啃、啃、啃老族呀.”这则广告中,反复与排比手法同时运用,以可爱的小松鼠形象自述,突显出不做啃老族的主题思想.

四.夸张

“不乱排污篇”中,斑马说:“我呀,以前是白马王子来的.”可可就问:“这些斑怎么来的呢?”斑马回答说:“都怪我把工厂污水悄悄排河里了,污染了水,警长罚我在笼里晒了三年太阳,晒成斑马的.出笼后,我回到公司,对污水进行了环保处理.”小朋友们都知道斑马是大自然中的一种动物,这个小故事运用夸张的手法,说斑马是因为白马晒了三年太阳而长出的斑,深刻、生动地揭示乱排污水的危害,增强了语言的感染力,能给小朋友们留下深刻印象.

以上举例的几种修辞现象都是在《可可小爱系列公益广告》中最普遍使用的,它恰当地运用修辞手法增添了广告语言的魅力,增强了广告的说服力.尤其对于这部公益广告剧来说,重要的作用是强调“公民道德,生态环保,人文关怀,少儿品德培育,安全教育”等爱心公益主题,对象是可爱的小孩子,拟人、排比、夸张、反复等修辞手法的准确运用,使这部广告趣味十足,贴近孩子们的日常生活,有利于孩子们牢记简短的广告语,并从中学习.

(作者单位:西华师范大学)

本文总结,这是一篇适合不知如何写《可可小爱系列公益广告剧》和修辞现象和修辞方面的公益广告专业大学硕士和本科毕业论文以及关于公益广告论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

参考文献:

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