论文缤纷夏日．快乐童年全能小超人成长营，本文是童年有关自考毕业论文范文和小超人和缤纷夏日和全能方面毕业论文开题报告范文.
株洲市虹雨社会工作服务中心
为了贯彻落实共青团湖南省委《关于开展201 6年“缤纷夏日快乐童年”公益行动并建立“伙伴计划”优秀项目库的通知》,在共青团株洲市委的高度重视支持下,株洲市虹雨社工充分发挥自身优势,针对农村留守儿童、外来务工人员子女以及双职工家庭子女进行了暑期服务需求评估,为其设计并开展了“缤纷夏日·快乐童年”暑期项目,从7月1日起,分别在荷塘区月塘街道石子头社区、白关镇白关书画院、株洲市儿童社会福利院等地开展服务,为辖区内的青少年儿童们提供多元化的暑期活动,旨在丰富他们假期生活的同时也在加强他们的能力建设与社区、同辈的融入程度.
本次“缤纷夏日·快乐童年”项目贯穿了整个暑期.在项目内容设计上,分别从留守儿童们对于兴趣拓展、同辈融合、社会适应、能力建设等方面的需求进行考虑,主要包括了以下几个内容：
1、针对易激惹与抗挫能力差的问题,为6至12岁的儿童开展“抗逆小童星”成长小组,小组通过困难情境带入与头脑风暴讨论带领孩子们认识到解决问题的多种方法.
2、针对能力建设以及规则意识感较弱的需求,开展加强规则意识与大脑潜能开发的“游戏总动员”益游活动,通过多种益智桌游的体验,让孩子们在游玩中明白规则的重要性,也通过游戏提升肢体协调度与反应力,并且在游戏中学会与团队合作.
3、针对部分儿童胆小不自信以及不知如何表达内心想法的问题,开展“寻找小黄鹂”音乐启蒙活动,在情景剧的排练与表演过程中,让孩子们逐渐从胆怯与害羞的状态中走出,大胆的展示自我.
4、针对兴趣拓展以及部分留守儿童内心压力调试与错误认知重整的需求,开展“涂鸦王国”趣味手工坊,结合孩子们对于手工与绘画的兴趣,将绘画认知心理疗法进行融合.
5、开展“星星萤火”社区志愿服务实践活动,加强了青少年志愿服务意识,并且提升青少年志愿服务水平.6、针对农村留守儿童拓展眼界的需求,开展“小眼睛大世界”职业体验游活动,带领农村留守儿童前往株洲市区,认识城市风貌的同时也在职业体验馆内体会不同的职业要求与工作内容,在孩子们的心中种下小小的梦想种子.
7、针对家境困难的农村留守儿童,开展了“哞哞哒”爱心传百家行动.通过调动社会资源组织志愿者队伍前往株洲市乡镇小学,带领留守儿童开展团体游戏,并将新学期礼物进行赠送,使其提升学习与生活自信心,感受到社会的关爱与温情.
8、在服务开展过程中建立受助青少年档案,并为其进行需求评估,对有需要的孩子制定个案帮扶计划,为其开展个案跟进.
本次“缤纷夏日快乐童年”暑期项目从7月1日开始,至8月26日正式结束,总服务人次达到800余人,其中包括农村留守儿童、外来务工人员子女、孤残儿童、城市双职工家庭子女等青少年群体.
暑期服务虽已结束,但是农村留守儿童专业社工服务却不会终止.通过暑期服务的开展,虹雨社工已确定数位重点跟进服务对象,在开学后将对其进行跟进服务,持续关注其成长状况,陪伴留守儿童一起讲七彩梦想放飞得更稳更高.
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参考文献：
1、 快乐阅读，教师专业成长的源动力 摘 要 个学校没有阅读史,就不可能有真正的教育；一个教师没有阅读史,就不可能有真正的成长 教师专业成长的途径很多,可以同伴互助、课题研究、理论培训……,但最持久、最扎实的是快乐阅读 快乐阅读,是教师.
2、 快乐童年 童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐地哼着小曲奔向远方 那条小溪永远在心中流动 童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多得数不清 记得我七岁那年,我和小伙伴去离家不远处的小溪边玩过家家,我们以瓦片为碗；以树叶.
3、 小松鼠成长记（一） 文◎陈小佳 图◎刘恩泽亲爱的小朋友,你知道松鼠吗它是小型哺乳动物,面容清秀,玲珑活泼 圆圆的眼睛闪闪发光,一条又粗又长的尾巴能翘到头顶,天热了躲在尾巴下歇凉,天冷了把它当棉被取暖,如果它从高高的树上.
4、 小蝌蚪成长记 3月10日 星期五晴春天来了,天气一天天暖和起来了,大地万物复苏,春暖花开,冬眠的动物们也从长长的睡梦中醒过来,投入春天温暖的怀抱 惊蛰过后,青蛙妈妈开始产卵了,只要在有水的地方,比如小河、小溪、池.
5、 缤纷童年，逸趣非凡 爱马仕2018年春夏新品系列媒体预览你,还记得吗常常偷拿走教室里的粉笔,与三五个伙伴跳过地面的“房子”；课桌抽屉里随时进行一场隐秘的棋牌竞技；花园里的跷跷板上你不在时几只停飞的.
6、 要把人生所有小事情都变成快乐 热爱生活的爸爸我爸爸是一个热爱生活的人,他能把生活中的点滴变成快乐 在物资匮乏的年代,没有更多的快乐,吃是人类最本能的一种快乐,会让你对生活怀有无限的热爱 我爸爸手特别巧,而且特别爱研究,把生活的快乐.