论文提高成人高等教育学生到课率建议，该文是有关高等教育硕士论文开题报告范文跟几点建议和高等教育和成人有关硕士论文开题报告范文.
［摘 要］随着成人高等教育事业的发展,提高学生到课率,继而提高教学质量,成为发展过程中亟需解决的重要问题.从六个方面对提高学生到课率提出若干具体、可行性建议,并以徐州医科大学为例进行详细阐述,具有很好的现实指导性.
［关键词］成人高等教育；到课率；教学质量；建议
［中图分类号］G645［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2017）36-0143-01
近年来,成人高等教育在社会上认可度不高.大家普遍认为,成人高等教育教学质量较差,所培养的学生知识和能力提高较少,所取得的书及学位证书含金量不高.而到课率是影响学生学习效果和学校培养人才质量的一个重要指标,是全面提高教学质量的关键所在[1].
我从事成人高等教育学生管理工作已七年有余,这些年尝试过很多种方法来提高学生到课率,包括签到表、机、设置考勤分等,这些方法在推出时曾短暂达到较好的效果,但并未从根本上改变学生到课率低的现状.提高学生到课率,是一个复杂的、综合性的问题,需要很多种方法或措施同时使用,方能从根本上解决,从以下六个方面提几点建议.
一、教师方面
成人高等教育学生多为在职工作人员,以徐州医科大学为例,徐州医科大学成人高等教育学生基本上都是医院医护人员.对这些学生,应根据课程性质有针对、有区别地选派授课教师,公共基础课、专业基础课应选派校内理论水平较高、具有中级职称以上的教师讲授,专业课可安排医院里具有丰富临床、护理经验的专家来讲授.这样,有利于从教师方面提高教学质量,同时吸引学生到校上课.
二、授课内容方面
成人高等教育学生并非零起步,一般都具备一定的基础,以我校专升本护理学专业学生为例,这些学生都曾经以全日制的学习形式取得中专或专科学历,并已取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书.面对这样的学生开展教学,要量体裁衣、因材施教,有些内容可粗略讲,甚至跳过,有些内容需详细讲,切不可按照普通本科学生授课形式,从头至尾、一一讲明.
三、授课方式方面
现在,成人高等教育授课方式仍以面授为主,所以学生需要到课学习的时间较长,而学生普遍工作繁忙,容易引发工学矛盾,从而学生到课率低.其实,在现在互联网比较发达、智能手机普及、远程学习跟踪控制技术成熟的形势下,改变授课方式、减少到课学习时间势在必行.可以将公共基础课、专业基础课大部分课程以及专业课部分章节做成网络课程,放在网络平台上供学生网上学习.课程答疑、作业、考试可一并在网上完成.这样,在保证教学质量的同时,将大大缩短面授时间,有利于学生提前安排好工作、按时到校上课.
开发一个好的网络课程,需要许多不同领域的知识和能力,因而需要多种多样的人才,包括文字写作、教学设计、传播艺术（视觉、听觉）、美术、音乐、出版技术、软件技术等方面的人才[2].因此,网络课程建设是一项庞大的、艰巨的工程,可通过自建和与其他高校合作的方式进行快速建设.
四、时间安排方面
上课时间安排也直接影响学生到课率.上课时间有很多种安排方式,如每学期集中一次、两次或多次上课,周末上课等.这些上课方式各有利弊,应根据学生情况合理选择.以徐州医科大学校本部学生为例,临床医学、护理学、药学专业基本上都是徐州市区学生,可选择周末上课,方便学生请假或调班以满足上课时间；预防医学、口腔医学专业学生来自苏北各市,可安排集中两次到校上课,这样可减少占比较大的外市学生往返学校的次数和时间.
五、规章制度方面
学生必须严格遵守学校的各项规章制度.在考勤方面,应严格按照规定按时到校上课,不得旷课,如有特殊情况,应事先*请假手续.对缺课严重的学生,应严格按照规定处理.以徐州医科大学为例,如一学期缺课时数累计超过该学期总时数三分之一,即取消该生本学期全部课程考核资格；如一学期内旷课累计达80学时,勒令退学.在执行规章制度时,应不打折扣、令行禁止,不要使制度形同虚设.
教学管理人员可在学生缺课达一定时数（如总学时五分之一）时,给予电话通知或预警,这样可使学生更好地遵守学校纪律.教学管理人员也应及时了解学生缺课的原因,帮助引导学生解决困难、按时到校完成以后的学习.
六、学生自治方面
成人高等教育学生具有“成人”和“在职”的特点,表现上略显个性和松散性.在管理这些学生时,单纯依靠制度和考勤办法是不可能持续有效的.因此,应当推动学生自治,在各专业、各班推选班干部,成立班委会,辅助班主任管理班级.人数较少的班级,可以推选班长、副班长.人数较多的班级,在此基础上可增加若干组长.由班干部来通知学生到校上课,往往更有效.同时,可以建立班干部考核机制,对工作认真、负责的班干部予以奖励,对不称职的班干部予以撤职.
提高成人高等教育学生到课率应从以上六个方面综合考虑、具体实施.应有所区别地选派优秀教师,在较为合理的时间,有选择地面授课程内容,同时网上授课与答疑作为面授的有效补充.学生应严格遵守学校各项规章制度,特别是考勤纪律,并辅助以通过班委会自治.只有这样从教师和学生两方面同时改变与提高,才能有效地提高学生到课率,从而提高教学质量,促进成人高等教育事业稳步、持续、良好发展.
参考文献：
［1］林静新.高校成人教育面授到课率问题研究［J］.中国成人教育,2010（7）.
［2］董飞,王广新.成人教育网络课程开发的关键问题分析［J］.中国成人教育,2015（12）.
简而言之，该文是关于几点建议和高等教育和成人方面的高等教育论文题目、论文提纲、高等教育论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
参考文献：
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