论文高校人事劳资工作的改革和，该文是关于人事毕业论文格式模板范文跟劳资和人事和高校类论文范文检索.
摘 要：近几年来,高校在人事劳资工作的管理上取得了巨大的进步,坚持以人为本,全面落实科学发展观的核心任务,使教育事业蓬勃发展,提高了办学质量和办学效益.但是改革就会面临难题与挑战,在现今高校人事体制中仍有许多弊端和不足,成为了教育事业的绊脚石,限制着教育事业的发展.本文阐述了高校人劳资工作的改革与发展,如何在改革中创新,最后针对高校人事劳资工作的管理问题做出了一个详细的分析.
关键词：人事劳资；改革；创新
引言：坚持以人为本的科学发展战略,全面改革创新,在高校人事劳资工作上达到更完善,更健全的体制机构.完善奖励体制,调动有能力,有作为的教职工积极性.破除陈规旧习,让各部门相互学习交流,这对学校的发展有着巨大的意义,从深远的角度来看,对工作的展开有着积极的影响,对于工作效率慢,执行能力差,各高校应减少决策部门,让信息及时传递,更高效的落实每一项任务.
一、高校人事劳资工作的现状情况
1.工作方式陈旧,工作效率不高
劳资工作涉及全体教职工切身利益,关乎每个人.就目前大部分高校而言,人事劳资工作模式仍然沿袭以前的老一套,工作方式陈旧导致很多信息化工作实行不了,很多服务性和数据采集性工作完全依赖工作人员手工操作,这样工作效率既不高,又容易出现纰漏.
2.劳资管理人员的素质有待提高
高校内人事劳资管理人员的素质未达到专业的素质要求,影响劳资工作的实际效果.而劳资管理人员的整体素质不高主要是几方面的原因：第一,校内的劳资管理人员并非专业的人事工作人员,而是由校内教职工担任的,他们普遍缺乏专业的管理能力,而且也不愿主动学习,平时的管理工作都是依靠以往的经验延续着执行,没有进行现代化的管理学习.第二,劳资管理人员未接受过专门的培训和训练,对劳资工作缺乏理论性的指导,工作的开展是由有经验的管理人员指导开始的,因此业务能力不强,缺乏理论知识的支撑.
3.岗位设置滞后
随着社会的发展,市场经济的深入影响,当前的高校内人事劳资管理岗位设置已经与实际的情况出现不符.岗位调整的滞后,导致岗位设置管理与岗位工资改革不匹配,后续的管理工作也无法开展.滞后产生的影响就是劳资管理工作受阻,容易出现管理问题.
由此可见,高校人事劳资制度不仅不适应高等教育事业积极发展的要求,也跟不上社会主义市场经济体制的发展,高校的人事劳资工作迫切需要进行大刀阔斧的改革.
二、解决高校人事劳资管理现状的对策
1.推进劳资工作信息化
可以建立统一的信息化校园平台,建立教职工基础信息库.同时将劳资工作模块化管理,教职工通过互联网或者掌上APP进行在线申请,实现各项事务*的线上自助化.
1.1 建设校园基础信息平台.高校要成立专门的校园信息化建设工作组,将各个部门的信息进行整合,确保教职工在*相关事务时能从信息平台上得到相应的信息.人事劳资工作涉及全校教职工信息管理与服务,经常要采集基础信息、开具各类证明等.统一的校园信息平台将提高工作效率,为教职工带来更方便、快捷的服务.
1.2 人事劳资模块化管理.人事劳资工作纷繁复杂,从教职工报道、考勤、调动、考核、薪酬福利、社会保险*到各类证明开具、各类数据采集等等,工作杂糅在一起,工作人员经常手忙脚乱,工作效率也无法提高.实行模块化管理后,将各项工作分类管理,建立小的工作模块.教职工可通过掌上APP等方式,自行申请要*的事务,这将大大提高工作效率,同时减轻劳资工作人员工作量,更好的为教职工服务.
2.提高认识劳资管理人员综合素质
要重视管理队伍的建设,管理人员的工作十分重要对其素质要求的提高也迫在眉睫,高校应该提出有效的管理措施,重视管理队伍的建设.
2.1 加强教育培训.对劳资管理人员组织定期的专业培训,为他们提供专业的人力资源管理和劳资管理的理论知识培训,增强管理人员的业务能力和理论基础,迫使人事劳资管理工作的不断提高.
2.2 转变管理人员的传统观念.人事劳资管理人员习惯固步自封,以经验来指导工作,应该要求人事劳资管理人员转变管理理念,去不断接受前言的科技管理手段和理论知识,提升高校内的现代管理水平,成为符合时代要求的高素质人才,从而解决高校人事劳资管理工作中存在的问题.
3.实行岗位责任制
实行岗位责任制是为了解决岗位管理滞后,管理人员工作缺乏责任心的主要措施.要做到责任制的划分就要先做到如下几点：第一,明确个人职务,把每项工作细分到人,使管理者明确自己的工作内容,打消以前岗位设置模糊,责任划分不清的问题.第二,竞争上岗,让管理人员明白工作不是一成不变的,现代社会的工作性质就是不进则退,如此就能让管理人员对自己责任承担起责任,还能调动整体工作积极性,提高办事效率.第三,建立公开透明的考核制度,这样一来不仅方便人事劳资人员的管理工作,也让高校内教职工明确各项制度的要求和执行标准,做到考核公开化、透明化、科学化、规范化.
三、人事劳资工作改革中要注意的问题
1.解放思想,实事求是
一方面要根据高校内的客观情况实施体制改革,要敢于冲破阻碍高等教育发展的旧体制、旧观念,解放思想,勇于创新.另一方面也要遵循高等教育的发展规律,根据不同类别院校的情况制定各自特色的改革方案,不要一味抄袭别人的经验.各个高校的教学重点和教学目标不同,因此高校内教职工的工作进度,对教职工的效率要求也不同,应该充分结合本校的实际情况,可以学习其他高校的方式,但不可“照搬照抄”.
2.依法治校
在实行高校人事管理体制改革的过程中,一定要依法治校,以《教师法》《教育法》《高等教育法》为依据,改革要符合国家相关法律法规的要求.不论是在企业的人事管理体制改革还是在高校的人事体制改革中,都要依据我国相关法律法规执行,不可侵害职工的合法权益,要明白改革的目的是为了高校教育水平的提高,为了吸引人才的流入和稳定,为了打造校内积极向上的工作氛围,而非漫无目的的形式主义.在操作过程中要特别注意改革的性、科学性和公开性,确保依法办事,就能保证人事体制改革的顺利进行.
3.正确处理改革、发展和稳定的关系
要明白,不论在企业还是在高校每一次人事劳资工作的深化改革,都是对利益和关系的重新调整.改革中会涉及到高校内多部门多机构职工的切身利益,可能影响方方面面的工作,要注意各个机构的职工情绪反应,把改革的必须性在高校内进行宣贯,督促职工对自身教学素质的提升.因此,改革方案时要注意收集基层教职工的感受和意见,发扬和集思广益.同时用舆论宣传辅助改革推进,促进教职工转变思想.实施时要循序渐进,精心布局,全面考虑,切忌“一刀切”,强硬执行,要注意教职工的关怀和开导工作.
四、结束语
高校人事劳资改革,要秉持以人为本,科学创新,一定要用好,用活.积极思维拓展,面对问题不能照搬照抄,要根据自身的情况合理的做出规划.全面的可持续的发展,提高教职工自身素质,深化改革,进一步提办学质量,办学效益,保证整体的教学水平.最后要巩固改革成果,规划未来发展,有条不紊的发展改革创新,提高办学效益.
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