论文作文素材积累和运用的有效策略，该文是作文素材毕业论文提纲范文与素材和有效策略和作文方面论文怎么写.
甘肃武山县第四中学（741306）张金明
[摘 要]素材积累与运用在作文教学中问题比较突出.不少学生没有养成良好的素材积累习惯,缺乏素材搜集积累的有效方法,有了素材不能灵活有效地运用.重视培养学生日常积累素材的良好习惯,引导学生掌握多维积累素材的方法途径,指导学生学会素材运用的加工处理技巧.
[关键词]中学语文作文教学素材积累与运用
[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)030037
从作文教学的现状来看,素材贫乏是最基本的问题之一.内容空洞、题材陈旧、套路雷同、创新不足,成了普遍性问题.彻底扭转作文教学与训练中的根本问题,是一项系统性的工作,需要我们共同协作,上下联动,全方位出击,从教学理念、方法策略、过程实施、效果评价等多方面全力推进.本文仅就作文素材积累与运用的问题,从学生良好素材积累习惯的养成,素材积累方法途径的掌握,素材运用的加工技巧几个方面做一探讨,提出一些建设性的想法和策略,以求对教学能有所帮助.
一、重视培养学生日常积累素材的良好习惯
语文教学的重头戏一直是阅读教学,无论教学时间的耗费,还是精力重心的倾斜,都是如此.整个基础教育阶段学生要阅读的教材文本（包括各门功课）至少有几千万字,为什么在作文时仍然缺乏素材？分析学生作文素材贫乏的深层原因,关键还是不注重日常积累,没有养成良好的素材积累习惯,教师也没有把阅读教学与作文教学有效结合起来.任何问题的出现,内因是根本.鉴于此,语文教育工作者应当反思现状,改变教学的策略,优先在培养学生作文素材积累的良好习惯上下点工夫.
我们要在教学过程中着力引导学生逐渐形成素材意识,养成积累素材的好习惯.特别是在阅读教学中,有意引导学生把一些富有哲理睿智的名人名言、诗文佳句,感动人心的人物故事、历史事件,蕴含思想光华的精彩文段、生活感悟,关切生活的科技发明、探索故事,鼓舞人心的时代英模、身边亮点等有意搜罗整理,分类归纳,作为作文素材储存起来,以备后用.这种习惯的养成需要一个渐进的过程,坚持不懈,天长日久,就会成为一种潜在的行为意识,终身受用.正所谓“劳于读书,逸于作文”.
二、引导学生掌握多维积累素材的方法途径
作文素材的积累是一件耗费精力的事情,面对大量的阅读材料,要从中去搜集、筛选、整理素材,很不容易.这就需要教师克服惰性,教会学生运用各种方法途径进行高效积累.
目前,在作文素材积累中有许多比较好的方法和途径可以借鉴.方法得当,事半功倍.一方面,可以引导学生尝试围绕类型积累素材.如以海明威和他永不言败的“硬汉形象”、“5·12”大地震中的大爱、哥白尼不畏教廷坚持地圆学说、居里夫人经受人生挫折终获诺奖等为内容的成长励志类,以感动中国人物、丛飞夫妻、狼爸狼妈、暴走妈妈、最*教师张丽莉的故事等为内容的感动感恩类,以读好书活动、传承国学、经典诗文诵读等为内容的审美鉴赏类,以《论语》热、名人名言、哲理故事等为内容的哲理思辨类.另一方面,可以围绕学科教材分类积累.如语文中的名言名句、诗歌警句,数理化中的科技发明发现、探索故事,政治历史中的感动人物、精彩事件,等等,都可以入文.再一方面,可以围绕文章的构思积累素材.如纵向的历史素材,横向的中外人物之间、历史与现实之间等相关联的素材,等等.这些都可以分门别类,成为素材的宝藏.
三、指导学生学会素材运用的加工处理技巧
有了素材不一定就解决了学生作文言之无物的普遍性问题,还要会用、用活、用好.这就涉及作文素材向作文题材的转化.素材必须经过加工处理才能进入作文,要根据作文的主题表达需要、文体要求及应考规程做必要的角度转换、繁简修改、筛选提炼和文风调理等.
素材的加工处理要讲究一定的技巧.一要根据主题立意与文体要求,对素材做必要的扩展和压缩.常用的扩展方法是强化和阐释,压缩的基本方法则是摘 要和改写.比如,一些故事、事件类素材进入作文时,在叙事抒情性文体中需要进行必要的描写、叙述、抒情性加工,使其通过扩展更加充分完整,凸显故事情境和细节特征；而在议论说明性文体中则要根据素材蕴含的“意义”和文章的“立意”进行概括、评析、补述,使之适应文体要求,更好地为文章观点服务.吴晗先生的《谈骨气》一文对这一点体现得非常典型.文中文天祥的故事用了概括的引述方法,嗟来之食的事例用了评析的方法,闻一多的事例则用了补述的方法.二要进行必要的筛选和提炼.有许多原始素材包含着多方面的内容,在进入作文时,必须根据主题进行筛选或提炼.如史铁生的《我与地坛》一文表现了母爱、生命、挫折、反思等多元主题,在作文时要根据自己的文章角度进行材料的筛选和意旨的提炼,否则就会观点与材料脱节.三要进行素材的化用和组合.比如,大量的诗文、名言、名人故事需要选准角度,巧妙化用,引入文章；对符合题意的大量素材要围绕文章的构思以最佳的角度进行组合,成为文章的题材.
总之,只要养成有意识积累素材的良好习惯,运用有效合理的方式方法日积月累,通过有效的技巧进行加工处理,作文言之无物、素材贫乏的问题就可以得到根治.
（责任编辑陈剑平）
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参考文献：
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