论文高校考试改革和考风建设，本文是考试改革有关专科开题报告范文跟考风建设和高校考试改革和考风有关毕业论文格式范文.
吴荣 李振华
内容摘 要：重视教学工作和教学质量是我国高校的头等大事,高校通常以考试形式对教学质量和学生接受程度进行检验,考试是高校教育教学工作的重要环节,不仅能检查教师的能力和水平,还能对学生的学习状态进行摸底.目前,各大高校针对考试过程中出现的系列问题纷纷采取切实可行的措施,提出考试改革的种种方案,以达到规范考风考纪,推动学风建设的效果.那么,如何进行考试改革,推动考风建设成为不可忽视的教育问题.
关键词：高校考试改革考风建设
作为高校教学工作过程中的重要环节,考试一直是一项涉及到学校基础建设和校风建设的工作.千百年来,中国人都是用考试形式衡量一个人的能力和素质,高校在管理学生的过程中,用考试评价教学质量、测验学习成绩已成为一种惯式.同时,随着高校考试人数增加、考试规模扩大、高科技的不断发展,与考试相关的考风建设逐渐被提上日程.严格考风考纪是严正学风、严谨校风、提高人才培养质量的前提.
一、高校考试制度改革的措施和方法
高校在改革考试制度时,应该首先明确学校以培养什么样的人才为教学核心,要使高校走出的人才能够为社会主义建设事业服务.因此,考试制度改革要以加强诚信教育为根本,重视大学生思想政治教育,先做人再做学问,保证为国家输送的是真正意义上的人才.针对高校考试制度改革问题,本文提出以下几点措施和方法：
首先,选择最佳教材,调整教学计划.教材是教学工作中的重要工具,也是学生能够掌握全新的理论知识和科研成果的关键媒介.在选择教材方面,需要高校成立专家组织,共同在繁复混杂的教材中选取最能够体现专业技术知识,最具有实用性和趣味性的教材.教材内容要贴合学生实际,将学生被动接受的现状转变为主动的探索,调动学生的求知欲和好学精神,引导其走上自主创新的学问之路.根据教学内容的修改,相应调整教学计划.高校教学计划要体现出基础与专业、理论与实践、知识与能力三方面的基本要求,充分结合学生的实际情况来调整和完善教学计划.
其次,优化课程结构,规范课堂安排.高校应该优化专业课程体系结构,以市场需求为导向,培养时代创新型人才.课程结构的重新设置,要做到削减不符合时代要求的课程内容,建设那些能够面向未来社会发展的有生命力的重点课程.同时,教师在具体的课堂上应注重对学生智能素质的培养,以增加课堂的知识含量为根本,鼓励学生参与到课堂内容的学习中.只有这样,学生在考试环节里才能充分展现自己的实际学习水平.
最后,改变考试程序,变单一的试卷形式为全方位、立体测试模式.现今高校大都是以期末考试为学生能力高低的最终定夺,一锤定音的方法很难客观评价学生的实际能力和水平.所以,应该将高效考试划分为学术论文、读书心得体会、创新思维和观点等多维标准.如果是应用型的学科知识就应该考察学生的实际操作能力,如果是理论型的专业知识就应该考察学生的逻辑思维和创新能力.灵活变换考试形式,让每一位学生都能发挥个人优势,促进学习的热情和积极性.
二、加强考风建设,为高校考试制度改革扫清障碍
考风建设已成为高校考试改革的关键.良好的考风考纪是对学校整体素质的衡量和考量,在考试过程中严肃考风考纪,公平客观的为每一位考生提供证明自己才能的平台,真实反映教师教育教学的情况,是高校考试所要达到的最终目标.就这一点,国家教育部甚至颁发了相关文件,对高校考试纪律问题给予了高度重视.
要加强考试管理,制定规范的规章制度.高校针对考试违纪现象制定一整套管理体系,对学生违纪问题进行责任追究.将监考老师的监考力度纳入问责体制中,如监考老师的散漫、没有责任心、包庇等问题都要严格处理.
加强思想政治教育,端正学生的学习态度,甚至是人生态度.很多学生将看成是一件习以为常的事情,在观念意识中默默肯定这种违纪行为.所以为了提要学生的精神风貌,矫正他们已经偏离正轨的价值判断,必须重视思想道德方面的教育,从思想上做到观念正确、态度明晰、学风优良.这样才能让学生养成自律意识,坚定学习信念,培养学习热情,减少因违纪现象导致的严重危害,营造一种诚信文明的考试氛围,,促进考风考纪建设.
同时,整个社会应对考试作风问题予以广泛关注.高校培养大学生的目的是为了向社会输送建设人才,用人单位在考察学生基本素质的同时,不能仅仅凭借考试成绩来定夺,而要看到学生的整体素质.由此,考风建设是学校、社会、个人三者之间共同努力的结果,每一方都要发挥自己的优势,从根本上杜绝考试违纪现象的发生.
三、结语
“人无信不立”,作为市场经济环境下的新型大学生,一定要明确诚信对个人未来发展的影响,不仅要维护自己做人的尊严,还要维护学校的教学秩序.要建立积极健康的人生态度,树立自信心,形成强大的人格魅力.
（作者单位：重庆三峡学院）
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