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分类:学年论文 原创主题:用哪只耳朵听论文 发表时间: 2024-03-21

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我们很难仅根据一句话就判断出说话者的意图.如果利用舒尔茨·冯·图恩的“四耳模型”理论,或许解读一句话要传递的信息会容易一些.“四耳”即信息耳、关系耳、呼吁耳和自我表达耳.

例如:“昨天很晚才睡?”对于这句很普通的话,动用不同的“耳朵”,我们能进行完全不同的解读.

如果只用信息耳,我们听到的是一个没有任何感彩的问题——昨天是不是很晚才睡?回答是“是”或“不是”,顶多加一句“十点就睡了”或“三点才睡”.

如果只用关系耳,我们会留心说话者的态度——他是针对“ 我”的.我们会从“ 我”的角度去分析,并做出回答:“你直接说我看起来很憔悴不就好了!”

如果只用呼吁耳,我们会认为说话者在要求我们做什么,也许是建议我们喝杯咖啡,也许是让我们去休息一会儿.我们会做出相应的回应:“我该喝杯咖啡,或者去补一觉,那样会有精神一些.”

如果只用自我表达耳,我们会觉得说话者是在传达他自己的一些状态.我们或许会从他的话中听出愤怒, 相应地,我们会问道:“你今天遇到什么烦心事了?”

同样一句话,在不同的情境下有不同的深意.

如果是好朋友这么问,大部分人会兴高采烈地分享昨天发生的事情.但如果是一个阴险的女同事在小组会议中提出这个问题,那她绝不是想知道你是几点睡的,也不是真的关心你,她的目的是公开谴责你萎靡不振,企图激怒你.

身在职场,这种辨别“关心”的多重含义的能力尤其重要.

(摘自《没有人可以不说谎》北京联合出版社 图/ 刘哲)

综上所述:该文是大学硕士与用哪只耳朵听本科用哪只耳朵听毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写耳朵方面论文范文.

参考文献:

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