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文明建设类自考开题报告范文 与乡村振兴战略下晋城市农村精神文明建设相关毕业论文题目范文

分类:职称论文 原创主题:文明建设论文 发表时间: 2024-04-13

乡村振兴战略下晋城市农村精神文明建设,本文是文明建设类毕业论文格式范文和精神文明建设和乡村振兴战略和晋城市类论文怎么写.

[摘 要] 精神文明建设承载着群众对美好生活的向往和期待,是大势所趋、发展所需、群众所盼.山西省晋城市始终坚持高标准、实举措、硬作风,更好地推动农村精神文明建设走向自觉、走出新路,不断开创新局面.本文以当前晋城市农村精神文明建设现状为研究背景,找出其中存在的问题,并提出针对性的解决办法,以期为晋城市农村精神文明建设提供帮助.

[关键词] 乡村振兴;农村;精神文明建设;晋城市

[中图分类号] D422.62 [文献标识码] A [文章编号] 1674-7909(2018)26-12-2

1 晋城市农村精神文明建设现状近年来,山西省晋城市持续深入推进农村精神文明建设,为蓄势振兴的农村集聚更为强大的精神动力,释放更加强劲的发展势能.

1.1 城乡一体化文明进程稳步推进

晋城市委、市政府把农村精神文明建设纳入晋城市经济社会发展总体布局,先后出台了《关于以美丽乡村建设为主题深化农村精神文明建设的实施意见》等一系列意见方案,为晋城市农村精神文明建设了方向.同时,晋城市委、市政府建立促进城乡结对共建机制.持续开展文明单位和文明村、贫困村结对共建活动,为农村精神文明建设提供了强有力的人、财、力支持.例如,2016—2017 年,高平市供电公司与米山镇侯家庄村结对共建,完成投资65.3 万元,极大地改变了农村生产生活条件,提高了农民文明程度.

1.2 社会主义核心价值观得到培育和践行

培育与践行核心价值观,融入群众日常生活.一方面,充分利用村院围栏、文化广场、村广播站等阵地,利用农民学校、道德讲堂、文体活动等载体,以群众喜闻乐见的方式进行教育引导,生动地宣传和普及社会主义核心价值观;另一方面,以核心价值观为引领,着力建设了一批主题公园、主题村庄、主题街路,如晋城市文明办重点打造了城区北石店镇、泽州县巴公镇、沁水县郑村镇示范区.据统计,在巴公镇区街道以及东四义、南山村设置了600多块核心价值观公益宣传广告牌.

1.3 农村精神文明创建活动持续开展

晋城市以村规民约为抓手,夯实乡风文明建设.如今,在晋城市农村广泛成立红白理事会等,引导农民群众自我教育、自我管理、自我提高,改旧俗、破陋习.以乡贤文化为引领,培育与践行主流价值观.陵川县大力开展培育新乡贤活动,建设了一批“乡贤评理室”,评选出125名新乡贤.同时以先进典型为榜样,大力弘扬社会文明新风.泽州县南山村和沁水县河头村的“十星级文明户”评选,在引领乡风文明、促进乡村治理方面发挥了重要的作用;沁水县龙港镇、端氏镇、嘉峰镇相继开展了“身边好人”“好媳妇、好婆婆”“文明家庭”等评选活动.

2 当前晋城市农村精神文明建设存在的问题

虽然当前晋城市在农村精神文明建设中取得了可喜成绩,但也存在诸多不容忽视的问题.

2.1 思想道德教育有缺失

在晋城市一些农村,由于思想观念相对保守、地域封闭,一些陈规陋习以相对固定的形式得以长期流传;一些地方道德失范,违背社会公德、家庭美德、个人品德的现象时有发生;部分群众文明意识不强,不遵守基本公共秩序、不遵守村规民约现象还比较突出[1].这些问题反映出农村思想道德建设有缺失,需要从实际出发,区别不同对象,坚持分类施教,在落细、落小、落实上下功夫,让广大农村群众补足精神之钙.

2.2 群众文体队伍构成单一

笔者调研发现,晋城市各村基本上都有自己的文体队伍,包括八音会、广场舞队伍等,也能长期开展活动,但人员构成较为单一,多数是老年人,且妇女占大多数,中青年人几乎没有,这就导致群众性文体活动活力不够、吸引不强.如何优化文体队伍结构,吸引中青年加入进来,为加强农村精神文明建设增添新的力量成为一个重要问题.

2.3 农村精神文化建设保障不足

在乡村振兴战略中,农村精神文明建设和物质文明建设缺一不可.目前,许多乡镇、行政村集体收入薄弱,对精神文明建设投入资金有限,造成出现有劲使不出的局面,亟待通过多种方式加以解决[2].同时经过一系列整治,农村婚丧嫁娶大操大办现象大大减少,但受固有风俗影响,部分农村盲目攀比、铺张浪费等陈规陋习仍然存在.特别是少部分村虽然建立了红白理事会,但受场地、财力等因素的限制,未能有效发挥作用,亟待补齐场地、人员、制度等短板,发挥引导、管控作用,积极倡导培树文明新风尚.

3 提升晋城市农村精神文明水平的建议

针对出现问题,必须强化问题导向,从群众不满意的地方入手,把短板补齐,推动农村精神文明建设不断向更高水平迈进.

3.1 加大思想道德建设力度

农村思想道德教育的对象是农民,受年龄结构、知识层次等因素的影响,应该区分不同的受众群体,开展有针对性的思想教育活动,提出不同层次的道德要求,把教育的先进性和广泛性结合起来,突出教育的层次性,保证教育的良好效果[3].在文化供给方面,要根据不同地区群众的不同需求,因地制宜地推动农村文化事业发展.建立健全农村文化活动场所,既要建好,又要用好.开展“戏剧下基层,唱响新农村”活动,每场政府给予适当补贴,确保每个村的老百姓都能看上戏.

3.2 吸引广大农民群众积极参与

积极运用主流媒体,在报纸、广播、电视、网站上宣传农村精神文明建设活动的重点活动和创新实践,定期、不定期地进行农村精神文明建设情况交流、现场观摩、经验介绍、检查督促等.积极总结、推广和宣传先进经验,发挥好典型的引领、辐射、带动作用,以点带面,推动工作.同时积极培育新时代农民,思想教育为先,采用专家讲座、读书学习、远程教育、村民会议等方式,让“社会主义核心价值观”深入人心.也要兼顾提高农民的劳动技能,积极组织农民学习先进的种植、养殖技术,增强他们发展经济、脱贫致富的能力.

3.3 建立健全保障机制

建立完善的“有人管事、有钱办事、有人做事、激励干事”保障机制.各级党委政府要把精神文明建设摆上重要议事日程,纳入科学发展考核评价体系,加强部门间的协调合作[4].为保证精神文明建设活动的正常开展,各级政府要着眼于统筹城乡文明发展,坚持并不断加大对精神文明建设工作的资金投入,同时鼓励和支持社会力量加大对农村精神文明建设的支持力度.建立健全乡村两级精神文明建设队伍,充分发挥农村党员、团员的作用,积极培养一批专业队伍,参与到文明创建中来.并通过制定考核细则,把精神文明建设的成效作为硬指标,列入党委、政府年度工作目标和责任考核之中.

4 结语

站在新起点,晋城市要有新状态、新作为,要坚定以新时代中国特色社会主义思想为引领,着力推进美丽乡村建设,着力推进农村精神文明建设,为实施乡村振兴战略提供强有力的思想保证、精神支撑[5].

上文总结:此文是一篇关于精神文明建设和乡村振兴战略和晋城市方面的文明建设论文题目、论文提纲、文明建设论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

参考文献:

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