论文孟可，他的音乐让世界目光停驻在冬奥北京8分钟！，本文是关于世界类开题报告范文跟孟可和冬奥和冬奥北京有关论文范文素材.
孟可,国家一级作曲、中国著名音乐人、中国国家东方演艺集团作曲家,毕业于音乐学院；2004年创作雅典奥运会闭幕式接旗仪式演出8分钟中国音乐及
宣传片音乐；
2008年北京奥运会开幕式、闭幕式作曲及编曲；
201 8年平昌冬季奥运会闭幕式“北京8分钟”音乐总监；
电视剧《甄娠传》全剧音乐创作及歌曲编曲；
电视剧《琅琊榜》全剧音乐创作及制作,主题曲作曲、编曲；
电视剧《伪装者》全剧音乐创作及制作,主题曲编曲.
在刚刚结束的平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”震撼上演,传统与科技,东方与西方,相遇、融合,让人不禁感叹一句,“厉害了,我的国！”当24名轮滑运动员出现在舞台上,动感炫酷的现代音乐和五彩斑斓的灯光线条,为整个画面披上了科技感十足的外衣,炫人眼目.《歌唱祖国》的主旋律之声缓缓奏起,全球华人的肾上腺素瞬间飙升至最高值,任何华丽的词汇在如此磅礴的情感面前均显得苍白无力.
8分钟,很短,为之付诸努力的人,很多.作为“北京8分钟”音乐总监的孟可自然是功不可没的“幕后英雄”之一.音乐就像是油盐酱醋茶,少则淡而无味,多则苦而难食.孟可将音乐这剂“调味品”调配得刚刚好,他将最现代的音乐元素与耳熟能详的正能量传统歌曲《歌唱祖国》融合在一起,制造出激烈的“两级碰撞”.用孟可的话来说,这就是中国和世界的连接,是传统和未来的连接,是中国人跟世界更加紧密的接触和拥抱.
“距离”碰撞出最美的火花
为了背景音乐能与"8分钟”的演出主题相得益彰,孟可及团队做了全新的音乐创意设计. 《歌唱祖国》作为民族之魂的一首老歌,其版本已经成规固定,想要做出新内容实属不易.但张艺谋总导演还是要求大家做一次深化改编,孟可也表示希望尝试不同昀风格.“相当于做《琅琊榜》音乐一样的尝试
西方交响乐队跟我们的洞箫、琵琶,做远距离结合.”他将此解释为,距离产生美的一种碰撞,“长距离的碰撞产生最漂亮的‘混血’.
《歌唱祖国》这首歌所特有的中国式气场很强烈,想要给它套上西方的交响乐,在技术上是有障碍的.这其中的艰辛也只有孟可及其团队成员知道.但他们没有放弃,而是通过多种研究,加入许多具有技术含量的元素,让这种融合没有违和感,以达到最初的目的.孟可感叹道,这绝对是一次冒险,做到这个层面已经不容易了.任何冒险都有风险,有困难,但冒险一旦成功,就是一种全新的展现,这种价值值得我们这样去做.
音乐先行,来而不往非礼也
在“北京8分钟”演出中,24名轮滑运动员与智能机器人、舞台上灯光、背景画面及音乐律动协调一致,这自然不是一种巧合,而是精心设计的结果.在此,孟可提出了一个“音乐先行”的概念,就是等音乐完成,导演确定以后,再紧随音乐制作视频.他认为,根据音乐和画面才能调整情绪,若没有音乐,那就是纸上谈兵.“先应用现代音乐元素,而后《歌唱祖国》 -响起,雄壮、正能量、中国式符号就都表现出来了.”
若仔细观察,大家会发现演出大约至一半的时候,现代音乐的旋律同开姑之时是一样的.对于这个细节,孟可也给出了答案,“这是首尾呼应,任何事有来有回,来而不往非礼也.”他透露道,张艺谋导演也曾说过,音乐需要再回来.这是一次不谋而合.从音乐技术角度来说,一个呼应关系,“8分钟”才能够有一个紧密连接,给人以更深刻的印象.
在之后的“熊猫信使”环节,管弦乐的运用让整个画面和谐、温暖.这是为了表达出中国邀请世界的态度,特意设计的配器方式,透着浓浓的人情味.运用合唱效果,是想用天使一般的声音欢迎全世界,“空灵的人声是很纯净的.没有伴奏,只有人声,反而显出它的大音希声.”诚恳、温暖、人文精神,是孟可想要表现出的情感元素.
为音乐和音乐教育披上数字化外衣
“音乐的内核不会变,而技术是要与时俱进的.”孟可认为数字化是未来所向.原来没有数字小样的时候,编曲者需要在总谱上写,然后拿给想听的人.但是这些“阅读者”有可能并不识谱,这为后续的工作带来了很多困扰.数字化的出现让孟可感叹其带来的便捷和人性化, “数字化的弦乐、小提琴、钢琴等采样都很逼真,即便是业余的、不懂谱的,也能听出好坏,这让编曲者了解到形式是否对路、符合标准等等.”
数字音乐在惠及音乐工作者的同时,对音乐教育也颇有益处.许多音乐初学者家长反映,学习完数字课程,孩子的调理性变好,对任何事都有规划和结构概念,左右脑的发展也得到了锻炼.孟可觉得喜欢节奏的孩子一定是活泼的好孩子,节奏符合他们的天性,从最感兴趣的节奏开始学习,让他们懂得很多潜移默化的事情,对其未来人生将有深刻的影响！
与罗兰教育,一段“暖色系”的旅程
孟可与罗兰教育集团的这段渊源,一定要提到的一个人就是罗兰教育总负责人、集团董事长程建铜先生.孟可表示,程董是自己的好大哥,也是值得尊敬的一个人,与他相处有如沐春风的感觉.这种从心开始的交流让人记忆犹新,这段渊源也铸成了之后他与罗兰教育的合作,一切都是相辅相成,水到渠成的.
身为音乐导师,孟可认为儿童的音乐教育是最重要的.他坦陈,在音乐教育方面国内的水平相对于国外还是有差距的.但好在罗兰数字音乐教育已经开始行动.教育是百年大计,具有深远意义,而老师是计划实施中关键的一环,“老师需要有爱心,有技能,不可以居高临下,要放低姿态,”孟可表示,能够“蹲下来”与孩子平等交流的才是真正的好老师.学音乐并非始于“逼迫”,而是“兴趣”,老师需要从灵魂上去指引学生,让他们简单地学技术,由衷地爱音乐.
后记
采访结束后,孟可饶有兴致地在RDEC电钢琴上演奏起来,指尖飞舞,乐音流出,引得满堂喝彩.
将国际元素和中国元素相结合,会是孟可在编曲方面继续要做的事情.颇具使命感.同时,孟可在国内音乐教育方面发现了一些普遍存在的问题,他将会与众多志同道合者一同改善这种局面.
“希望能引导孩子爱上音乐的好老师越来越多,希望孩子们都能找到他们！”这是孟可最想看到的画面,也是所有音乐教育者努力的方向,和必将达成的目标.
该文结论:本文论述了关于世界方面的大学硕士和本科毕业论文以及孟可和冬奥和冬奥北京相关世界论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
参考文献：
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