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吕英莉,郭晓霞,刘已初(北京城市学院,北京100083)摘要毕业论文不仅是一项衡量学生四年所学商务英语专业知识的一个综合性考核,也是一个增强学生专业实践能力的重要环节 本文以北京城市学院英语(国际商务。
内容摘要作为一种有别于传统教学法的教学方法,倡导以学生为中心在“做中学”的任务型教学法近年来受到广泛关注 然而,任务型教学法在中小学英语教学中的运用与研究比较广泛,在大学英语尤。
新时代高校思想政治工作建设实证分析以海南大学外国语学院英语专业大学生为例
■李洋/海南大学外国语学院摘要总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题 党的十九大以来,以总书记为核心的党提出了&ldquo。
非英语专业学生英语学习策略调查以贵州省六盘水师范学院非英语专业学生为例
摘要通过对部分已经通过CET4的学生和未通过CET4的学生的英语学习策略进行问卷调查,比较分析后找到已经通过CET4的学生常用的学习策略和方法,从而给其他学生提供一些参考和借鉴 基于分析结果,对如何进。
蒋 红(西安建筑科技大学,陕西 西安 710055)【摘要】基于英语专业基础阶段的教学现状,本文以基础英语教学为例,指出了翻转课堂在专业英语基础阶段教学中的必要性与可行性 通过问卷调查可见在英语课。
摘要本文以江西中医药大学2017 级非英语专业419 名新生作为研究对象,通过问卷、访谈的方式,了解影响非英语专业学生英语学习自我效能感的因素,并通过客观分析,得出结论非英语专业学生英语学习自我效能感。
摘要英语是中职院校学前教育专业的一门必修课程 在实际教学中,教师要不断提升学生应用英语进行演、唱和讲的能力,而要想更好地提升学前教育专业英语教学的效率和质量,就要注重进行不断的教学改革和创新 情景教学。
论高校商务英语专业学生的创业素质培养 叶文彦(浙江树人大学外国语学院,浙江 杭州 310015) 【摘 要】目前,学生创业素质的培养已经成为高校商务英语专业工作的重点内容之一 本文首先描述了商务英。
中图分类号H319 36 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 076摘要阅读是间接接受技巧,写作是生产技巧 它们紧密联系,写作练习能够帮助提高阅读能力 相反,。
中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 08 075摘要职业院校技能比赛是职业院校最重要的赛事,是展现学校的办学水平、教师教学水平和学生的实践能力的。
摘要翻转课堂作为一种新型的教学概念,在国内外的课堂已经获得了广泛的接受 本文试图从推进项目式教学、利用网络资源互动、制作教学视频三方面着手,探讨翻转课堂指导高级英语教学实践的必要性和可行性,构建线上自。
摘 要在全国地方院校转型应用技术型大学的背景下,本文结合关于加快发展现代职业教育的决定中的相关要求,试图从转变思想观念,深化学术与科技竞赛活动,创新实习模式三方面入手,探索提高地方本科师范类院校英语专。
摘要成长记录袋作为新兴的评价方式,可以尝试在高职外贸英语专业考查课中使用 现以辽宁金融职业学院外贸英语专业为例,分析了该专业学生的学习特点和成绩评定中的现存问题,对“成长记录袋&rdquo。
摘要翻转课堂是适应时展的新型的教学模式,这种教学模式重视对学生的自主学习能力培养,也可以提高学生的英语知识学习兴趣 翻转课堂事实上就是把以往在课堂中的知识传授利用视频的方式让学生在课下自行学习,而课堂。
摘要文章通过在英语专业低年级写作教学中尝试把网络自主修改平台、网络即时通讯软件及手机结合起来,探讨信息技术和网络环境下英语专业写作教学的新模式 经过研究和教学实践发现,这三者能有效增加生生互动,师生互。
摘 要连贯性是语篇的灵魂,如何解构语篇的连贯性成为理解语篇的关键,也成为阅读课堂教学中的重点 文章以George Lakoff的理想化的认知模型理论为指导,围绕体验性、关联性、创造性、隐喻映射性……特。
摘要通过分析高铁行业的前景,反映出对乘务员英语能力的培养迫在眉睫 在建构主义理论的指导下,通过情景教学模式开展高铁乘务专业英语教学有助于学生组织思维,理解具体情景中所传递的信息和语言材料,提高学生的学。
高职英语专业群基础课程资语共享体系的创建研究舒苦舟关键词 高……英语 专业群 基础课程 资评共享体系近十年来,高职教育得到了飞速发展 高职院校不仅是培养专业人才的主要场所,也是我国实现普及高……教育的。
摘要本文调查分析了毕业论文选题、学生科研素养以及论文实施情况……对生物科学专业学生毕业论文质量的影响 结果显示,63 2学生希望自己的选题来自老师课题,47 4学生在学习中几乎没参与过科研训练,52 。
摘要随着科学技术的发展,智能化概念已经由单纯的理论转化为实践,结合移动终端的使用,对人们的生活影响深远 本文在对英语专业教学现状分析的基础上,对移动终端在高师英语专业视听说教学中的应用进行了探索 以移。
摘要本研究采用问卷结合访谈,即采用质化与量化相结合的研究方法对沈阳某高校非英语专业和英语专业大二学生的英语词汇学习策略使用情况进行调查 结果表明非英语专业与英语专业学生使用元认知策略较少,而使用认知策。
摘要“一带一路”倡议为我国旅游业发展带来了机遇,同时也迎来了挑战 本文旨在探讨“一带一路”倡议下高……院校旅游英语专业人才培养现状及存在的问题,在此基础。
摘 要从本质上看,任务型教学方法是将原来的“教中学”转变为“做中学”;从理念上来看,它将原来教师主导的教学理念转变为学生为主的教学理念 任务型教学方法的。
摘要在全球一体化以及主流文化的冲击下,少数民族文化逐渐被淡化和忽视 有的少数民族文化甚至已经走向衰亡 本文通过问卷调查和访谈……方法,研究分析玉溪师范学院英语专业少数民族大学生在跨文化背景下对本民族文。
摘 要在我国思想政治教育领域,基层党校发挥了十分重要的作用,是思想政治教育的主要阵地 本文对基层党校思想政治教育过程中面临的问题以及教育方法进行分析和探讨,旨在为基层党校开展教育工作提供理论支持与帮助。
摘 要本文将以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为指导,把握“创新、协调、绿色、开放、共享”的深刻内涵,探索公共图书馆空间再造与五大发展理念的。
摘 要清末新政和辛亥革命有着某种必然联系,但清末新政的实施并不是辛亥革命发生以及清王朝灭亡的根本原因 在新形势下,清末新政、辛亥革命二者关系的研究有着非常深远的意义,是正确认识改革、革命乃至二者关系的。
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