论文八旬教授在山西无偿教英语，本文是山西有关函授毕业论文范文和无偿和英语和教授有关毕业论文题目范文.
在山西太原一处僻静院落内,每逢周末总会传出琅琅的英语读书声.85岁高龄的美国退休教授理查德?康奈尔,两年前只身来到山西太原,免费教授不同年龄段中国孩子学习英语.“我喜欢中国,喜欢中国文化.我想要教这里的年轻人学习英语.”
英语班自开班以来,已为几十个孩子进行授课.这些孩子的年龄都在十岁左右,每当有难度较大的单词,理查德都会耐心地给大家解释.课余时间,理查德常常通过微信发一些学习英语的资料和技巧.前来送孩子上课的廉女士告诉记者,7岁的儿子从去年寒假开始来这里学习,孩子的英语听力水平有很大进步.“作为外来务工人员,孩子能有免费学英语的机会很难得.”
理查德说,自己有退休金,足够生活.对他而言,更重要的事是要用自己的余生,帮助更多的人.
暖心：为别人点一盏灯,照亮别人,也照亮了自己.
夏伯渝依靠双腿假肢登上珠峰
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参考文献：
1、 运用兵教兵策略构建活力英语课堂 李银娜（江苏省邳州市第一中学,江苏邳州221300）摘要兵教兵策略能够有效解放思想,解放课堂；兵教兵策略应从提高“讲”的自信心开始；兵教兵策略应遵循由易到难的原则；形式多样的兵.
2、 中学英语教学中的外教问题 【摘要】随着越来越多的外国教师走进我国中学英语课堂,中学英语教学中也出现了种种问题,对中学英语教学产生了或积极或消极的影响,所以我想在此以一个具有多年英语教学经验的教师的角度来谈一谈外教问题对于中学英.
3、 运用精教多学教学法培养学生英语学习兴趣之探究 “精教多学”与“课堂高效”具有同工异曲,都是在吸引力教育改革理论指导下提高教育教学质量的必然之路,怎样运用“精教多学”的方式方法.
4、 师生情感交流在英语教和学中的作用 陈万明（江苏省响水县第二中学,江苏 盐城 224600）英语教学要注意以情来沟通与学生的联系,以情来陶冶学生的情操,以情来引导学生的行为 只有充分发挥情感的功能,在课堂上营造浓郁的“情&r.
5、 智学英语趣教英语谈初中英语词汇教学 【摘要】初中英语词汇教学要多样化 加强动作表演,激发学生学习兴趣；巧用联想记忆,帮助理解应用词汇；丰富练习形式,巩固英语词汇知识；积极创设语境,提高词汇学习效果 【关键词】初中英语；多样化；词汇教.
6、 高中英语教学中倡导少教多学的现实意义 【摘要】在教育教学的新形势下,对课堂教学有着更高的要求 要求教师要把学生学习的主动权真正的教给学生,使学生真正成为课堂的主人,教师真正地做好课堂的引导者,以达到提升课堂教学质量的目的 要想真正地达到这.