论文广州市公用事业技师学院：借力6S管理平台培育德技弘毅、知行合一的现代工匠，该文是管理平台有关自考毕业论文范文与知行合一和公用事业和6S管理有关论文写作资料范文.
许多来到广州市公用事业技师学院的人都会说,学校虽小巧精致,气场却藏不住,整洁规范的校园环境折射出现代工匠的素养.在校生人数超过10000人,面对愈发竞争激烈的市场环境,广州市公用事业技师学院靠什么“新招”来培养现代工匠？
“我们要培养‘德技弘毅,知行合一’的现代工匠！学院的教育教学提供的是服务,服务于个人成长、家庭幸福和经济转型发展,学院做的一切要最大限度地促进师生成长.除了常规进行的一体化课程改革、创新创业教育、德育文化建设等工作之外,学院更是从2016年开始全面推行6S管理,致力于通过每一个活动、每一个细节培育学生的综合素养,着力实现人才的专业技能、正向品质与综合素养的同步提升,全面提升学院的内涵建设.”院长成振洋说.
开展6S教育与管理 全面提升内涵建设
技工院校近年来的革新步伐很大,接下来将是技工院校发展的黄金期,大家都在思考一个问题——学生学到了什么？对技工院校而言,随着科学技术的发展,社会更加注重高技能人才的综合素养,而不仅仅是具备某项技能.“中国制造2025”需要更多高技能人才的回归与发力,全面成长的高技能人才将会成为时展的主导者.
如何培养能担重任、发展强劲的高技能人才？对学生影响最直接、最深远的切入口是什么呢？广州市公用事业技师学院找到的方法是推行6S管理.
院长成振洋说：“6S管理是学院管理的基础,也是ISO9001有效推行的保证.6S项目通过整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个环节,从改变观念、改变环境开始,达到树立规范、提高效率、养成习惯、更新形象的目标.在全面铺开、全员参与的基础上,我们把实训室、教室、学生宿舍的6S项目推进作为学生养成教育的重要阵地,以班级、寝室为单位的整体评价体系,让每个学生达成共识：每个人都是团队的构成者、贡献者与引领者,只有每一个人全力以赴、发挥作用,团队目标方能达成.6S样板室的创建是学生再创造再发现的过程,是学生们自我认同、自我超越的过程,也是规范管理、人文素养与专业文化互相融合的过程.我们欣喜地发现,‘人人积极参与,事事遵守标准’的良好氛围形成了,即时、高效、精细的管理服务机制健全了,清洁、安全、舒适、文明的校园诞生了,自信、坚毅、包容、奉献的品格稳固了.”
广州市公用事业技师学院从2016年起开始实施6S管理项目,经过近两年的建设,目前6S在全院的覆盖率达80%,师生参与率累计近20000人次,覆盖范围包括办公室、实训室、教室、宿舍、仓库、饭堂等近450处场所.同时,通过6S建设,全面有效提升了学院师生的安全意识,有效培养了学生良好的素养习惯,建设成效显著.学院还获得与之合作公司授予的“6S管理示范基地”称号.
6S管理给校园带来的不仅是校容校貌的改观,还充分挖掘了学校场地、物资的潜在资源,同时有效地促进了学生的心理发展和良好的行为习惯养成,零距离衔接校园文化与企业文化.
学院围绕6S建设,每年结合校园文化体育节和校园文化艺术节的开展,举办6S创意设计大赛、最佳6S示范宿舍评选、6S摄影大赛、宿舍文化节、6S小导师比拼等一系列学生喜闻乐见的文化活动,让学生在潜移默化中对6S文化有更深刻的认识并加强学习.
技工学校作为学生走上企业岗位前的重要一环,其核心是让学校在训练学生技能的同时,也能培养学生的综合素质,使学生在技能和素养上与企业技术人员形成“无缝对接”.广州市公用事业技师学院把6S管理知识渗透到学生管理中,使学生在校期间便养成良好的学习和生活习惯,为今后的职业生涯发展打下了坚实的基础.
学生宿舍作为学生养成教育的重要阵地,因地制宜探索宿舍6S管理的新思路,强化宿舍管理的规范性和人文性,使学生寝室成为倡导文明行为、塑造健康人格、强化职业素养、展示良好精神面貌的窗口.
推行6S管理后,脏乱差的学生寝室不复存在了,取而代之的是清洁、安全、舒适的寝室环境,学生们在此环境中学习和生活,都感到无比舒畅.此外,学生不会一有时间就在寝室上网、玩游戏,而是学会了整理、清扫宿舍,保持寝室干净卫生,他们把学到的6S管理知识应用到学习中去,不仅提高了自己的学习成绩,还提高了生活质量.
在当今的信息化社会,现代企业快速发展,对员工间的协作能力要求越来越高.学院通过6S管理,不断加强学生之间的协作能力培养,特别是以寝室为单位的整体评价体系,让每个学生时时刻刻明白,只有全体寝室成员做好了才能获得好成绩.学生的学习是个再创造再发现的过程,必须依靠主体自觉参与才能实现.在彼此之间的相互交流与共同活动中,学生们不仅能提高认知能力,还能培养健康的心理品质,使学生内在的潜能得以挖掘,交流的能力大为增强.
在2017年5月份召开的广州市市属技工院校学生宿舍管理工作研讨会上,学院进行经验分享,与会人士在参观学生宿舍后,给予了高度评价和充分肯定.
6S管理帮助学院即时发现与纠正管理过程中的错误行为,提出更为科学合理的管理思路与方法,并营造出一种“人人积极参与,事事遵守标准”的良好氛围.有了这种氛围,推行ISO管理、精益教学就更容易获得教职工、学生的支持与配合,调动师生的积极性,形成强大的推动力,全面夯实一流学院的根基,培育“德技弘毅、知行合一”的现代工匠.
结论，本文是关于对不知道怎么写知行合一和公用事业和6S管理论文范文课题研究的大学硕士、管理平台本科毕业论文管理平台论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
参考文献：
1、 广东省粤东技师学院：多举措并行，走协同之路 广东省粤东技师学院已拥有四十多年的史,地处粤东地区的中心城市汕头,是广东省人力资源和社会保障厅直属的广东省第一所副厅级国家重点技工学校和粤东地区第一所技师学院,同时又是国家级高技能人才培训基地、国家职.
2、 北京市新媒体技师学院院长王笑媛：高端引领，强化内涵建设 校企合作是技工学校基本办学制度,是高技能人才培养的必由之路 近年来,面临着首都招生形势的日益严峻和企业需求标准的提高,学院更加重视合作形式的创新和合作层次的提升,取得了一定的经验 高端引领,选择代表产.
3、 长治技师学院副院长畅民强：自信来源于国强 1982年7月大学毕业后,我被分配到长治技师学院（原长治市技工学校、长治市高级技工学校）从事技工教育至今 还记得当年我走出大学门又进技校门,任课、当班主任、带学生下厂实习都亲身经历 当时学校地处荒郊野.
4、 东风商用车公司和东风汽车技师学院：校企联合优势互补 2007年湖北东风汽车技师学院和东风商用车公司校企联合,优势互补,成立“东风商用车售后服务培训中心” 从“优质的培训”入手,培养“优质的售后.
5、 杭州技师学院院长邵伟军：不是为了世赛而世赛 在不久前结束的第44届世界技能大赛上,来自杭州技师学院的蒋应成一举摘得汽车喷漆项目的金牌,实现了我国在该项目的冠军蝉联 据悉,第43届汽车喷漆项目的金牌获得者杨金龙同样来自杭州技师学院,当年助力我国实.
6、 四川传媒学院：办人民满意的大学 文 曾 平 田秋平2018 年 毕 业 季,四 川 传 媒 学 院1100 余名播音与主持专业的同学在拍毕业照时跳起了海草舞, 领舞的居然是学生们亲切称之为“张妈”的副院长张.