论文互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响分析，本文是关于互联网金融相关论文范文跟消费行为和理财观念和互联网金融方面本科论文开题报告范文.
摘 要：高中生在网络信息高速发展的影响下,逐渐接触到了各式各类的互联网金融,这些金融产品打破了传统高中生的消费行为,改变了高中生的理财观念.为此,本文简要地对互联网金融对高中生消费行为和理财观念的影响进行分析.
关键词：互联网金融；高中生；消费行为；理财观念；影响；分析
中图分类号：F803文献识别码：A文章编号：1001-828X(2017)025-0-01
引言
现在正处于教育观念的一个转折时期,更多的高中生愿意通过独立自主的方式来解决自己在生活中面临的问题,尤其是在日常花销上面,绝大多数的高中生仍是依靠父母来解决自己的经济花销.但是随着信息时代的到来,互联网金融产品的出现正在慢慢影响着高中生的消费理念,由此一来所延伸出来的问题也变得不可忽视.
一、互联网金融对高中生消费行为的影响
随着第三方支付平台的出现,互联网金融技术正逐渐渗透到每个人的生活当中,相较于传统的金融支付手段,互联网金融可以说为人们的日常生活带来了极大的便利.特别是对于高中生来说,这样新型的消费方式让高中生体验到了足不出户就可以购物的乐趣,新颖繁杂的产品种类也满足了现在高中生们对于个性的追求；经济实惠的对于高中生来说无疑是购物的首选,而便捷快速的快递配送让高中生们可以在家里这样一个舒适安逸的环境里收到自己想要的产品.在渐渐完善的互联网购物产链上,越来越多的产品种类、经济实惠的、快速便捷的快递配送等,都是刺激高中生通过互联网金融进行消费的重要原因.
二、互联网金融对高中生理财观念的影响
对于高中生的消费比重来说,吃和玩这两个方面无疑是消费的一个重点,其次就是在穿着打扮上的消费,最后才是有关于学习的消费.通常情况下,高中生报考的补习班和日常需要用到的学习教材都是他们理所当然向父母伸手要钱的一个理由.因此,在关于学习方面,高中生的消费比重可能仅仅只占了5% ,从而形成了高中生整个消费结构的不合理性.除此之外,在绝大多数家庭条件都富裕起来的情况下,高中生口袋里的零花钱渐渐也变得多了起来,并且家长们几乎很少去过问高中生们都把钱花在哪里了,这就导致了高中生只要口袋里有钱花,就变得越来越大手大脚.商品的渐渐不再成为高中生唯一关注的点,而是只要紧跟时尚,体现个性的商品即可,即使商品本身没有什么实用价值,也会花这个钱去购买它.这就导致高中生没有对父母给的零花钱有一个合理、科学、健康的规划,仅仅是停留在自己喜欢什么就买什么的观念里,从而使得很多高中生对于理财观念的缺失.
三、对高中生使用互联网金融的建议
在这个世界上,有光的地方就会有黑暗.在互联网金融产品的飞速发展和普及下,各式各样的互联网诈骗也是层出不穷,而高中生在面对各式各样的互联网诈骗时,往往缺乏自制力,不懂得去区分不法分子的诈骗手段,这就需要相关人士进行配合：
1.学校作为一个教育的场所,可以说和高中生们是息息相关的.因此,学校需要与时俱进加强对高中生们在金融理财方面的思想引导,对如何辨别各式各样的互联网诈骗进行知识普及,警醒高中生们及时防范,提高金融理财的意识；
2.在家庭中父母也应该对自己的孩子们进行适当的理财教育,让孩子们摆正自己的金钱观念,并且父母们在教育过程中,不可以强制性的去要求自己的孩子们应该怎么做,这很容易使得即将成年的高中生们形成反抗的心理,要选择孩子们乐意接受的方式,适当地控制孩子们对互联网金融产品的使用,潜移默化地让高中生们意识到自己消费观念的不合理之处；
3.除了家庭和学校的配合教育之外,高中生自己也应该对自己的消费行为负责,在自身权益受到伤害时懂得运用法律的手段来为自己维权.因为互联网衍生出来的所有产品都存在着一定的虚拟性,所以,高中生在通过互联网金融产品进行消费的时候,如果遇到货不对码的情况应该及时与商家进行沟通,如果沟通无果可以利用法律的手段,替自己维权,通过法律的武器增强高中生们的消费意识,维护自身合法权益,谨记教训,从而形成正确的消费行为和理财观念；
4.对于高中生来说,学习不仅是只学习理论知识,对于理财这方面的知识也应该有相对的了解,对于想要的商品选购前应该有全面的了解,避免盲目购买,若是遇到自己无法甄别的情况,高中生们可以通过父母的引导选择最佳的理财方式,只有在科学合理的理财方式下,才可以尽量降低理财风险,不会因为盲目而造成不必要的经济损失；
5.理财是综合多样的,任何一种理财方式都是兼顾收益和风险的.因此高中生在选择理财方式的时候,应该从自身条件出发,考虑多方面的因素来为自己选择最恰当的互联网理财产品.
四、结语
综上所言,互联网金融对于我们国家是带动了经济发展,但是对于刚开始具备完整三观但是并不成熟的高中生来说无疑是一把双刃剑.使用得当,对于高中生来说就是一笔经济收入,并且对高中生的理财信心也是很大的鼓励,若是使用不当,互联网金融可能会变成一个无底洞,成为高中生乃至整个家庭不必要的经济负担.因此,高中生们应该在自己的消费行为和理财观念上拥有正确的思想认知,做到理性消费.
参考文献：
[1]赵聪,王雪祺.“互联网+校园经济”视角下创新大学生消费金融的对策研究[J].时代金融,2017(8).
[2]刘斐.为消费而创新——兼论互联网金融的风险与监管[J].武汉金融,2017(3).
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参考文献：
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